... Trong khu vườn bạn kể tên loại có màu xanh + Để xanh cô có thẻ từ “cây xanh” – giới thiệu chữ y - Giao (trách) nhiệm vụ cho trẻ: + Cô có tranh nói câu chuyện này, bạn xếp tranh theo trật tự khác ... tên: gà - Dạ khu vườn - Dạ cây, cỏ, hoa, - Cả lớp, nhóm, cá nhân - Trẻ chia làm đội ngồi vào kể học kết thúc ...
... tuởng tạo hình cho trẻ lúc nơi, tích hợp vào mônhọc khác ,nhất môn tìm hiểu xung quanh Để tạo cho trẻ nhận thức tiếp xúc với đối tượng tạo hình ttrong môi trường tự nhiên trình tiếp xúc, cô cung ... lớp phụ trách gặp khó khăn : Do nghiên cứu chưa kỹ chương trình sách soạn nên chưa nắm nội dung môn tạo hình nói chung thể loại tạo hình nói riêng Do sợ trẻ không thực , làm mẫu chi tiết làm ... Đặc biệt trẻ 5-6 tuổi (lá ) vẽ góp phần tích cực vào việc chuẩn bị điều kiện tâm để trẻ vào tiểu học thuận lợi dễ dàng Vì vậy, hoạt động tạo hình phương tiện giáo dục toàn diện tích cực thiếu...
... 43 16 37% 12 28% 13 T l % S T l % Tr 23,5% 4,5% 28% 2,5% 30,5% 4,5% Bi hc kinh nghim: T nhng kt qu trờn rụi rỳt bi hc kinh nghim dy tr phỏt trin ngụn ng mch lc qua b mụn lm quen hc - Giỏo viờn ... cht lng cao -Cn t chc mt s hi thi cho tr cú c hi giao lu hc hi, phỏt hin nhõn ti t tr Mt khỏc, giỳp cho tr mnh dn, t tin trong quỏ trỡnh giao tip v hc -Hng thỏng, hng quý nờn cung cp cho nh ... mụn hc giỏo viờn cú iu kin hc v m mang kin thc Trờn õy l mt s kinh nghim rỳt t bn thõn nhm nõng cao hiu qu ca vic lm quen vi hc Rt mong nhn c nhng ý kin úng gúp chõn thnh t phớa hi ng khoa hc...
... đọc cá nhân, nhóm, đồng học thuộc lòng Đề tài : Tập nói lời chào luyện nói Nói lời chào bé với mẹ trước bé vào lớp Nói lời chào bé với cô trước bé Trò chơi sắm vai nhóm học sinh thực hành nói ... ạ! *Mẹ :Vào con! Học ngoan nhé! Thực hành nói lời chia tay bé với cô trước bé ví dụ Bé :Thưa cô ạ! Cô :Nhớ viết nhé! củng cố đọc thơ, hát cô giáo,về mẹ dặn dò * Thi đua chăm học, chăm làm, giành...
... DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác (h.1, h2, h3, … bài4, Vở tập vẽ 1) Học sinh: - Vở tập vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ... vàng, lam… + HS lắng nghe + HS thực hành làm + HS nhận xét bạn Bài VẼ HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác Vẽ số đồ vật có dạng hỉnh tam giác ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu màu sắc: màu đỏ, vàng, lam - GV cho HS xem hình (3 màu bản) hỏi: + Kể tên...
... * Trong học, bạn ngồi làm việc riêng, ảnh hưởng rới bạn xung quanh kết học tập Bạn không làm tròn bổn phận trách nhiệm mình, không thực quyền học tập Các bạn phải học * Bạn vừa ăn vừa ... chối * Bạn rủ mua bi bỏ việc học hành sai Cần khuyên bạn lớphọc 3) Hoạt động 3: Giờ việc Mục tiêu: giúp học sinh biết công việc cụ thề cần làm thời gian thực để học tập sinh hoạt giấc Tiến hành: ... việc Nên ngừng xem truyện nhà ăn cơm cho xong bữa * Làm hai việc lúc học tập sinh hoạt giấc 2) Hoạt động 2: Xử lý tình Mục tiêu: Học sinh biết lựa chọn cách ứng xử tình cụ thể Tiến hành: Nhóm lớn...
... DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN Khoa học + Năng lượng điện sử dụng để làm gì? Điện sử dụng để chiếu sáng, đốt nóng, sưởi ấm, làm lạnh, truyền tin, chạy máy,… Con người dùng điện để học tập, lao động, sản xuất,...
... hai bên thái dương sau gáy Nguyên nhân do: ngủ, căng thẳng thần kinh bận bịu công việc tối ngày, phải lãnh trách nhiệm công việc quan trọng, đọc sách liên tục v.v… ... chắn bị sốt Thường thân nhiệt thấp lúc sáng sớm cao vào buổi chiều buổi tối Thân nhiệt lấy hậu môn xác thường cao thân nhiệt lấy miệng 0,3oC Nếu bạn lấy thân nhiệt miệng sau uống nước nóng bạn...
... Dặn dò: – Xem lại + học ghi nhớ Chuẩn bị: Cao su Hát Học sinh trả lới cá nhân Lớp nhận xét Học sinh quan sát hình trang 54 dựa vào câu hỏi SGK để hỏi trả lời theo cặp Một số học sinh trình bày ... nhóm trình bày câu hỏi SGK, nhóm khác bổ sung Lớp nhận xét - HS nhắc lại nội dung vừa học Nhận xét tiết học ...
... Tiêu hóa Sinh dục Hô hấp Đánh dấu X vào cột bảng cho phù hợp: Nam Cả nam nữ Nữ Dịu dàng Mạnh mẽ Kiên nhẫn Tự tin Có râu Mang thai Đá bóng Trụ cột gia đình Cho bú Chăm sóc Làm bếp giỏi Làm giám ... tinh trùng Sự khác biệt nam nữ không thay đổi theo thời gian, nơi sống, màu da… là: Về mặt sinh học Về tính cách Về trang phục Về sở thích Đúng ghi Đ, sai ghi S: Nên phân biệt đối xử trai gái ... nam, nữ Cơ thể hình thành nào? Người mẹ cung cấp chất dinh dưỡng cho thai nhi thông qua: Hệ thần kinh Hệ tiêu hóa Nước ối Nhau thai Nối ý cột A với cột B cho phù hợp: A B Thai nhi tuần tuổi Thai...
... Phong Nha (Quảng Bình) Châu Nham Sơn ( Hà Tiên – Kiên Giang), Núi đá vôi hình thang cân Vân Sơn động (Hà Tiên) Thứ bảy, ngày 27 tháng 11 năm 2010 Khoa học Tiết 26: Đá vôi Nước ta có nhiều vùng núi ... hang động khác Vịnh Hạ Long(Quảng Ninh), Ngũ Hành Sơn(Đà Nẵng), Hà Tiên (Kiên Giang), Thứ bảy, ngày 27 tháng 11 năm 2010 Khoa học Tiết 26: Đá vôi Đá vôi dùng để làm gì?: Thảo luận nhóm (2 phút) Đá ... đường, xây nhà, nung vôi B Sản xuất xi măng, tạc tượng, xây nhà đáp án : C Bài học đến hết Xin cảm ơn quý thầy cô giáo em học sinh Chúc sức khỏe ...
... Báo cáo tính khả thi Đặc tả yêu cầu ( đặc tả chi tiết tính ) Thiết kế hệ thống làm việc Đặc tả yêu cầu ( đặc tả chi tiết tính ) Đặc tả thiết kế chi tiết Xây dựng Đặc tả thiết kế chi tiết Phần ... phạm vi hệ thống Môi trường chứa bên hệ thống. Giao diện ( Interface ) : cách thức trao đổi hệ thống với môi trường với hệ thống khác thông qua đường ranh giới Nói cách khác, giao diện thứ dùng ... doanh bên doanh nghiệp Kinh doanh điện tử liên quan đến số hoạt động như: Cải tiến quy trình kinh doanh – Tăng cường truyền thông – Cung cấp phương Kinh doanhtiện để thực giao dịch mua bán cách...
... người học phù hợp với mơn học, học, đối tượng học sinh việc làm cần thiết thường xun người thầy giáo Vì vậy, giáo viên nguời định cho việc lựa chọn phương pháp dạy - học thích hợp cho học, cho ... phương pháp dạy - học, tơi lơi cuốn, thu hút học sinh vào học Giúp em phát kiên thức, việc tiếp thu trở nên nhẹ nhàng thoải mái, khắc sâu ghi nhớ tốt tượng tự nhiên khoa họcHọc trò tơi thích ... pháp Nhưng kết học tập học sinh chưa mong muốn số chương trình Học sinh nắm kiến thức dựa vào lí thuyết giáo viên vận dụng phương pháp quan sát chưa triệt để, chưa tổ chức cho học sinh quan sát...
... Tuy nhiên, môn Tin học đưa vào dạy họclớp THCS với nội dung trọng tâm Lập trình đơn giản khai thác phần mềm học tập Là mônhọc mới, Tin học đến chưa có hệ thống phương pháp dạy học mang đặc ... sinh Là giáo viên trực tiếp dạy môn Tin học trường THCS chứng kiến thực trạng việc dạy họcmôn nên trăn trở tìm nhiều biện pháp để lôi em học sinh ham thích môn Tin học lập trình Dù cố gắng vận ... nội môn Tin học + Khi gợi động mở đầu xuất phát từ thực tế, nêu lên: - Thực tế gần gũi xung quanh học sinh, - Thực tế xã hội rộng lớn (kinh tế, kĩ thuật, quốc phòng, ) - Thực tế mônhọc khoa học...
... phng tin cho thy v trũ th hin cỏc thao tỏc nhng gúc nhỡn khỏc Giỏo viờn: Bùi Thị Tin Trờng THCS Kỳ Đồng Sángkiếnkinhnghiệmmôn Tin học Năm học 2012 - 2013 nhau, vi nhng yờu cu hon thin hn cụng ... ngụn ng lp trỡnh pascal - Tin hc Giỏo viờn: Bùi Thị Tin Trờng THCS Kỳ Đồng Sángkiếnkinhnghiệmmôn Tin học Năm học 2012 - 2013 B PHN NI DUNG I PHNG PHP THC HIN - S dng mt bi toỏn gc dy cỏc cõu ... tờn HV1.pas Program Hinhvuong; Giỏo viờn: Bùi Thị Tin Trờng THCS Kỳ Đồng Sángkiếnkinhnghiệmmôn Tin học Năm học 2012 - 2013 Uses crt; Var a: integer; BEGIN Clrscr; Write(nhap vao canh a); readln(a);...
... muốn học sinh viết tả đòi hỏi giáo viên phải viết tả -Trong họclớp hay q trình giao tiếp với học sinh: giáo viên phải đọc đúng, đọc chuẩn hay phát âm chuẩn để học sinh khơng phải nói viết sai tả ... kiểm tra tập học sinh, thơng qua kiểm tra cũ hay làm học sinh để phát sửa sai cho học sinh -Trong học phải sửa học sinh đọc, phát âm sai -Khi học sinh lên bảng làm bài, sửa cần cho học sinh khác ... trò quan trọng giáo dục học sinh có vị trí cao q đào tạo nghề khác 3.Biện Pháp Khắc Phục Tình Trạng Viết Sai Lỗi Chính Tả Của Học Sinh : Để khắc phục việc viết sai lỗi tảhọc sinh tơi đưa biện...
... tác phẩm Và nguyên tắc dạy họcvănSángkiếnkinhnghiệm Nguyễn Thị Hằng rằng: dạy họcvăn chơng phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thuật vănhọc vừa khoa học, vừa nghệ thuật Vì việc ... cảm thụ họcvănhọc cấp THPT, mạnh dạn đặt vấn đề: Rèn kĩ cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua dạy học đọc - hiểu văn thơ trữ tình Với phạm vi hạn hẹp tiết dạy thơ đại cho đối tợng học sinh ... học sinh lớp trình tích luỹ kinhnghiệm ngắn Song hi vọng nhận đợc góp ý đồng nghiệp để góp kinhnghiệmnhỏ vào trình dạy học ngữ văn thân với lớphọc sinh Sángkiếnkinhnghiệm Nguyễn Thị Hằng...