mổ cắt toàn bộ dạ dày
Chụp cắt lớp điện toán xoắn ốc đa dãy đầu dò (MDCT 64)
... chụp có tương quan thuận khá tốt (Rho = 0.87, p(Rho)<0.001). Giá trị chẩn đoán tính theo toàn bộ các đoạn động mạch vành Bảng 8. So sánh giá trị chẩn đoán, tính theo cấp độ đoạn ĐMV. bệnh ... chụp có tương quan thuận khá tốt (Rho = 0.88, p(Rho) < 0.001). Giá trị chẩn đoán tính theo toàn bộ bệnh nhân: Bảng 13. So sánh giá trị chẩn đoán tính theo cấp độ bệnh nhân. n ĐN (%) ĐC ... chụp có tương quan thuận khá tốt (Rho = 0.80, p(Rho) < 0.001). Giá trị chẩn đoán tính theo toàn bộ các nhánh động mạch vành Bảng 11. So so sánh giá trị chẩn đoán tính theo cấp độ nhánh ĐMV....
- 26
- 1,207
- 4
Nghiên cứu vấn đề an toàn mạng cục bộ không dây
... công nghệ an toàn WLAN tiên tiến hiện nay. 78 Chơng 3: Một số biện pháp an toàn WLAN thông dụng. 81 3.1. Đánh giá chung về các biện pháp an toàn WLAN. 81 3.2. Biện pháp an toàn WEP. 84 ... an toàn trong môi trờng giáo dục. 121 4.1. Vai trò tiềm năng của WLAN trong giáo dục. 121 4.2. Lựa chọn giải pháp an toàn WLAN cho khu trờng học. 122 4.3. Đề xuất thực thi WLAN an toàn ... và là duy nhất cho một gói tin, phiên và ngời sử dụng. 2.2. Những mối đe doạ an toàn WLAN và những lỗ hổng an toàn WLAN dễ dàng bị tấn công và truy cập không đợc quyền hơn môi trờng mạng LAN...
- 141
- 1,103
- 5
Thực trạng và các Giải pháp thúc đẩy hoạt động NK của Cty XNK Thiết bị toàn bộ và Kỹ thuật
... của thiết bị toàn bộ đã qua sử dụng so với thiết bị toàn bộ mới cùng loại.+ Số giờ thiết bị toàn bộ đã hoạt động, điều kiện làm việc của thiết bị toàn bộ. + Số lần thiết bị toàn bộ đã được sửa ... cầu của thiết bị toàn bộ đối với nguyên nhiên liệu.+ Tiêu hao nguyên liệu, năng lượng của thiết bị toàn bộ trên một sản phẩm.+ Các chỉ tiêu chất lượng sản phẩm do thiết bị toàn bộ sản xuất ra.+ ... dụng nhân lực của dây chuyền thiết bị toàn bộ. Ngoài ra những đặc tính chung của thiết bị toàn bộ như nêu ở trên, riêng đối với những thiết bị toàn bộ đã qua sử dụng cần phải xem xét thêm:+...
- 60
- 444
- 0
HẠCH TOÁN VÀ PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIÁ THÀNH SẢN PHẨM DA DÂY NỊT TRÂU (B) TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN DA TÂY ĐÔ
... ngày càng tốt hơn. - Phòng kế toán tài chính: Có nhiệm vụ giúp cho Giám Đốc quản lý toàn bộ vốn và quản lý toàn bộ tài sản của công ty. Đồng thời có nhiệm vụ thanh toán nguồn hàng mua của đơn ... việc sản xuất, chế tạo sản phẩm trong phạm vi phân xưởng sản xuất. + Giá thành toàn bộ: Là chỉ tiêu phản ánh toàn bộ chi phí phát sinh liên quan đến việc sản xuất tiêu thụ sản phẩm. Cách phân ... chính sách kịp thời đối với cán bộ công nhân viên. Nhằm động viên và thúc đẩy tinh thần của cán bộ công nhân viên, từng bước cải thiện dần cuộc sống của cán bộ công nhân viên. SVTH: Nguyễn...
- 69
- 1,159
- 0
kết hợp 3 mô hình sóng, chuyển dịch bùn cát và diễn biến đáy
... sự biến dạng và vị trí mơ cát tại các thời điểm t = 0 g, 100g , 200g, 300g và 400g. Kết qủa tính tóan cho thấy mơ cát dịch chuyển dần về hướng ngược chiều với phương truyền sóng. Hình dạng mơ ... cát và xu hướng biến dạng của mô cát nhằm mục đích đánh giá tính hợp lý của việc mô phỏng 3.1.1. Mô tả miền tính toán Một mô cát có đường kính hạt d = 0,27 mm có dạng là một phần của ... là vị trí sóng vỡ Đường biểu diễn ở giữa chỉ gía trị của sức tải cát. Ta thấy hầu hết trên toàn bộ mái dốc bờ biển sức tải cát mang gía trị âm, cho thấy hướng di chuyển dòng bùn cát ngược...
- 11
- 280
- 0
Bình luận về tính kế thừa và sự tiến bộ trong quan điểm về vai trò của các yếu tố nguồn lực tác động đến tăng trưởng kinh tế theo các mô hình tăng trưởng đã nghiên cứu
... giới đã tạo tiền đề cho nghiên cứu của Samuelsonđưa ra các kết luận chung nhất về vai trò của toàn bộ các yếu tố nguồnlực tác động đến tăng trưởng kinh tế.Các mô hình kinh tế sau có sự kế thừa ... : Nguyễn Phương Thảo Lớp : Kinh tế phát triển 49BĐề bài:Bình luận về tính kế thừa và sự tiến bộ trong quan điểm về vai trò củacác yếu tố nguồn lực tác động đến tăng trưởng kinh tế theo các ... mất cân đối, đầu tư cho conngười và công nghệ còn thấp. Hiệu quả quản lý của nhà nước còn thấp, bộ máy quản lý cồng kềnh, hệ thống pháp luật còn nhiều thiếu sót… Tấtcả các yếu tố trên đang gây...
- 9
- 1,232
- 5
Thực trạng và các giải pháp thúc đẩy hoạt động nhập khẩu của Công ty Xuất nhập khẩu Thiết bị toàn bộ và Kỹ thuật
... đồng bộ trong sơ đồ công nghệ của dây chuyền thiết bị toàn bộ. - Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng của thiết bị toàn bộ: + Xuất xứ của thiết bị toàn bộ (nước sản xuất).+ Năm chế tạo của thiết bị toàn ... Thiết bị toàn bộ và Kỹ thuật:1. Về phía Công ty Xuất nhâp khẩu Thiết bị toàn bộ và Kỹ thuật: Qua phân tích thực trạng hoạt động nhập khẩu của Công ty Xuất nhập khẩu Thiết bị toàn bộ và Kỹ ... khẩu Thiết bị toàn bộ và Kỹ thuật nên có một hệ thống tiêu chuẩn cụ thể đối với thiết bị toàn bộ nhập khẩu. Cụ thể như sau:- Tiêu chuẩn đánh giá tính phù hợp của thiết bị toàn bộ: + Dây chuyền...
- 60
- 582
- 2
ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DỊCH MÁY THỐNG KÊ CHO BÀI TOÁN BỎ DẤU CHO VĂN BẢN TIẾNG VIỆT
... câu tiếng nƣớc ngoài f đƣợc phân đoạn thành I cụm từ Giả thiết là phân bố xác suất đều trên toàn bộ các phân đoạn có thể có. Mỗi cụm từ tiếng nƣớc ngoài trong đƣợc dịch sang cụm từ tiếng Anh ... tìm kiếm hiệu quả chính là nhiệm vụ của bộ giải mã (decoder). Nhƣ vậy, một mô hình dịch máy bao gồm 3 thành phần: Tiền xử lý Ngôn ngữ nguồn ( f ) Bộ giải mã *argmax Pr( | )f e f Hậu xử ... thập trƣớc bất kì giải mã nào đƣợc đƣa ra điều này cho phép tìm kiếm nhanh hơn các tham khảo toàn bộ bản dịch cụm từ trong quá trình giải mã. Các lựa chọn dịch đƣợc lƣu trữ với các thông tin...
- 44
- 820
- 5
Lập trình mô phỏng đồ họa để dạy Toán
... người dùng• Bài toán dựng hình bằng các dụng cụ dựng hình thông dụng• Bài toán cắt ghép hình (mô phỏng việc cắt ghép các mảnh giấy màu)• Bài toán quỹ tích và vẽ đồ thị hàm số2.3. Ví dụVí ... phỏng. Ngôn ngữ này có thể được sử dụng rấthiệu quả để xây dựng các phần mềm multimedia hỗ trợ dạy học. Với cấu trúc đơngiản nhưng đầy đủ và chặt chẽ, VS sẽ giúp người dùng có thể dễ dàng mô ... VS sẽ thựchiện các công việc đồ họa và mô phỏng theo như kịch bản này. Do vậy, người dùnghoàn toàn có thể tạo được một quá trình mô phỏng phức tạp chỉ bằng một đoạnchương trình VS rất ngắn...
- 10
- 543
- 5
thiết kế bài dạy lóp 1 ( toàn bộ)
... ngangTUẦN 28 TIẾT 28 NGÀY DẠY :BÀI : ÔN TẬP I/ Mục tiêu : Trang : Người Soạn : Huỳnh Thị Ngọc Hương 50Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục Tuần 15 : Tiết 15 : Ngày dạy : 26/11Bài dạy :Thể dục RLTTCB ... Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục Tuần 1 Tiết 1 Ngày dạy: 20/8Bài 1: Tổ chức lớp –Trò chơiA/Mục tiêu:-Phổ biến nội quy tập luyện ,biên chế tổ học tập ,chọn cán sự bộ môn.Yêu cầu HS biết ... cùng GV . Trang : Người Soạn : Huỳnh Thị Ngọc Hương 25Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục Tuần 14 : Tiết 14 : Ngày dạy: 19/11Bài dạy : Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi .A/Mục tiêu: -n...
- 65
- 656
- 0
giáo án toán 10 có chỉnh sửa bổ sung đầy đủ
... gốc tọa độ và điểm (1; a).* Nếu b 0 thì y = ax + b có đồ thị là đờng thẳng cắt Ox tại điểm ;0bAa ữ , cắt Oy tạiđiểm ( )0;B b.I. Đồ thị của hàm số y = b:GV yêu cầu HS nhắc lại ... songsong với trục hoành, cắt trục tung tại điểm (0;b) HS quan sát, suy nghĩ vàtrả lời.Cho 2 đờng thẳng: (d) // (d) a=a và b b(d)(d) a =a và b= b(d) cắt (d)a a(d) vuông góc ... số y = ax2 Vẽ sẵn bảng của ví dụ 1 và đồ thị hình 2.1, 2.2, 2.4, 2.9 (SGK).III. Ph ơng pháp dạy học : Phơng pháp vấn đáp gợi mở thông qua các hoạt động điều khiểnt duy. IV. Tiến trình bài...
- 28
- 588
- 9
chon bo toan 7 DA GIAI NEN
... AOˆB = Oˆ1 + Oˆ2 AOˆB = 38o + 48o = 86o4- HƯỜNG DẪN VỀ NHÀ Ôn lý thuyết toàn bộ C1Luyện các bài đã sữaLàm bài 48 SBTGiờ sau kiểm tra 1tiết IV. RÚT KINH NGHIỆM……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………TIẾT ... 48 - Trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ Giáo án Hình Học 7sao?- Nếu c không cắt b thì xảy ra?- Liệu c cắt b? Vì sao?- Nếu c vắt b thì góc tạo thành bằng? Vì sao?- Qua bài toán trên em ... BT 45 (SGK 98)Hs:Gv:Cho 1 HS vẽ hình Hs:GV:. vẽ gt d’ và d’’ cắt tại MM có thuộc d không? Vì sao? Hs:Gv: Nếu d’ và d’’ cắt nhau tại M thì qua M có mấy đường thẳng //d (2) vậy Hs:Gv:Theo...
- 128
- 289
- 0
Ke hoach day them toán 6 (Đã duyệt)
... qu cỏc phộp tớnh di dng mt lu- Th t thc hin cỏc phộp tớnh- Ghi số cho máy tính - hệ nhị phân(dạng này chỉ giới thiệu cho học sinh khá )- Các bài toán về luỹ thừa-Thứ tự thực hiện các phép ... số, số thập phân, phần trăm và ngược lại- Tính giá trị của biểu thức- Viết các phân số dưới dạng hỗn số, số thập phân, phần trăm.17 Tìm giá trị phân số của một số cho trước24 - Tính giá...
- 4
- 2,039
- 61
TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ DẠY THÊM TOÁN 7 - 2010
... cm.Câu 3: Trong hình vẽ 1. số cặp tam giác bằng nhau là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 4: Bộ ba số nào dới đây là bộ ba góc trong tam giác cân:A. 500; 500; 600B. 450; 450; 1000C. 600; ... lời đúng được 0,25 đ ) A: Sai , B :Đúng, C: Đúng, D : Sai Câu 6 ( 0,5đ) GT: Một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho có một cặp góc đồng vị bằng nhau. KL: Hai đường thẳng đó song song ... một định lí:##Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.##Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh.##Hai đờng thẳng cắt nhau thì vuông góc ##Qua một điểm ở ngoài một đờng thẳng chỉ có một đờng thẳng song song với...
- 43
- 751
- 4
Tổng hợp đầy đủ toàn bộ công thức cấp 3 full
- 23
- 6,300
- 222
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose