nghiên cún tác dụng của dịch chiết các phân đoạn lá cây dâu tằm lên trọng lượng và một số chỉ số hóa sinh máu của chuột bp thực nghiệm
Một lớp phương trình vi tích phân với điều kiện ban đầu không cục bộ
... phạm vi nghiên cứu • • Đối tượng nghiên cứu toán Cô-si không cục phương trình vi tích phân Phạm vi nghiên cứu: tính giải được, cấu trúc hình học tập hợp nghiệm Phương pháp nghiên cứu Sử dụng công ... phân, lựa chọn đề tài "Một lớp phương trình vi tích phân với điều kiện ban đầu không cục bộ" làm mục tiêu nghiên cứu Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu tính giải tính chất tập hợp nghiệm toán Cô-si ... tương ứng khó thực Tiếp theo, điều kiện không cục (1.2) tạo rào cản kỹ thuật nghiên cứu toán tử nghiệm Với mục ticu tìm hiểu cách tiếp cận cho toán Cô-si không cục phương trình vi tích phân, lựa...
- 48
- 453
- 0
DAO DUC LOP 1 T.1 - 10 CKTKN
... Nguyên Hoạt động học sinh Hát - Học sinh nêu - Lớp nhận xét - Học sinh quan sát - Học sinh nêu - Học sinh nêu - Học sinh nêu - HS nhận xét bạn Trang 8’ 3’ 6’ 5’ 1’ Kết luận : Các em nên học tập ... Nguyên - Một vài học sinh kể trước lớp - Nhận xét - Học sinh thảo luận tranh - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - Các bạn tranh 1, 2, sống hạnh phúc - HS trả lời − − − Các em chuẩn ... Chơi trò chơi đổi nhà Nêu cách chơi: - Học sinh đứng thành hình vòng tròn điểm số 1,2, Người số 1, tạo thành mái nhà người số đứng thành gia đình Khi nói “đổi nhà” người số đổi cho Thảo luận: -...
- 21
- 335
- 0
Đại 8: Tiết 1 - >10
... qui tắc * Làm tập lại sgk Bài 1, 2, sbt Bài 2: Thực cách áp dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng ý số mũ thay số Bài 1a: x(5x3 - x - Bài 3: Thực nhân rút gọn chuyển vế đưa dạng ax = b suy ... dùng đẳng thức I Mục tiêu học: - Học sinh hiểu cách phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức - Học sinh biết vận dụng đẳng thức học vào việc phân tích đa thức thành nhân tử - Xây ... nhân đa thức với đa thức thực theo cách nghiên cứu học hôm Bài mới: Áp dụng quy tắc triển khai Quy tắc: (a+b)(c+d) = a(c + d) + b( c + d) để Vd: Nhân đa thức x – với đa thức thực phép nhân 6x2 –...
- 15
- 330
- 0
De thi Anh van 7 hoc ki II trac nghiem 100%
... KHÔNG VIẾT VÀO PHẦN NÀY III Find and circle one mistake in four underlines part of each sentences: (0.5m) 19...
- 2
- 277
- 2
KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ 7 HỌC KỲ II ĐỀ 1
... nuôi Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ Cộng 3.0 4.0 2.0 2.0 Vận dụng vào chăn nuôi gia đình 1.0 1.0 1.0 10.0 ĐÁP ÁN ĐẾ 1: SỐ CÂU NỘI DUNG Câu Câu Câu Câu Vai trò : Cung cấp thực ... chủng gì? sinh trưởng phát dục vật nuôi - Hiểu mục đích phương pháp nhân giống chủng Số câu Số điểm Tỉ lệ 4.0 Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi Số câu Số điểm Tỉ lệ 4.0 Vận dụng vào chăn ... vụ chăn nuôi Số câu Số điểm Tỉ lệ a) Khái niệm Nhận biết TNKQ TL Biết vai trò nhiệm vụ chăn nuôi Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 3.0 3.0 - Hiểu sinh trưởng phát...
- 4
- 527
- 0
bài kiểm tra 45phút Kì II(đề 1)Lớp 10
... (C) Có từ liền kề cách kí tự trống; Có dấu nháy không đặt sát vào kí tự kí tự cuối đoạn nằm hai dấu nháy; (D) Có đoạn lề phải có đoạn không lề phải; (E) Đặt khoảng cách dòng đoạn không quán Câu ... phải số mục bảng chọn A Chỉ dẫn cách dùng bảng chọn; B Chỉ bảng chọn con; C Phím tắt để thực lệnh tơng ứng Câu Lệnh Copy đợc dùng để ghi phần văn đợc chọn vào nhớ đệm Câu sau phần văn này? A Chỉ ... vào nhớ đệm Câu sau phần văn này? A Chỉ sử dụng đợc văn bản; B Chỉ sử dụng đợc Word; C Có thể sử dụng để chép vào chơng trình khác (nếu cha bị ghi đè lên nhớ đệm) Câu 10 Để gạch dới từ hay cụm...
- 4
- 486
- 2
Đại số 7 ( Tuần 1-10)
... biết số thực Cho ví dụ số tự nhiên; số nguyên; số thập phân; phân số; số vô tỉ + Tất số gọi số thực Vậy số thực gồm tập hợp số nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG 1) Số thực Tập hợp số hữu tỉ số vô ... Hoạt động 2: Giới thiệu trục số thực Như điểm biểu diễn số thực lấp đầy trục số Vì trục số gọi trục số thực x số thực - Số hữu tỉ số vô tỉ gọi chung số thực - Tập hợp số thực ký hiệu R HS làm BT ... tròn số NỘI DUNG phân hữu hạn, phân số viết dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn Giải thích? • Các phân số viết dạng số thập phân hữu hạn là: = 23 ; −3 20 = 22.5 20 • Các phân số viết dạng số thập...
- 43
- 371
- 0
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN CHƯƠNG II VẬT LÝ 10 NC
... xoáy ,một đá bay trúng vào cửa kính,làm kính A Lực đá tác dụng vào kính lớn lực kính tác dụng vào đá B Lực đá tác dụng vào kính bằng(về độ lớn) lực kính tác dụng vào đá C Lực đá tác dụng vào kính ... Đẩy lên C Đẩy xuống D Đẩy sang bên Câu 40: Câu ? Khi ngựa kéo xe,lực tác dụng vào ngựa làm chuyển động phía trước A lực mà ngựa tác dụng vào xe B lực mà xe tác dụng vào ngựa C lực mà ngựa tác dụng ... thẳng với vận tốc v kết luận sau ? A vật chịu tác dụng trọng lực B khơng có lực tác dụng lên vật, có lực tác dụng lên vật chúng cân C vật khơng chịu tác dụng lực ma sát D gia tốc vật khơng thay đổi...
- 12
- 2,844
- 86
thu cong lop 1 t.9-10 CKTKN
... Học sinh thực giấy tập - Theo dõi chỉnh sửa Hướng dẫn HD xé giấy màu - Theo dõi chỉnh sửa 5’ xét - bảng, bàn……… - HS tìm nêu - HS quan sát thao tác giáo viên - Quan sát C - Yêu cầu học sinh ... tương tự xé cam ) Xé hình cuống lá: 13’ b 3’ 5’ c 5’ d Hoạt động 2: Thực hành xé hình - Thực theo bước: - Nhắc HS vẽ cẩn thận - Theo dõi chỉnh sửa Học sinh thực hành giấy màu Nghỉ tiết Hoạt ... hình thân cây: Lấy mảnh giấy màu nâu, vẽ dài ô, rộng ô, hình dài ô ngắn ô b 3’ 5’ - Hát Hoạt động 2: Thực hành xé hình - Thực theo bước: - Nhắc HS vẽ cẩn thận - Theo dõi chỉnh sửa Học sinh thực hành...
- 21
- 322
- 0
lớp 7 - tuần 1-10
... Bói Thm - Mạnh dạn phát âm chuẩn, thực hành nói nhiều 2.Học nhà - Học cũ: học từ vựng, ngữ pháp học trớc - Đọc lài khóa nhiều lần để nhớ từ vựng - Tự lấy ví dụ sử dụng cấu trúc ngữ pháp học - Làm ... N R S O H V P B E O P W A I K L A N A S I S B E R T P I R I X E M O E N S * There is a/ an + N (số đếm đợc) * There are + N (s nhiều đếm đợc) Is there ? Yes, there is/ No, there isnt Are there...
- 80
- 192
- 0
Giao an 1 T 6- 10 (CKTKN) - 2buoi
... ngược lại Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh mở VBT Bài 1: Viết số: Hướng dẫn viết số *Hoạt động học sinh: HS thực hành đếm: học sinh Mở tập Viết dòng số vào theo mẫu Bài 2: Số? Nghe hướng ... gắn chữ số 10 *Hoạt động 2: -Nhận biết thứ tự dãy số: -> 10 -Yêu cầu học sinh gắn dãy số -> 10, 10 -> -Trong dãy số -> 10 H: Số 10 đứng liền sau số mấy? Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh mở ... học sinh quan sát đếm Làm số lượng đồ vật có tranh em cạnh chấm để làm bài: điền kết vào ô trống Điền số Bài 3: em đổi nhận xét Viết số thích hợp vào ô trống Học sinh làm, đọc lại -Điền số theo...
- 124
- 231
- 0
GA 10 t 1-30 theo CKTKN +tich hop
... Nắm đươc loại đoạn văn văn tự - Nâng cao ý thức tìm hiểu học tập cách viết đoạn văn văn tự _Trọng tâm : Biết cách viết đoạn văn, đoạn phần thân để góp phần thực văn tự B.Phương tiện thực :SGk – ... HS cách viết đoạn văn II.Cách viết đoạn văn văn tự vbản tự 47 Thao tác : gọi HS đọc phần II & 1/sgk Thao tác : GV đặt câu hỏi 1 .Đoạn văn nói điều gì? (dự kiến nhà văn NN viết đoạn nở đầu đoạn ... tư cách, phẩm hạnh trách Rama 3.Tại Xi-ta chọn cách chết lửa? + Phân biệt điều tùy thuộc vào số mạng nàng, vào quyền lực kẻ khác điều vòng 28 kiểm sóat nàng ( thân nàng – trái tim) -Chọn cách lên...
- 154
- 304
- 0
Văn 7 Giữa kỳ 1 (10-11)
... III Đáp án, biểu điểm Trắc nghiệm : Mỗi câu đợc 0,25 điểm câu Đáp B C A D C án Câu 9:1-B ;2-C ; 2-B; 4- E; 5-D ; D C D II.Tự ... sông ; Sự gắn bó ngời dân với sông ; -Cung cấp nớc tới tiêu ; -Cung cấp nguồn thuỷ sản ; -Là nơi sinh hoạt ngời dân ; Sự gắn bó em với sông ; C.Kết : điểm Cảm nghĩ em sông ; 10 B 11 B 12 C ...
- 2
- 277
- 0
đê đáp án sử 7 hk 1(10-11)
... Mơng Cổ tiến vào nước ta theo đường sơng Thao sơng Bạch Đằng đến Bình Lệ Ngun bị chặn lại sau tiến vào Thăng Long - Ta lui Thiên Mạc thực kế hoạch “Vườn khơng nhà trống” khiến cho giặc vào bị động ... + Nội thương: Chợ mọc lên làng xã… +Trao đổi bn bán với nước ngồi phát triển Câu 2/ a/ Diễn biến - Cuối 1-1285, 50 vạn qn Ngun Thốt Hoan huy tiến vào nước ta - Qn ta sau vài trận đánh rút Vạn ... 2010-2011) MƠN: LỊCH SỬ Thời gian: 45 phút Đề 2: I Trắc nghiệm: 3đ Hãy chọn ý khoanh chữ đầu câu Câu 1/ Năm 1075, Lý Thường Kiệt huy qn cơng vào nhà Tống ở: A Thành Khăm Châu B Thành Liêm Châu C...
- 4
- 431
- 0
Đề Toán + T Việt CK1 lớp 1 (10-11)
... Trường TH Số Duy Sơn Lớp Họ tên học sinh …………………………… Điểm : KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2010 -2011 Chữ kí GK : MÔN TOÁN LỚP MỘT Thời gian làm : 35 phút Bài Viết số thích hợp (theo mẫu) ... 3: < > = ? 10 - Số ? 5 2+ ˉ … 10- -2 … + + - 1+ 8- 9- 5+ Bài 5: Viết phép tính thích hợp : Bài : Điền số thích hợp vào chỗ chấm : a/ Hình bên có …… tam giác Bài : Điền số dấu để phép tính ... điểm phần đọc tiếng Kết thúc đọc, cho lớp làm vào giấy thi phần đọc hiểu 2-Kiểm tra viết : Tiếp tục GV cho học sinh thực phần thi viết GV đọc học sinh viết vần, hs nhìn viết từ, GV đọc cho hs...
- 4
- 584
- 1
Bài soạn de ly 7 hk 1(10-11)
... lên Câu 3: (2đ) Quãng đường siêu âm thời gian giây là: S = 1500 = 3000(m) (1điểm) Độ sâu biển h => h = S/2 = 3000/2 = 1500 (m) (1điểm) Câu : (3,5 đ) a Vẽ hình đầy đủ, kí hiệu xác: Trình bày cách ... vẻ (0,5 đ) (1,0 đ) i I i’ = i = 90° - 30°= 60° i’ 0,5(đ) b Vẽ hình đầy đủ kí hiệu xác Trình bày cách vẻ 30° (0,5đ) (1,0 đ) a S S’ I Câu (2 đ) Mỗi hình đầy đủ, kí hiệu xác 1điểm A B’ B A’ A’ B...
- 3
- 401
- 0
Gián án de ly 7 hk 1(10-11)
... lên Câu 3: (2đ) Quãng đường siêu âm thời gian giây là: S = 1500 = 3000(m) (1điểm) Độ sâu biển h => h = S/2 = 3000/2 = 1500 (m) (1điểm) Câu : (3,5 đ) a Vẽ hình đầy đủ, kí hiệu xác: Trình bày cách ... vẻ (0,5 đ) (1,0 đ) i I i’ = i = 90° - 30°= 60° i’ 0,5(đ) b Vẽ hình đầy đủ kí hiệu xác Trình bày cách vẻ 30° (0,5đ) (1,0 đ) a S S’ I Câu (2 đ) Mỗi hình đầy đủ, kí hiệu xác 1điểm A B’ B A’ A’ B...
- 3
- 256
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25