... thực tiễn kếhoạchhoákinhtếvĩmôkinhtế thị trường Chương 2: Thực trạng kếhoạch hố kinhtếvĩmơ Việt Nam Chương 3: Quan điểm định hướng giảipháp hồn thiện kếhoạch hố kinhtếvĩmô Việt ... thống số luận thuyết kinh nghiệm quốc tếkếhoạchhoákinhtếvĩmôkinhtế thị trường Đưa đánh giá có khoa học thực trạng cơng tác kếhoạch hố kinhtếvĩmơkinhtế thị trường Việt Nam Đề xuất số ... triển kinhtế tương lai - Kếhoạch phát triển kinhtế thường kếhoạch trung hạn năm, kết hợp với kếhoạch triển vọng dài hạn cụ thể hóakếhoạch hàng năm 1.2.2 Những nội dung kếhoạchhóakinh tế...
... lý luận kinh nghiệm quốc tếkếhoạchhoákinhtếvĩmôkinhtế thị trường Đánh giá thực trạng kếhoạch hố kinhtếvĩmơ Việt Nam từ tiến hành công đổikinhtế đến Nghiên cứu đề xuất số quan điểm, ... thống số luận thuyết kinh nghiệm quốc tếkếhoạchhoákinhtếvĩmôkinhtế thị trường Đưa đánh giá có khoa học thực trạng cơng tác kếhoạch hố kinhtếvĩmơkinhtế thị trường Việt Nam Đề xuất số ... thực tiễn kếhoạch hố kinhtếvĩmơkinhtế thị trường Chương 2: Thực trạng kếhoạch hố kinhtếvĩmơ Việt Nam Chương 3: Quan điểm định hướng giảipháp hồn thiện kếhoạch hố kinhtếvĩmơ Việt...
... mạnh thành phần kinhtế vào trình xây dựng kinhtế đất nớc Tuy nhiên, không nớc lại xây dựng phát triển kinhtế đất nớc dựa đơn vịkinhtếsởkinhtế quốc dân- đơn vịkinhtế có quy mô nhỏ bé Trong ... hoá, giáo dục, v.v Sự đổikinhtế nhà nớc mở đờng, hớng dẫn, hỗ trợ hợp tác để phát triển kinhtế t nhà nớc, kinhtế hợp tác, kinhtế t nhân, kinhtế cá thể tiểu chủ Kinhtế nhà nớc tạo lực lợng ... tếđòi hỏi phải đổi cấu kinh tế, cấu kinhtế cũ dựa sở u tiên phát triển công nghiệp nặng không thích hợp Xây dựng cấu kinhtế hợp lý cấu kinhtế ngành tính hợp lý cấu kinhtế vùng giai đoạn...
... tài Kếhoạch sản xuất kinh doanh gồm nhiều nội dung: Kếhoạch lực sản xuất, kếhoạchhóa nguồn sản xuất Kếhoạchhóa nguồn sản xuất gồm: Kếhoạch sản xuất tổng thể, kếhoạch đạo sản xuất kếhoạch ... tiêu kếhoạch chiến lược Kếhoạch tác nghiệp thể cụ thể phận kếhoạch riêng biệt tổng thể hoạt động kinh doanh: Kếhoạch sản xuất, kếhoạch marketing, kếhoạch tài chính, nhân doanh nghiệp Kếhoạch ... : KếHoạch 48A Chuyên dề tốt nghiệp Chng I Lý luận chung kếhoạch sản xuất kinh doanh doanh nghiệp I Cơ sở lý luận Kếhoạchhóa doanh nghiệp 1.1 Khái niệm kếhoạchhóa doanh nghiệp Kếhoạch hóa...
... tài tổ chức Trong kinhtế thị trường doanh nghiệp hiểu tổ chức kinh doanh nhằm mục đích kiếm lời, pháp luật thừa nhận, phép kinh doanh số lĩnh vực định, có mức vốn khơng thấp vốn pháp định Nhà nước ... lợi nhuận chi phí Kếhoạch thực năm 2006 Đầu năm 2006 công ty giao kếhoạch thực tiêu cho đơn vịsởkinh doanh thuộc hệ thống Và tiêu cụ thể hiệu sách 33 Hàng Bài sau: Bảng 4: Kếhoạch thực năm ... Lợi nhuận thực 375,000,000 187,500,000 Nguồn vốn kinh 3,900,000,000 3,900,000,000 doanh (Nguồn: Phòng kế hoạch) Phần 3: MỘTSỐ KIẾN NGHỊ VÀ GIẢIPHÁP LÀM TĂNG DOANH THU TẠI HIỆU SÁCH HỒ GƯƠM 33...
... giáo dục, v.v Sự đổikinhtế nhà nước mở đường, hướng dẫn, hỗ trợ hợp tác để phát triển kinhtế tư nhà nước, kinhtế hợp tác, kinhtế tư nhân, kinhtế cá thể tiểu chủ Kinhtế nhà nước tạo lực ... mạnh thành phần kinhtế vào trình xây dựng kinhtế đất nước Tuy nhiên, không nước lại xây dựng phát triển kinhtế đất nước dựa đơn vịkinhtếsởkinhtế quốc dân- đơn vịkinhtế có quy mơ nhỏ ... thổi cho kinhtế quốc doanh luồng sinh khí mới, kinhtế quốc doanh chiếm vị trí độc tơn Tuy nhiên, thời kỳ bắt đầu xuất hình thức kinhtế ngồi quốc doanh kinhtế hộ gia đình, Như chế kinhtế cũ,...
... sinh) giải vấn đề, đến kết luận cần thiết nội dung học tập Phương phápgiải vấn đề tiến hành theo trình tự gồm: đặt vấn đề chuyển học sinh vào tình có vấn đề, giải vấn đề, kết luận Dạy học giải ... Dạy học giải vấn đề thực xen kẽ hay kết hợp với phương pháp dạy học khác Ngoài ra, dạy học giải vấn đề sử dụng số nội dung bài, khơng thiết phải sử dụng tồn Tăng cường vận dụng phương pháp dạy ... 3) xếp, phân tích số liệu, tư liệu , hệ thống hóa; 4) đối chiếu với giả thuyết rút kết luận, khái quát hóa vấn đề b) Thảo luận Thảo luận phương pháp học sinh mạn đàm, trao đổi với xoay quanh...
... hoạt động chuyên môn 27 CHƯƠNG GIẢIPHÁPĐỔIMỚI QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC 3.1 Các nguyên tắc việc đề xuất giảipháp 51 3.2 Mộtsốgiảiphápđổi quản lý hoạt ... mầm non tương lai đất nước 1.3.3.3 Đổi xây dựng kế hoạch, hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn a/ Về xây dựng kếhoạch Việc xậy dựng kếhoạch cần đảm bảo tính khoa học, ... lượng giáo dục Tiểu học quận cần có giảipháp có sở khoa học có tính thực tiễn Vì vậy, chọn đề tài Mộtsốgiảiphápđổi công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn trường tiểu học Phú Nhuận -...
... 58 Tiểu kết Chương 61 Chương MỘTSỐGIẢIPHÁPĐỔIMỚI CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS VÙNG CAO HUYÊN NHƯ THANH - TỈNH THANH HÓA ... tắc đề xuất giảipháp 63 3.2 Các giảiphápđổi công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học trường THCS vùng cao Huyện Như Thanh –tỉnh Thanh Hóa .64 3.2.1 Giảipháp 1: Nâng ... Giảipháp 1: Nâng cao nhận thức đổi công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học 64 3.2.2 Giảipháp 2: Xây dựng kếhoạch kiểm tra, đánh giá 66 3.2.3 Giảipháp 3: Bồi dưỡng kỹ kiểm tra,...
... 59 Kết luận Chương 64 Chương MỘTSỐGIẢIPHÁPĐỔIMỚI CÔNG TÁC KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN 3-TPHCM 65 3.1 Nguyên tắc đề xuất giảipháp 65 3.2 Các giảipháp ... cán bộ, giáo viên 78 3.2.5 Giảipháp 5: Xây dựng kế hoạch, thời gian kiểm tra 81 3.2.6 Giảipháp 6: Đổi cách thức kiểm tra, đánh giá 84 3.2.7 Giảipháp 7: Tăng cường ứng dụng công ... học 16 1.2.4 Giảiphápđổi công tác kiểm tra hoạt động dạy học trường THCS Theo từ điển Tiếng Việt, giảipháp “Phương phápgiải vấn đề cụ thể đó.”[13, tr.387] Như vậy, nói đến giảipháp nói đến...
... niệm "giải pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể" [36, 64] Theo “Từ điển Tiếng Việt” Phan Canh, NXB Mũi Cà Mau, 1999 Giảipháp cách xử liệu việc gì”, ví dụ “Dùng giảipháp ơn hòa”, hay Giảipháp ... ninh, biện pháp phòng vệ” Như vậy, nghĩa chung giảipháp cách làm để thực cơng việc nhằm đạt mục đích đề Chúng ta cần phân biệt giảipháp với số khái niệm tương tự như: Phương pháp, giải pháp, cách ... học v.v Các giảipháp quản lý xác định theo nhiều cách tương ứng với tiếp cận nghiên cứu để đề xuất giảipháp xác định giảipháp tương ứng với phương pháp quản lý; xác định giảipháp tương ứng...
... sinh, sinh viên .12 1.2.3 Đổiđổi công tác quản lý học sinh, sinh viên 15 1.2.4 Giảiphápgiảiphápđổi công tác quản lý học sinh, sinh viên .16 1.3 Mộtsố vấn đề công tác quản lý học ... nhân hạn chế 57 Kết luận chương 58 Chương MỘTSỐGIẢIPHÁPĐỔIMỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HSSV Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giảipháp 59 3.1.1 Nguyên ... HSSV có thay đổi tích cực, đạt hiệu 23 cách thức quản lý trước đảm bảo thay đổi phù hợp với định hướng phát triển CSDN 1.2.4 Giảiphápgiảiphápđổi công tác quản lý HSSV 1.2.4.1 Giảipháp Theo...
... CHƯƠNG 3: MỘTSỐGIẢIPHÁPĐỔIMỚI QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH …………………………… 3.1 Nguyên tắc đề xuất giảipháp ………………………………………………………… 3.2 Mộtsốgiảiphápđổi quản lý chất ... đề xuất giảiphápđổi QLCL GD Trường ĐH Vinh KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1 Khách thể nghiên cứu Vấn đề đổi công tác QLCL GD trường ĐH 3.2 Đối tượng nghiên cứu Mộtsốgiảiphápđổi QLCL ... đề đổi công tác quản lý chất lượng giáo dục Trường Đại học Vinh Chương 3: Mộtsốgiảiphápđổi công tác quản lý chất lượng giáo dục Trường Đại học Vinh Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI...
... trình đào tạo Ví dụ tính kế thừa, liên quan kiến thức môn học Môn học trước làm sở cho môn học sau, môn học sau kế thừa phát triển kiến thức mơn học trước - Tính kếhoạchKếhoạchsở quản lý trình ... thi 3.2 Mộtsốgiảiphápđổi quản lý đào tạo nghề trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội 3.2.1 Quản lý mục tiêu, nội dung đào tạo nghề 3.2.2 Giảipháp quản lý đội ngũ giáo viên 3.2.3 Giảipháp quản ... phát triển Kếhoạch nhân xây dựng sởkếhoạch chiến lược, việc thực kếhoạch nhân thực nhiều hình thức: Bồi dưỡng giáo viên, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, phương pháp sư phạm, thực tế, đào tạo...
... cách KT – XH Nước ta chuyển từ kinhtếkếhoạchhóa tập trung sang kinhtế thị trường định hướng XHCN GD phận kinhtế tất yếu phải có đổi theo kinhtế Thuật ngữ Đổimới dùng nước ta không thuật ... hợp với tình hình thực tế đơn vị, số liệu kếhoạch với sổ chủ nhiệm, sổ điểm khơng khớp Thậm chí có sốkếhoạch chép lại kếhoạch năm trước thay số liệu khác vào Có kếhoạch năm khơng dựa vào ... hoạt động dạy học Kết luận chương Chương Mộtsốgiảiphápđổi quản lý dạy học trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An 3.1 Những nguyên tắc đề xuất giảipháp 3.1.1 Căn đề xuất giảipháp 3.1.2 Nguyên...
... 1.2.6.1 Giảipháp Theo Từ điển tiếng Việt Giảipháp phương phápgiải vấn đề cụ thể đó” 1.2.6.2 Giảipháp quản lý sinh viên Giảipháp quản lý phương pháp quản lý loại đối tượng hay lĩnh vực Giảipháp ... đề lý luận cần giải Đó lý chọn vấn đề: Mộtsốgiảiphápđổi quản lý sinh viên đào tạo theo học chế tín trường Đại học Vinh” làm đề tài nghiên cứu 2 Mục đích nghiên cứu Đề giảipháp nhằm nâng ... Từ cuối năm 1986 miền Bắc chuyển kinhtếkếhoạchhoá tập trung sang kinhtế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, giáo dục đại học nước ta có nhiều thay đổi Hội nghị Hiệu trưởng trường...