0

một số nội dung chính của triết học tây âu phục hưng

KẾT QUẢ ĐIỀU TRA ĐA DẠNG SINH HỌC HỆ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT RỪNG VÀ NGUỒN GEN SINH VẬT KHU VỰC DỰ KIẾN XÁC LẬP KHU BẢO TỒN CÁC LOÀI HẠT TRẦN QUÝ HIẾM TẠI XÃ NAM ĐỘNG, HUYỆN QUAN HÓA

KẾT QUẢ ĐIỀU TRA ĐA DẠNG SINH HỌC HỆ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT RỪNG VÀ NGUỒN GEN SINH VẬT KHU VỰC DỰ KIẾN XÁC LẬP KHU BẢO TỒN CÁC LOÀI HẠT TRẦN QUÝ HIẾM TẠI XÃ NAM ĐỘNG, HUYỆN QUAN HÓA

Nông - Lâm - Ngư

... tấn, Hà Nội 10 Nguyễn Nghĩa Thìn (2004) Hệ thực vật đa dạng loài, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 11 Nguyễn Nghĩa Thìn (2007) Các phương pháp nghiên cứu thực vật, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, ... Thông đất Ngành Dương xỉ Ngành Thông Ngành Ngọc lan Lớp Hai mầm Lớp Một mầm Tổng số Họ Chi Tỷ lệ Số % lượng Loài Số Tỷ lệ lượng % Số lượng Tỷ lệ % 12 96 79 17 0,86 1,72 10,34 4,31 82,76 68,10 14,66 ... Hà Nội 12 Thái Văn Trừng (1978) Thảm thực vật rừng Việt Nam, Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 13 Viện Dược liệu (2004) Cây thuốc động vật làm thuốc Việt Nam (2 tập) Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội...
  • 12
  • 866
  • 0
Cấp Giấy phép ( áp dụng cho mẫu vật động vật, thực vật hoang dã nguy cấp, quý, hiếm không thuộc CITES nhưng thuộc Danh mục động thực vật rừng hoang dã quý hiếm theo quy định của pháp luật Việt Nam)

Cấp Giấy phép ( áp dụng cho mẫu vật động vật, thực vật hoang dã nguy cấp, quý, hiếm không thuộc CITES nhưng thuộc Danh mục động thực vật rừng hoang dã quý hiếm theo quy định của pháp luật Việt Nam)

Tài liệu khác

... chiếu, giấy phép cư trú Hà Nội (đối với người nước ngoài, người Việt Nam định cư nước ngoài), giấy giới thiệu quan tổ chức - Công chức tiếp nhận kiểm tra tính pháp lý nội dung hồ sơ, vào sổ theo ... định 82/2008/NĐ-CP Hồ chứng minh hàng hoá hợp pháp Số hồ sơ: 01 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn xin cấp giấy phép Văn qui định Nghị định số 82/2006/NĐ-CP, n Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực ... nhận trả kết giải thủ tục hành Cơ quan thẩm quyền CITES Việt Nam (02 Phố Ngọc Hà, Quận Ba Đình, Hà Nội, ) Các tổ chức cá nhân khu vực phía Nam: Nộp hồ Bộ phận tiếp nhận trả kết giải thủ tục hành...
  • 4
  • 622
  • 1
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC TĂNG TRƯỞNG XANH TỈNH TÂY NINH GIAI ĐOẠN 2014-2020

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC TĂNG TRƯỞNG XANH TỈNH TÂY NINH GIAI ĐOẠN 2014-2020

Công nghệ - Môi trường

... tăng trưởng xanh thời kì 2011 – 2020, Thủ tướng Chính phủ thể rõ quan điểm xem tăng trưởng xanh trọng tâm chiến lược, mục tiêu lâu dài, nội dung quan trọng của chiến lược phát triển bền ... Việt Nam, …) công tác truyền thông PTBV  Đưa nội dung giáo dục PTBV vào giảng dạy hệ thống giáo dục và đào tạo  Lồng ghép nguyên tắc, nội dung phát triển bền vững chiến lược, sách, quy ... thủy lợi tỉnh Tây Ninh đến 2010 và định hướng đến 2020 của Sở Nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh Tây Ninh;  Quy hoạch phát triển hoạt động khoa học và công nghệ tỉnh Tây Ninh đến...
  • 52
  • 715
  • 1
Nghiên cứu và đề xuất xây dựng cơ sở dữ liệu thực vật thân gỗ tại Rừng Thực nghiệm Cơ sở 2 – Đại học Lâm nghiệp

Nghiên cứu và đề xuất xây dựngsở dữ liệu thực vật thân gỗ tại Rừng Thực nghiệm Cơ sở 2 – Đại học Lâm nghiệp

Nông - Lâm - Ngư

... số IR Chỉ số nói lên mức độ loài khu vực nghiên cứu (Gaurino Napolitano, 2006), số phụ thuộc vào dung lượng ô đo đếm, số lượng ô đo đếm nhiều việc xác định số xác Qua tính toán 41 phần tích số ... xã có ô đứng riêng lẻ ô số 14, ô số 4, ô số 3, ô số 9, ô số 11, ô số 15, quần xã cần quan tâm bảo tồn Hình 4.9: Mối quan hệ quần xã mức tương đồng 45 So sánh đa dạng sinh học quần xã: Mức độ ưu ... Tổng số loài mẫu N: Tổng số cá thể mẫu + Chỉ số đa dạng loài Fisher (S): Khi nghiên cứu số lượng loài số lượng cá thể quần xã khác Fisher đưa công thức: S =α ln(1 + Trong đó: N α ) S: Tổng số loài...
  • 75
  • 903
  • 3
xây dựng cơ sở dữ liệu thực vật khu dự trữ sinh quyển cần giờ   thành phố hồ chí minh

xây dựngsở dữ liệu thực vật khu dự trữ sinh quyển cần giờ thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... bao gồm: Số lượng họ theo ngành thực vật Số lượng loài theo ngành thực vật Số lượng loài theo họ thực vật Số lượng loài theo nhóm Số lượng loài theo dạng sống Số lượng loài theo dạng rễ Số lượng ... theo kiểu Số lượng loài theo cách mọc Số lượng loài theo cách mọc hoa Số lượng loài theo vị trí bầu nhụy Số lượng loài theo dạng Số lượng loài theo độ mặn Số lượng loài theo kiểu đất Số lượng ... dạng sống cho thấy đa số thực vật khu DTSQ Cần gỗ gồm gỗ lớn, gỗ nhỏ, gỗ dạng bụi với 47 loài chiếm 50% tổng số dạng sống Tiếp đến số lượng dạng cỏ dây leo chiếm tỉ lệ cao Còn lại dạng sống khác...
  • 84
  • 692
  • 5
SKKN sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề  “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

SKKN sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

Giáo dục học

... lý Một số phẩm chất cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học môn vật lý: - Nhân khoan dung - Làm chủ thân - Thực nghĩa vụ học sinh Một số lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học: ... môn học tối thiểu qui định Có thể sử dụng đồ dùng dạy học tự làm xét thấy cần thiết với nội dung học phù hợp với đối tượng học sinh Tích cực vận dụng công nghệ thông tin dạy học Như dạy học theo ... đa số giáo viên cung cấp giảng dạy theo kiến thức sách giáo khoa đế đảm bảo đủ, nội dung thời gian quy định Chính thế, học sinh đôi lúc học kiến thức để làm Để phần đáp ứng nhu cầu đổi nội dung, ...
  • 95
  • 1,243
  • 2
skkn sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề  “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

skkn sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề “cân bằng và chuyển động của vật rắn”

Giáo dục học

... lý Một số phẩm chất cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học môn vật lý: - Nhân khoan dung - Làm chủ thân - Thực nghĩa vụ học sinh Một số lực cần hình thành phát triển cho học sinh dạy học: ... Bảng hướng dẫn học sinh học tập góc 3.2 Chuẩn bị học sinh - Đọc trước nội dung học sách giáo khoa - Tìm kiến thức có liên quan đến học Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Chuẩn bị việc học tập theo ... đa số giáo viên cung cấp giảng dạy theo kiến thức sách giáo khoa đế đảm bảo đủ, nội dung thời gian quy định Chính thế, học sinh đôi lúc học kiến thức để làm Để phần đáp ứng nhu cầu đổi nội dung, ...
  • 90
  • 685
  • 0
XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN” VẬT LÍ 10, BAN CƠ BẢN THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN” VẬT LÍ 10, BAN CƠ BẢN THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Giáo dục học

... rắn học GQVĐ Các ví dụ tạo tình học tập mức độ ứng dụng học có ý nghĩa quan trọng đời sống nên tạo thú việc tìm hiểu nội dung học học sinh Đây học nghiên cứu khái niệm ứng dụng ngẫu lực đời sống ... Bài học xây dựng quy tắc tổng hợp hai lực song song chiều, kiến thức học không nhiều có nhiều ứng dụng đời sống hàng ngày, HS tự tìm đường đến kiến thức học thông qua gợi ý giúp đỡ GV Đây học ... tạo tình có học GQVĐ vấn đề cho học loại tình không phù hợp nên việc giải vấn đề có sức lôi HS mức độ 2.4 ọ dự k 2.4.2.1 Giáo án (Bài 17) C N BẰNG CỦA ỘT VẬT CHỊU T C D NG CỦA HAI ỰC V CỦA BA ỰC...
  • 28
  • 2,272
  • 9
Thực trạng về công tác kế toán nguyên vật liệu và công cụ dụng cụ tại công ty cổ phần xây dựng kiến trúc Phương Đông

Thực trạng về công tác kế toán nguyên vật liệu và công cụ dụng cụ tại công ty cổ phần xây dựng kiến trúc Phương Đông

Kế toán

... toỏn theo hỡnh thc k toỏn Nht ký - chng t Chứng từ gốc (PNK,PXK,bảng phân bổ số 2.) Bảng kê số 3,4 Nhật ký chứng từ số 1,2,5,7,10 Sổ CáI TK 152,TK 153 Sổ chi tiết NVL,Sổ chi tiết CCDC,Sổ chi tiết ... s ng ký chng t ghi s + Ghi theo ni dung kinh t trờn s cỏi Chng t ghi s k toỏn lp trờn c s tng chng t k toỏn hoc bng tng hp chng t k toỏn cựng loi, cú cựng ni dung kinh t Trỡnh t hỡnh thc k toỏn ... s ng ký chng t ghi s + Ghi theo ni dung kinh t trờn S Cỏi Chng t ghi s k toỏn lp trờn c s tng chng t k toỏn hoc bng tng hp chng t k toỏn cựng loi, cú cựng ni dung kinh t Đỗ Mạnh Quỳnh K13A 40...
  • 89
  • 550
  • 1
Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình matlab để giảng dạy chương “ dao động và sóng điện từ ” vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình matlab để giảng dạy chương “ dao động và sóng điện từ ” vật lý lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... phối thời gian học sau: 1/2 số để học sinh tự học thảo luận nhóm học sinh, 1/2 số thảo luận giáo viên học sinh lớp 10 Trước buổi học định hướng trình học tập học sinh cách: nêu nội dung kiến thức ... giá nội dung học sinh chưa nắm vững; tiến hành đặt câu hỏi thảo luận hướng vào nội dung Cuối buổi học, giáo viên hệ thống hoá nội dung kiến thức toàn học Cuối đợt thực nghiệm sư phạm cho học ... giáo viên học sinh dạy học kiến thức Giả thuyết khoa học Việc học chay làm cho học sinh không hiểu chất vấn đề, nắm kiến thức không sâu, tiếp thu cách thụ động không gây hứng thú cho học sinh...
  • 16
  • 953
  • 0
phân tích sự biến động và xây dựng một danh mục đầu tư cho các cổ phiếu của cùng một ngành”làm đề tài nghiên cứu thực tập tốt nghiệp

phân tích sự biến động và xây dựng một danh mục đầu tư cho các cổ phiếu của cùng một ngành”làm đề tài nghiên cứu thực tập tốt nghiệp

Kinh tế - Quản lý

... Trong đó, số hạng i biểu thị phận lợi suất cố định gắn liền chứng khoán i Theo nghĩa đó, i số quan hệ phụ thuộc vào tập số It i hệ số đo mức độ nhạy cảm lợi suất chứng khoán i hành vi tập số It Nếu ... 0.3642275217*R_VNINDEX Mô hình số đơn-Mô hình số thị trờng (SIM) : Mô hình 49 + Mô hình số thị trờng mô hình đơn giản giống mô hình hồi quy đơn + sử dụng số VN-INDEX làm số thị trờng, phản ánh hoạt ... Index, Phơng pháp đầu t Một ngời quản lý danh mục định đợc nên đầu t dựa theo số bớc phải xây dựng danh mục đầu t theo phiên số Để thực công việc này, ngời quản lý thực số phơng pháp sau: Phơng...
  • 62
  • 614
  • 0
xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

Kinh tế - Quản lý

... õy Vinh, ngy 15 thỏng 11 nm 2009 Tỏc gi Nguyn Long Khỏnh Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận văn tốt nghiệp 2009 DANH MC CC T VIT TT Ni dung vit tt Ngha y CNH,HH Cụng nghip húa, Hin i húa NCKH ... V S DNG MT S TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG TRèNH DY NGH C KH NG LC Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận văn tốt nghiệp 2009 13 Ni dung chng ny l dng kt qu nghiờn cu chng xut qui trỡnh xõy dng v s ... i cng o" b mụn Vt lý Tin hc thuc Vin vt lý K thut Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận văn tốt nghiệp 2009 20 - i hc Bỏch khoa H Ni [2] xõy dng Ni dung ca phn mm ny bao gm h thng cỏc bi thớ nghim...
  • 128
  • 925
  • 0
NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ KHUYẾN NÔNG CỦA NÔNG DÂN Ở 4 HUYỆN NGOẠI THÀNH THUỘC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: NHÀ BÈ, BÌNH CHÁNH, CỦ CHI VÀ HÓC MÔN pptx

NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ KHUYẾN NÔNG CỦA NÔNG DÂN Ở 4 HUYỆN NGOẠI THÀNH THUỘC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: NHÀ BÈ, BÌNH CHÁNH, CỦ CHI VÀ HÓC MÔN pptx

Báo cáo khoa học

... xây tập trung xây dựng hỗ trợ câu lạc bò sữa, câu lạc nuôi tôm sú, câu lạc cá kiểng, câu lạc hoa lan mai cảnh, câu lạc rau an toàn, câu lạc ngành nghề truyền thống, câu lạc vườn ăn du lòch sinh ... động đời sống vật chất tinh thần Cần có phương thức tạo qũy hợp lý thông qua mô Đổi nội dung hoạt động CLBKN hình hoạt động câu lạc mang lại, câu lạc tạo điều kiện để hội viên tăng nguồn - Một mặt ... gia câu lạc khuyến nông huyện 50 mẫu chiếm 50% số hộ không tham gia câu lạc 50 chiếm 50% số mẫu điều tra - Bên cạnh đó, sử dụng phương pháp mô tả thông qua số liệu cấp từ điều tra hộ số liệu...
  • 8
  • 1,212
  • 0
CHƯƠNG III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN BÀI TẬP VỀ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN CHỊU TÁC DỤNG CỦA 2 LỰC VÀ BA LỰC KHÔNG SONG SONG pdf

CHƯƠNG III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN BÀI TẬP VỀ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN CHỊU TÁC DỤNG CỦA 2 LỰC VÀ BA LỰC KHÔNG SONG SONG pdf

Vật lý

... II BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài (17.1/tr44/SBT) Một vật khối lượng m=5,0 kg giữ yên mặt phẳng nghiêng sợi dây song song với ... mặt phẳng nghiêng lực trực phản lực N mặt phẳng nghiêng lên vật Suy N’=43(N) Bài (17.2/tr44/SBT) Một đèn có trọng lượng P=40N treo vào tường nhờ mọt dây xích Muốn cho đèn xa tường người ta dùng ... 40( N ) đoạn xích BC AB b/ Tính phản lực Q tường lên T2  T1  56,  56( N ) Bài (17.3/tr44/SBT) Một AB đồng chất, khối lượng m=2,0kg tựa    Thanh AB chịu lực cân P N1 N lên hai mặt phẳng nghiêng...
  • 4
  • 3,831
  • 83
Xây dựng bộ động, thực vật chí VN docx

Xây dựng bộ động, thực vật chí VN docx

Điện - Điện tử

... thảo khoa họcNội ngày 14/7 Bộ động vật, thực vật chí Việt Nam có khoảng 16 tập tập thể nhà khoa học thuộc nhiều viện nghiên cứu, trường đại học thực hiện, chủ trì Giáo sư-Tiến sĩ khoa học Vũ ... loài động, thực vật gồm 362 loài cá biển, 190 loài sán ký sinh, 148 loài rắn, 149 loài giun tròn sống tự do, 150 loài Ve giáp, 70 loài họ Rong mơ, 120 loài ngành Rong lục, 250 loài họ Long não, ... trùng, động vật đất, động vật, thực vật biển hầu hết địa phương nước nhằm thu thập bổ sung tiêu phục vụ công tác biên soạn sách quý ...
  • 5
  • 259
  • 0
Sử Dụng Một Số Mô Hình Dao Động Và Sóng Điện Từ Được Xây Dựng Bằng Ngôn Ngữ Lập Trình Matlab Để Giảng Dạy Chương Dao Động Và Sóng Điện Từ Vật Lý Lớp 12 Ban Nâng Cao

Sử Dụng Một Số Mô Hình Dao Động Và Sóng Điện Từ Được Xây Dựng Bằng Ngôn Ngữ Lập Trình Matlab Để Giảng Dạy Chương Dao Động Và Sóng Điện Từ Vật Lý Lớp 12 Ban Nâng Cao

Sư phạm

... phối thời gian học nhƣ sau: 1/2 số để học sinh tự học thảo luận nhóm học sinh, 1/2 số thảo luận giáo viên học sinh lớp Trƣớc buổi học định hƣớng trình học tập học sinh cách: nêu nội dung kiến thức ... giá nội dung học sinh chƣa nắm vững; tiến hành đặt câu hỏi thảo luận hƣớng vào nội dung Cuối buổi học, giáo viên hệ thống hoá nội dung kiến thức toàn học Cuối đợt thực nghiệm sƣ phạm cho học ... dạy học Đây nhiệm vụ khó khăn nội dung dạy học nặng nề chế độ thi cử cồng kềnh chƣa định hƣớng mục đích học tập Học sinh trƣờng Trung học phổ thông có điều kiện để đƣợc rèn luyện tƣ khoa học, ...
  • 29
  • 683
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose