... HS viết các nét vào vở + Gv chấm chữa – nhận xét mộtsố vở. Khi hs nắm được quy trình kĩ thuật viết các nét cơ bản ,các em sẽ vaanj dụng một cách nhanh chóng vào việc rèn chữ. Nhờ đó Gv đỡ mất ... CÁC YẾU TỐ QUA BIỆN PHÁP RÈNCHỮ VIẾT – GIÚP HỌC SINH THAM GIA PHONG TRÀO THI “ VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP” Giáo viên : Nguyễn Quốc Tuấn SóNăm Học : 2009 - 2010đúng trước,sau đó mới rèn luyện dần ... viết chữ đẹp. Tuy nhiên đối với kiểu chữ mới có mộtsố em rất nhạy bén đã thể hiện chữ viết rất linh hoạt và đẹp hơn cả GV( đối với ai không cập nhật kịp thời và không chịu khó tìm hiểu và rèn...
... khoảng cách giữa các con chữ trong mộtchữ là 2/3 đơn vị chữ (1 con chữ o) khoảng cách giữa hai chữ trong một từ là một đơn vị chữ (1 ô vuông đơn vị). Viết xong chữ mới đánh dấu chữ và dấu ghi ... luôn đặt ra một kế hoạch rènchữ hàng tuần, hàng tháng một cách cụ thể. Mỗi tuần tôi rènmột nhóm chữ nhất định, rèn đúng nhóm chữ này mới chuyển sang nhóm chữ khác, khi các nhóm chữ các em ... sức cải tiến kiểu chữ, nội dung và phương pháp dạy tập viết và nghiên cức các đề tài: “ Rènchữgiữ vở cho học sinh. Tuy vậy chỉ có một bộ phận học sinh là biết Rènchữgiữvở và vẫn còn nhiều...
... nâng cao trình độ chuyên môn.Trên đây là mộtsốbiệnpháprèn phát âm chữ l - n cho trẻ. Tuy cũng đà đạt đ-ợc mộtsố kết quả song cha phải là những biệnpháp hoàn hảo. Tôi rất mong đợc sự đóng ... dung Số trẻ phát âm đúng Số trẻ phát âm nhầm lẫn 2 Số trẻ phát âm sai chữ l Số trẻ phát âm sai chữ nTháng Tổng số trẻ9 33 trẻ 5 trẻ = 15% 13 trẻ = 39% 8 trẻ = 24% 7 trẻ = 22%III Biệnpháp ... nh là một bớc ngoặt quan trọng trong cuộc đời, là một bớc chuyển biến mang tính nhảy vọt vì trẻ có sự biến đổi giữa Nguyễn Thị Hà - Trờng MNBC Xuân Canh11 Một sốbiệnpháprèn phát âm chữ l...
... Ngọc Đông 1 2 Một sốbiệnpháprèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1 Tôi tổ chức cho các em học nhóm trên bộ chữ thực hành học vần xếp các chữ có độ cao cùng đơn vị chung một nhóm và ... Trần Thị Ngọc Diễn - Trường tiểu học Ngọc Đông 1 9 Một sốbiệnpháprèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1Qua đó để cung cấp cho HS mộtsố liến thức ban đầu về kiến thức đọc, viết nói chung ... tôi áp dung các biện pháprènchữ viết cho HS và thấy có hiệu quả.- Cần phối hợp chặt chẽ mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình.- Rèn cho HS kỹ năng đọc viết được 29 chữ cái một cách chính...
... Đông 1 2 Một sốbiệnpháprèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1MỘT SỐBIỆNPHÁPRÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHỮCHO HỌC SINH LỚP 1 I- Đặt vấn đề:1- Cơ sở xuất phát : Chữ viết là một trong ... Trần Thị Ngọc Diễn - Trường tiểu học Ngọc Đông 1 7 Một sốbiệnpháprèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1Qua đó để cung cấp cho HS mộtsố liến thức ban đầu về kiến thức đọc, viết nóichung ... Mộtsốbiệnpháprèn luyện kỹ năng viết chữ cho học sinh lớp 1IV- Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình giảng dạy môn tiếng Việt 1 ngoài việc rèn luyện kỹ năng đọc choHS tôi nhận thấy rèn...
... trên tôi đã mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu Rèn phát âm chữ cái L – N cho trẻ 5 tuổi” và đã tìm ra mộtsốbiệnpháp cụ thể như sau: Biện pháp 1: Tự rèn luyện phát âm chuẩn xác phụ âm L – N ... phối hợp giữa gia đình và nhà trường Kết quả khảo sát Trước khi thực hiện các biệnpháp Sau khi thực hiện các biệnpháp Nội dung Số trẻ Tỉ lệ Số trẻ Tỉ lệ So sánh Số trẻ ... hoạt đồng với từng cá nhân, có mộtsố trẻ phát âm đúng ngay, song còn mộtsố trẻ đọc sai tôi tiếp tục rèn luyện cho trẻ. Để trẻ phát âm một cách tự nhiên, đọc chữ nhiều lần không thấy chán nản...
... hệ số k còn phải xem xét 3 yếu tố sau:+ Bản chất ngành kinh doanh+ Cơ cấu tài sản lu động+ Hệ số quay vòng của mộtsố loại tài sản lu động nh: hệ số quay vòng các khoản phải thu, hệ số quay ... mạiTrên đây là mộtsốbiệnpháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lu động của doanh nghiệp. Tuy nhiên khi áp dụng trong thực tế, các doanh nghiệp phải áp dụng linh hoạt các biệnpháp trên ... của mộtsố năm qua của Công ty :34phần vốn lu động để đánh giá hiệu quả sử dụng của nó cha thể xem nh là việc làm hoàn hảo. Để nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lu động có mộtsố phơng pháp: ã...
... 11 5- Mộtsốbiệnpháprèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh THPT. 6- Thiết kế mộtsố giáo án trong đó gợi ý cách thức tổ ... bài tập và tình huống có liên quan đến thực tiễn, cuộc sống, môi trường xung quanh. Đề xuất và sử dụng một số biệnpháp hình thành, rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn ... các vấn đề, các tình huống để kiểm tra đánh giá việc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn. 2.5. Mộtsốbiệnpháprèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực...
... từ khách hàng cần chú ý mộtsốbiệnpháp sau:* Xác định chính sách bán chịu và mức độ nợ phải thu* Kiểm soát nợ phải thu và các biệnphápchủ yếu thu hồi nợ.1.3. Mộtsố chỉ tiêu đánh giá hiệu ... không chặt chẽ nên số nợ phải thu tăng lên. Để hiểu rõ hơn về công tác quản lý các khoản phải thu, ta đi phân tích thêm một số chỉ tiêu: Số d bình quân Số phải thu đầu năm + Số phải thu cuối ... mặt nhng Công ty đà đạt đợc mộtsố thành tích. Song bên cạnh đó, Công ty vẫn bộc lộ mộtsố tồn tại đà nêu ở chơng 2. Vì lý do đó cần thiết phải đa ra những biệnpháp hữu hiệu nhằm khắc phục,...
... MỘTSỐBIỆNPHÁPRỀN PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TIỂU HỌCGiáo viên thực hiện : Trần Thị XáNăm học : 2008 - 2009 I/ Đặt vấn đềĐạo đức giúp con người nhận biết về những hành vi đạo đức và pháp ... .Đạo đức gắn liền với văn hoá , chủ nghĩa nhân văn triết học và pháp luật của một xã hội . Hay nói một cách dễ hiểu đạo đức là một khuynh hướng tốt trong tâm hồn con người , mà những khuynh ... - Mỗi thầy cô là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo Qua việc thực hiện và áp dụng theo biệnpháp trên bản thân tôi nhận thấy về hành vi đạo đức của học sinh ngày một thay đổi về tình...
... cứu: Mộtsốbiệnpháprèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG 3 – 4 tuổi thông qua HĐNT.4. Giả thuyết khoa họcNếu sử dụng mộtsốbiệnpháprèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG 3 – 4 tuổi thông qua HĐNT một cách ... Phương pháp quan sát sư phạmQuan sát nhằm tìm hiểu những biệnpháp tác động của giáo viên và trẻ thực hiện KNVĐCB thông qua HĐNT.6.4. Phương pháp thực nghiệm sư phạmÁp dụng mộtsốbiệnpháprèn ... viên cần có nhiều phương pháp, những biệnpháp đặc thù để kích thích trẻ hoạt động VĐ. Thực tế đó đặt ra một nhiệm vụ cấp bách là phải đề xuất một sốbiệnpháp để rèn luyện KNVĐCB cho trẻ MG...