lê thị thanh hồng
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên tại trường thpt nguyễn hữu cảnh
... Nguyễn Thị Kim Nga Tổ trưởng tổ Hoá Thành viên Trần Thị Nụ Tổ trưởng Tổ Sinh- KTNN Thành viên Lê Thị Thanh Hồng Tổ trưởng Tổ Ngữ Văn Thành viên Nguyễn Thị Ngọc Hân Tổ phó Tổ Ngữ Văn Thành viên Lý Thị ... quyền lợi ích hợp pháp tổ chức, cá nhân lĩnh vực giáo dục Thanh tra giáo dục thực nhiệm vụ: - Thanh tra việc thực sách pháp luật giáo dục; - Thanh tra việc thực mục tiêu, kế hoạch, chương trình, ... Nguyễn Thị Bích Yến ; 10 Xây dựng kế hoạch nhà trường phổ thông – Bùi Đức Minh ; 11 Quản lý nhân nhà trường phổ thông – Nguyễn Thị Thu Hiền ; 13 Nhà trường quản lý nhà trường – Nguyễn Thị Hoàng...
- 27
- 1,181
- 6
skkn quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn tổ ngữ văn trường THPT tân phú năm học 2015 2016
... phó với 04 đảng viên Tất đạt chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ, có tuổi nghề trung bình từ 15 năm trở lên, hết lòng với nghề, an tâm công tác, kinh tế tương đối ổn định Đa số kiêm nhiệm công tác chủ ... 2.1.3 Cơ hội: Được tự chủ chương trình, tự chịu trách nhiệm kết công việc tiết dạy, phần tiến trình lên lớp Sự quan tâm lãnh đạo nhà trường Sở Gíao dục Đào tạo Đồng Nai với cha mẹ học sinh việc giáo ... năng, lực có hội cống hiến nhiều, không nên cào tính theo tuổi tác, lâu năm công tác “Sống lâu lên lão làng” phân công nhiệm vụ + Với lãnh đạo Sở Giáo dục Đào tạo: Hàng năm tổ chức tập huấn cho...
- 12
- 595
- 1
KH Tổ Ngữ văn-Lịch sử
... Ha Th Chung 17 Trng Thu Hng 18 CNA5 CN B12BT Nguyn Th Thu Thy K HOCH THANH TRA CHUYấN MễN Nm hc 2008-2009 Hc Kỡ I Thanh tra Thanh tra chuyờn mụn tay ngh Stt H v tờn Nguyn Th ụng Nguyn Thnh Nguyờn ... Tun Anh X Nguyn Th Hng Vinh X Tổ Ngữ văn Lịch sử Thanh tra ton din Thanh tra Chuyờn x X x 19 Kế Hoạch chuyên môn THPT Kim Xuyên Tr ờng Trn Th Thanh H 10 Nguyn Th Bớch Liờn 11 Bựi Ngc Anh X 12 ... Ha Th Chung X 17 Trng Thu Hng X 18 Nguyn Th Thu Thy X x x x K HOCH THANH TRA CHUYấN MễN Nm hc 2008-2009 Hc Kỡ II Thanh tra Thanh tra chuyờn mụn tay ngh Stt H v tờn Nguyn Th ụng Nguyn Thnh Nguyờn...
- 57
- 474
- 0
KẾ HOẠCH TỔ NGỮ VĂN
... văn khối + Đồng chí Vơng Thị Mai Dạy Ngữ văn:Bồ dỡng học sinh giỏi va phu ao HS yờu kem Khối + Đ/C Nguyễn Thị Chung: Chủ nhiệm lớp:., dạy Họa khối 6, 7,8,9 + Đ/C Trần Thị Luận: Chủ nhiệm lớp:...
- 4
- 331
- 0
RUNG CHUÔNG VÀNG(TỔ NGỮ VĂN)
... mạng tư sản, không đưa nước Nhật thoát khỏi số phận nước thuộc địa mà trở thành ? nước tư tiến lên chủ nghĩa đế quốc Đáp án Duy Tân Minh Trị Thời gian 10 Hết Câu hỏi 8: (Thuộc lĩnh vực Mỹ Thuật) ... vật đá hay cục thủy tinh,đầu mẫu gỗ,tôi vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát " - (Nguyên Hồng) Phần văn tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Đáp án So sánh Thời gian 10 Hết Câu hỏi...
- 41
- 1,195
- 10
Mời Tổ Ngữ văn nghe Hồng Nhung hát
... sơn ca buồn Giữa đêm Giáng Sinh muộn màng, nghe vắng lặng mùa đông Sáng tác: BẢO CHẤN Tiếng hát: HỒNG NHUNG Sưu tầm:pchuynh ...
- 21
- 230
- 0
Tổng hợp 35 đề văn nghị luận ôn thi vào lớp 10 các trường môn ngữ văn năm 2014
... Một sồi cổ thụ phải hạt giống gieo nảy mầm dần lớn lên Như vậy, ước mơ đủ lớn nghĩa ước mơ điều nhỏ bé nuôi dưỡng dần lên Nhưng để ước mơ lớn lên, trưởng thành không dễ dàng mà có Nó phải trải ... đường trải bước hoa hồng, bàn chân thấm đau mũi gai” Lời hát ban nhạc yêu thích văng vẳng bên tai Bàn chân chảy máu gai nhọn đừng ngồi xuống rên xiết, để máu thấm lên cánh hồng đỏ thắm bước đường ... sinh nghèo vượt khó, hoàn cảnh bất hạnh nỗ lực vươn lên để tự soi lại ĐỀ 4: Sống đẹp bạn? Trong sống ngày người chọn cho cách thể khác hình thành lên cách sống khác nhau: sống đẹp, sống có ích lối...
- 56
- 7,403
- 220
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN NGỮ VĂN 6
... cảm giác : Tiếng rơi mỏng nh rơi nghiêng * Tác dụng : (1 điểm ) - Câu : Tác giả đảo vị ngữ " rơi" lên trớc chủ ngữ "Cái đa" nhằm nhấn mạnh trạng thái rơi Tiếng rơi nhỏ, nhẹ nhàng, mơ hồ nh Không...
- 2
- 2,915
- 9
đề tài một vài biện pháp giúp học sinh tự học tốt một tiết ngữ văn trong trương trình ngữ văn 7
... than thân nói lên ý nghóa câu đó(ít 05 câu trở lên) Trang Trường THCS Phú Sơn – Nho Quan - NB Phạm Anh Tài Thật Giáo viên gợi ý: Thân em dải lụa đào Phất phơ chợ biết vào tay Nói lên số phận ... anh em Thành thuỷ chòu đựng mát lớn mà cảnh vật diễn bình thường? + Tại Thành lại ngạc nhiên? Nói lên điều gì? Nếu chuẩn bò tốt nhà học sinh khó trả lời, dẫn đến thời gian, buổi học trùng xuống ... Thuỷ khỏi trường, tâm trạng Thành lại “kinh ngạc thấy người lại bình thường nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật” Câu hỏi buộc học sinh phải suy luận thấy nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tác giả...
- 11
- 750
- 0
SKKN một vài biện pháp giúp học sinh tự học tốt một tiết ngữ văn trong trương trình ngữ văn 7
... miờu t tõm lớ nhõn vt ca tỏc gi v s tr li cõu hi + Hai anh em Thanh va thu chu ng s mt mỏt ln nh th ma cnh võt din bỡnh thng? + Tai Thanh lai ngac nhiờn? Núi lờn iu gỡ? Nu khụng cú s chun b tt...
- 14
- 2,276
- 3
MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC TỐT MỘT TIẾT NGỮ VĂN TRONG TRƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7
... than thân nói lên ý nghĩa câu đó(ít 05 câu trở lên) Giáo viên gợi ý: Thân em dải lụa đào Phất phơ chợ biết vào tay Trang Trường THCS Phú Sơn – Nho Quan - NB Phạm Anh Tài Thật Nói lên số phận ... bảng sau: Từ loại Ýnghĩa, chức Ý nghĩa Chức Danh Từ, Động Từ, Quan hệ từ Tính Từ Biểu thị người, vật Biểu thị ý nghĩa quan hệ Có khả làm thành Liên kết thành phần câu phần cụm từ câu cum từ Câu ... Thuỷ khỏi trường, tâm trạng Thành lại “kinh ngạc thấy người lại bình thường nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật” Câu hỏi buộc học sinh phải suy luận thấy nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tác giả...
- 10
- 467
- 0
THCS BÌNH GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN NGỮ VĂN 6
... thấy tình cảm sáng, chân thành lòng nhân hậu, độ lượng giúp người nhận rõ sai lầm mình, tự vượt lên thân mình, làm cho người xích lại gần - Văn cho ta thấy sức mạnh nghệ thuật chân giúp người...
- 3
- 732
- 1
Rủi ro từ tác động của môi trường văn hóa công ty kellogg’s_ “tô ngũ cốc thế giới”.doc
... SINH VIÊN: 1.TRẦN PHÙNG Y BÌNH_NT2 2.NGUYỄN THỊ HẰNG_NT2 (STT 06) 3.LÊ THỊNH TIẾN_NT2 BÙI ANH DŨNG_NT3 5.TRẦN NGUYỄN ANH TRUNG_NT3 6.TRẦN HỒNG ÂN_NT4 7.LÊ XUÂN HUYỀN_NT4 8.PHAN NGUYỄN TRƯỜNG THIÊN ... Châu Á thị trưởng rộn lớn đầy tiềm Do công ty chuyển hướng tiếp cận xâm nhập số thị trường châu Á có Ấn Độ Nhưng dự kiến công ty, thị trường lại mang đến cho Kellogg’s học thất bại sâu sắc Ở thị ... tiêu hóa.Và vào năm 1994, Kellogg’s định đầu tư khoảng 65 triệu USD vào thị trường Ấn Độ Công ty nhìn nhận thị trường Ấn Độ thị trường rộng lớn với dân số tỷ người (trong 250 triệu người tầng lớp...
- 20
- 2,022
- 17
kinh nghiệm tổ chức-chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn của tổ khoa học xã hội trường thcs
... buổi tuần theo lịch nhà trờng Bồi dỡng hè để học sinh yếu đợc lên lớp - Đối với học sinh giỏi bồi dỡng nhiều hình thức bồi dỡng lên lớp: đa vấn đề, câu hỏi khó, có nhiều -4- cách lập luận gợi ... nghiệp vụ giáo viên đợc nâng lên - Phơng pháp giảng dạy đổi đợc vận dụng linh hoạt - Số lợng học sinh giỏi môn đạt 20-25% - Học sinh đậu tốt nghiệp đạt điểm trung bình trở lên 95-98% - Học sinh đậu ... có học sinh giỏi đạt từ giải ba trở lên Rèn luyện cho học sinh thao tác t khám phá đợc hình tợng văn học để học sinh hiểu thêm sống tự rèn luyện lớn thêm lên trí tuệ; t tởng để trở thành ngời...
- 7
- 803
- 1
QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC BIẾT học hỏi
... đề lên hàng đầu giáo viên, giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục “ Giáo viên giữ vị trí quan trọng việc bảo đảm chất lượng giáo dục - đào tạo xã hội tôn vinh” (Nghị TW2 khoá VIII) Chỉ thị ... nhân tố hàng đầu thể quyền lực phát triển quốc gia Ph Angghen khẳng định: Một dân tộc muốn đứng lên đỉnh cao văn minh nhân loại, dân tộc phải có tri thức Các quan điểm triết học tiến giới khẳng ... : “Quản lý tác động liên tục có tổ chức, có định hướng chủ thể (người quản lý, tổ chức quản lý) lên khách thể (đối tượng quản lý) mặt trị, văn hoá, xã hội, kinh tế,… hệ thống luật lệ, sách, nguyên...
- 103
- 471
- 2
skkn phương pháp tổ chức nhóm trong giờ dạy học ngữ văn ở trường thpt
... Thị Hạnh 2 Trường THPT Giao Thuỷ C Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tổ chức nhóm NỘI DUNG I ƯU THẾ VÀ HẠN CHẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP NHÓM Ưu thế: Việc đổi phương pháp dạy học vài ba năm gần đặt lên ... Tuân trước sau cách mạng Khi lên lớp, sở kiến thức sách giáo khoa chuẩn bị nhà nhóm giáo viên cho nhóm trình bày để xây dựng học Như kiến thức học chắn khắc sâu học sôI lên Việc giao câu hỏi thảo ... hình tựơng - Nhóm 2: ìm hiểu tính truyền cảm - Nhóm 3: tìm hiểu tính cá thể hoá Giáo viên Hoàng Thị Hạnh 4 Trường THPT Giao Thuỷ C Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tổ chức nhóm Theo tôi, không...
- 10
- 650
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25