... short-story writer in modern Vietnamese literature In Kim Lan’s works the major and almost unique subject matter is the countryside The art of image building in Kim Lan’s works has brought the readership ... closer to the farmer’s life in the coutryside along with their customs and habits and the long-lasting cultural traditions of Vietnam in general and Kinh Bac in particular Through those works we ... lần trở thành biểutượngnghệthuật tác phẩm Có thể kể đến số biểutượng tiêu biểu làng, chợ… 2.2 Biểutượng “làng” Biểutượng làng nhà văn Kim Lân đề cập, khai thác...
... quát nghệthuật tính truyệnngắn Lỗ Tấn Về nghệthuậtxâydựng nhân vật, tác giả đề cập với mức độ khái quát nhất, sơ lợc nghệthuậtxâydựng nhân vật điển hình Theo tác giả: Kỹ thuậtxâydựng ... tởng mà truyệnngắn Lỗ Tấn đề cập nh biện pháp nghệthuật chủ yếu mà nhà văn sử dụng sáng tác truyệnngắnTrong chừng mực định không gọi đích danh vấn đề Nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn ... Nxb Giáo dục, H, 1988) giới thiệu truyệnngắn Lỗ Tấn hai phơng diện nội dungnghệthuật Về nghệ thuật, tác giả ý đến nghệthuậtxâydựng nhân vật điển hình truyệnngắn Lỗ Tấn mức độ khái quát Còn...
... cứu nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp nhằm làm rõ nghệthuậtxâydựng nhân vật với nét mẻ, táo bạo phương diện tạo nên thành công nhà văn 1.3 Nghiên cứu nghệthuậtxâydựng ... trình đề cập đến cách có hệ thống "Nghệ thuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp" Do đó, luận văn khai thác làm rõ nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp Lịch sử vấn ... đến nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn tác giả song nghiêng góc độ, đặc điểm chưa nghiên cứu cách cụ thể, có hệ thống Trước tiên, lưu ý đến ý kiến bàn luận nghệthuậtxâydựng nhân vật truyện...
... cứu nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp nhằm làm rõ nghệthuậtxâydựng nhân vật với nét mẻ, táo bạo phương diện tạo nên thành công nhà văn 1.3 Nghiên cứu nghệthuậtxâydựng ... trình đề cập đến cách có hệ thống "Nghệ thuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp" Do đó, luận văn khai thác làm rõ nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Huy Thiệp Lịch sử vấn ... đến nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn tác giả song nghiêng góc độ, đặc điểm chưa nghiên cứu cách cụ thể, có hệ thống Trước tiên, lưu ý đến ý kiến bàn luận nghệthuậtxâydựng nhân vật truyện...
... trị 31 2.2 Nghệthuậtxâydựng nhân vật 32 2.2.1 Nghệthuậtxâydựng nhân vật thông qua ngoại hình 33 2.2.2 Nghệthuậtxâydựng nhân vật thông qua hành động 38 2.2.3 Nghệthuậtxâydựng nhân vật ... trường truyệnngắntruyện dài Trongtruyện dài nhiều chỗ lúng túng ông kết thúc giản dị quá, không xứng với truyện to tát ông dựng Trái lại truyệnngắn ông tỏ người kể truyện có duyên Phần nhiều truyện ... so sánh với truyệnngắn nhà văn khác Đối tượng nghiên cứu: - Một số lí luận nhân vật nghệthuậtxâydựng nhân vật - Nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan Ý nghĩa...
... T T 1.2 Đặc trưng 20 T T Nghệthuậtxâydựng nhân vật nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn 22 T T 2.1 Nghệthuậtxâydựng nhân vật 22 T T 2.1.1 Nhân ... thuyết truyệnngắnnghệthuậtxâydựng nhân vật Chúng trình bày cảm nhận nghệthuậtxâydựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Minh Châu với hai vấn đề bản: loại hình nhân vật thủ pháp nghệthuật thể ... HAI: NỘI DUNG CHƯƠNG I: TRUYỆNNGẮN VÀ VẤN ĐỀ NGHỆTHUẬTXÂYDỰNG NHÂN VẬT TRONGTRUYỆNNGẮNTruyệnngắn gì? 1.1 Khái niệm "Truyện ngắn hình thức tự loại nhỏ Nó khác với truyện vừa dung lượng nhỏ...
... bề mặt sống” đâu thứ nghệthuật “ tiếng đau khổ…thoát từ kiếp lầm than” ( Nam Cao- Trăng sáng) Từ đó, phát ý nghĩa biểutượng hình ảnh thuyền xa: Khi thuyền đối tượngnghệthuật chiếm lĩnh từ ... vẻ đẹp huyền ảo, thực đời có lẽ phải chiếm lĩnh cự li gần Đừngnghệthuật tuý mà bỏ quên đời, lẽ nghệthuật chân đời đời Trước nghệ sĩ biết rung động trước đẹp, người biết yêu ghét, vui buồn ... với tất điều ấy, “chiếc thuyền nghệthuật anh nói cận nhân tình chưa “ thuyền xa”? Nhan đề phản ánh quan niệm, cách nhìn tác giả đối tượng Tóm lại, qua thiên truyện cách đặt tên nhan đề, ta...
... III.Kết - Khái quát ý - Nhận xét đánh giá nghệthuật xât dựng tình NMC Nghịch lí trong Chiếc thuyền xa “Chiếc thuyền xa” nhan đề truyệnngắn nhà văn Nguyễn Minh Châu, in tập Bến quê (1985), ... xuống xe cầu Đá Xanh Tức dừng lại chỗ hưởng may mắn đời đem lại cho Phần đầu truyện đủ cho người đọc biết xuất xứ ảnh nghệthuật đặc sắc lịch năm đời Và nghĩ sâu xa cần nhiêu đủ cho môn lí luận nghệ ... năm đời Và nghĩ sâu xa cần nhiêu đủ cho môn lí luận nghệthuật khái quát mối quan hệ công phu lao động nghệthuậtnghệ sĩ thực tế sống, theo tinh thần mà Chế Lan Viên khái quát thơ: “Bài thơ anh...
... huyết trí tuệ chưa thể đáp ứng đòi hỏi sống Người nghệ sĩ không thoả mãn, phải coi mục đích nghệthuật phía trước để phấn đấu Đây coi thông điệp nghệthuật thứ nhà văn 2.Hai là, nghịch lý cảnh đẹp ... Người nghệ sĩ không nhận thấy cảnh đẹp lãng mạn bên mà phải nhìn thấy cảnh hành hạ man rợ lão ngư phủ Đây học, trách nhiệm, lương tâm nghệthuật - Nhà văn sử sụng nguyên tắc nghịch lý, đối lập xây ... sét gỉ)…” Chi tiết mang ba dụng ý nghệthuật sau: + Thứ nhất, nhắc nhở người nghệ sĩ đừng quên nghịch lý đời sống Nghệthuật không cảnh đẹp thơ mộng mà thực sần sù gai góc + Thứ hai, để bạn đọc...
... bề mặt sống” đâu thứ nghệthuật “ tiếng đau khổ…thoát từ kiếp lầm than” ( Nam Cao- Trăng sáng) Từ đó, phát ý nghĩa biểutượng hình ảnh thuyền xa: Khi thuyền đối tượngnghệthuật chiếm lĩnh từ ... xuống xe cầu Đá Xanh Tức dừng lại chỗ hưởng may mắn đời đem lại cho Phần đầu truyện đủ cho người đọc biết xuất xứ ảnh nghệthuật đặc sắc lịch năm đời Và nghĩ sâu xa cần nhiêu đủ cho môn lí luận nghệ ... tác phẩm III.Kết - Khái quát ý - Nhận xét đánh giá nghệthuật xât dựng tình NMC Nghịch lí trong Chiếc thuyền xa “Chiếc thuyền xa” nhan đề truyệnngắn nhà văn Nguyễn Minh Châu, in tập Bến quê (1985),...
... có truyện, lớp có truyệnTruyện ngụ ngôn – ngụ ngôn hài lớp có 15 truyện, lớp có truyện, lớp có truyện. Truyện danh nhân, lớp có truyện, lớp truyện nào, lớp có truyệnTruyện sinh hoạt, lớp lớp truyện ... trí nhớ (ghi chép, thu âm ) Nghe kể chuyện nhiều hình thức nghe (nghe báo cáo, nghe tin tức đài ) Đối tượng hình thức nghe văn nói mang tính nghệthuật Do người nghe không cần nhớ (nhân vật, tình ... lớp có truyện. Truyện người tốt việc tốt, lớp có truyện, lớp có 12 truyện lớp có 10 truyện Đối với truyện cổ nước ngoài, lớp lớp truyện nào, lớp có truyện Qua khảo sát, có bảng phân loại truyện...
... Người nghệ sĩ không nhận thấy cảnh đẹp lãng mạn bên mà phải nhìn thấy cảnh hành hạ man rợ lão ngư phủ Đây học, trách nhiệm, lương tâm nghệthuật - Nhà văn sử sụng nguyên tắc nghịch lý, đối lập xây ... triển tâm lý làm tốt chức thể chủ đề tác phẩm III.Kết - Khái quát ý - Nhận xét đánh giá nghệthuật xât dựng tình NMC (Sưu tầm) ... sống cho mình…” + Còn gã đàn ông không hẳn hoàn toàn xấu Theo lời vợ lão “ anh trai cục tính hiền lành lắm, không đánh đập ” Vẫn theo lời vợ lão lão “khổ quá” làm ăn nuôi Rồi đói, “ông trời...
... có kiểu loại nhân vật khác biện pháp nghệthuậtxâydựng hình tượng nhân vật khác Tuy nhiên kiểu nhân vật đặc trưng truyện thơ nghệthuậtxâydựng nhân vật truyện thơ chưa tác giả đặc biệt trọng ... điểm truyện thơ Đông Nam Á theo khảo sát, chưa có công trình nghiên cứu hướng đến nghệthuậtxâydựng nhân vật, giới nhân vật truyện thơ cách có hệ thống Bên cạnh đó, phong phú mẻ nghệthuậttruyện ... 3: NGHỆTHUẬTXÂYDỰNG NHÂN VẬT - ƯỚC MƠ VƯƠN TỚI CHÂN - THIỆN - MĨ 84 3.1 Xâydựng nhân vật qua miêu tả ngoại hình .84 3.2 Xâydựng nhân vật qua hành động, cử 95 3.3 Xây dựng...
... Nghiên cứu đề tài: Nghệthuậtxâydựng nhân vật Nữ ca sĩ hói đầu E. Ionesco” phương diện nghệthuậtxâydựng nhân vật, hướng tới mục đích: thấy nét độc đáo phong cách nghệthuậtxâydựng nhân vật kịch ... như: J.Genet, Fr.Durrenmatt, H.Pinter Trong số tiêu biểuE Ionesco (Viện sĩ Viện Hàn lâm Pháp 1970), S.Beckett (Giải Nobel Văn học năm 1969) A.Adamov Năm 1950 kịch Nữ ca sĩ hói đầu E. Ionesco đời ... lí giải Chọn đề tài: Nghệthuậtxâydựng nhân vật Nữ ca sĩ hói đầu E. Ionesco”, mong muốn tìm hiểu đặc trưng nghệthuật kịch phi lí Đặc biệt sâu vào tìm hiểu nghệthuậtxâydựng nhân vật nhân vật...
... truyệnngắn bậc thầy 2.2 Phương thức nghệthuậtxâydựng tình truyệnngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan 2.2.1 Nghệthuậtxâydựng nhân vật Nhân vật yếu tố quan trọng bậc truyện ngắn, đặc biệt truyện ... Phương thức nghệthuậtxâydựng tình truyệnngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan 43 2.2.1 Nghệthuậtxâydựng nhân vật 43 2.2.1.1 Nghệthuật miêu tả diện mạo 44 2.2.1.2 Nghệthuật ... cho nghệthuậtxâydựng nhân vật trở thành phương thức quan trọng làm nên đặc sắc nghệthuậtxâydựng tình truyệnngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan 2.2.2 Nghệthuật sử dụng ngôn ngữ Đọc truyện ngắn...
... giới thiệu nhân vật Chung quy lại, nghệthuật giới thiệu nhân vật nghệthuật tiêu biểu, độc đâo nghệthuậtxâydựng nhân vật tiểu thuyết chơng hồi Trung Quốc Nghệthuật giới thiệu nhân vật không ... tác phẩm theo ý đồ t tởng nghệthuật Tài nghệthuật nhà tiểu thuyết phần đợc bộc lộ nghệthuật giới thiệu nhân vật Hà Thị Vinh Tâm - Lớp 43A2 43 Khoá luận tốt nghiệp Chơng iii nghệthuật miêu ... nghệthuật khắc họa tính cách thông qua trần thuật hành vi, cử chỉ, ngôn từ Hà Thị Vinh Tâm - Lớp 43A2 Khoá luận tốt nghiệp - Phân tích nghệthuật miêu tả ngoại hình Sự phân tích nghệthuật xây...