... dành thời gian cho 1, 2 câu. Học sinh phải chủ động về thời gian làm bài.4. Câu nàodễlàm trước, khó làm sau. Để đảm bảo được tính chủ động này, trong luyện tập học sinh phải chú ý.5. Viết ... bài làm sẽ không bỏ sót những sự kiện quan trọng. Nháp được nội dung đề cương, giúp học sinh nhớ kiến thức bài.3. Phải làm tất cả các câu hỏi, không làm một câu thật tốt mà câu khác không làm. ... cần thiết đểlàm nổi bật từng giai đoạn, từng sự kiện, từng ý nghĩa có thể ghi 1, 2, 3 hoặc a, b, c hoặc gạch đầu dòng, vì Lịch sử là một môn khoa học xã hội, có thể trình bày một cách có hệ...
... lẽ đó, giáo viên cần thay đổi cách nghĩ cũng như cách dạythế nào cho tốt tất cả các môn trong đó có môn Địa lí. Tuy là môn ít tiết, nhưng môn Địa lícung cấp cho học sinh rất nhiều kiến thức ... Kim Loan9 Sáng kiến kinh nghiệmLÀM THẾ NÀOĐỂ DẠY TỐTMƠN ĐỊA LÍI. ĐẶT VẤNĐỀ : Lâu nay trong các mônhọc ở tiểu học, đa số giáo viên còn chú trọng nhiều ở môn côngcụ như Tiếng Việt và Toán. ... học sinh nhuầnnhuyễn khi lên học cấp II.IV. KẾT QỦA : 1. Qua nhiều năm giảng dạy môn Địa lí theo cách tôi đã trình bày trên. Học sinh luônkhao khát, say mê mônhọc này. Các em luôn nêu những...
... thể vận dụng cáchlàm này với bất kì bài trắc nghiệm nào chứ không chỉ riêng gì môn anh văn mà trong các bài trắc nghiệm của các môn khác cũng vậy.Qua đó là những bí quyết mà tôi đã học được và ... còn lại hai phút bạn chấm dứt suy nghĩ tìm cách giải quyết câu hỏi bằng cách dùng bút chì tô vào bài làm những câu chưa làm lỡ may mà trúng còn hơn để trống. Tuy nhiên bạn cũng đừng đánh lung ... Bạn cũng làm lần lượt từ đầu đến cuối nhưng bây giờ thì làm những câu khó mà bạn đánh dấu hỏi. Nếu không giải quyết được thì bạn để dấu hỏi như vậy đi tiếp tục đến cuối bài chứ không để mất thời...
... giải để có biểu tượng địa lí cần tìm trên bản đồ. LÀM THẾ NÀOĐỂ DẠY TỐTMÔN ĐỊA LÍ I. ĐẶT VẤNĐỀ : Lâu nay trong các mônhọc ở tiểu học, đa số giáo viên còn chú trọng nhiều ở môn ... lẽ đó, giáo viên cần thay đổi cách nghĩ cũng như cách dạy thế nào cho tốt tất cả các môn trong đó có môn Địa lí. Tuy là môn ít tiết, nhưng môn Địa lí cung cấp cho học sinh rất nhiều kiến thức ... buổi sinh họat ngoại khóa cho học sinh để kết hợp với học tập. @ Về phía PH – HS - Chưa chú trọng trong mônhọc này, chủ yếu còn học thuộc nhiều hơn học hiểu để mở rộng vốn sống. - Chưa hứng...
... có thể giúp bạn nhìn thấy sự tiến bọ của bản thân để tự tin hơn nữa. Làm thế nàođểhọc tiếng Anh tốt nhất? Biết được các phương pháp họctốt và sử dụng chúng chính là một bước tiến trên con ... thách. Để có thể đối mặt với nó, bạn phải biết xác định cho mình những mục tiêu cụ thể ngay từ khi bắt đầu để có được những bước tiến vững chắc nhất! Làm thế nàođểhọctốt tiếng ... chắn rằng cáchhọc đó sẽ mang lại niềm vui và hiệu quả cho bạn. Bởi lẽ, nếu bạn cảm thấy tiếng Anh nhàm chán, bạn sẽ không học được gì cả, cho dù có cố gắng thế nào đi nữa. Tóm lại, học tiếng...
... bạn nào xem mônvăn là môn cực hình đấy!Nhiều bạn cho rằng mônVăn là bộ môn “gây mê” nhanh chóng nhất, khó nuốt nhất. Thế nhưng mônVăn có thật sự đáng sợ như vậy không? Hãy biến mỗi tiết Văn ... không? Hãy biến mỗi tiết Văn trở thành những tiết học thú vị nhé!1. Đọc truyện ngắn, tiểu thuyết:Đây là cáchhọc hỏi tốt nhất để các bạn có một bài văn hay và sâu sắc. Đọc nhiều truyện ngắn, tiểu ... tiết Văn trở thành một tiết học lý thú bằng cách tạo dựng các nhóm thi đua với nhau, cùng nhau xây dựng bài học. Các bạn có thể thể hiện diễn xuất, giọng kể của mình qua các văn bản được học...
... đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làmvăn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làmvăn ... thân là :Làm sao? Làm thế nàođể rèn luyện các kỹ năng này cho các em? Chính vì thế nên tôi đã nghiên cứu, tìm tòi và rút ra một số kinh nghiệm giúp học sinh họctốt phân môn Tập làmvăn lớp ... cho học sinh. * Biện pháp 2: Bồi dưỡng vốn từ và cảm thụ vănhọc qua các tác phân môn: Văn học, Tiếng Việt. Như chúng ta đã biết, muốn giỏi Tập làmvăn phải tích lũy được một số “vốn” văn học...
... TỔ: NGỮ VĂNĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀOĐỂHỌC SINH HỌCTỐT PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9”I PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài Nói đến phân môn Tập làmvăn thì mỗi ... đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làmvăn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làmvăn ... đây là một mônhọc khó và rất khó đối với học sinh và việc dạy của giáo viên. Thật vậy! Tập làmvăn là thành quả của các phân môn: Văn học, Tiếng Việt. Học đã khó mà dạy làm sao đểhọc sinh...
... cáp cần cù Làm thế nàođể giúp các em hứng thú và học tốt mônVăn miêu tả ĐẶT VẤNĐỀ : I . LÝ DO : rong chương trình tiểu học , các bài làmvăn gắn với chủ điểm của đơn vị học . Qúa trình ... cuộc sống . - Học các tiết Tập làmvăn , học sinh có điều kiện tiếp cận với vẻ đẹp của con người , thiên nhiên qua các bài văn , đoạn văn điển hình . Khi phân tích đề tập làmvăn , học sinh có ... nghĩ phải làm thế nàođể giúp các em hứng thú và họctốtmônhọc này . NỘI DUNG CHÍNH : I . BIỆN PHÁP XỬ LÝ : 1/ Phát hiện học sinh có năng khiếu : - Có nhiều năng khiếu của học sinh được...
... khác. Bởi vậy nên vănhọc góp phần bồi dưỡng tâmhồn, hình thành và phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh. Văn học là đểhọccáchlàm người, họcvănđể tiếp thu tinh hoa văn hóa củanhân ... thấy được họcvăn trong nhà trường không phải chỉ cốt để đủđiểm, để đạt được mức trung bình mà còn phải họcđể giỏi văn nữa. Muốn học giỏi văn thì trước hết phải họchọc cho đủ bài, làm bài bài ... muốn dạy văntốt thì phải chọn những giải pháp tốt nhất để gây hứng thú cho người học. Và hơn thế nữa người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn thì mới có thể dạy văn đúng và dạy văn hay...