luyen thi mon hoa
Tài liệu Bài tập luyện thi môn hóa
... xếp những phân bón này thành 2 nhóm:Phân bón đơn,phân bón képMôn:Hóa 9 (Bt luyện thi) Lữ Đức ToànBài 121:(Đề thi Năng Khiếu)X,Y,Z là 3 phân bón hoá học thuộc loại phân bón đơn và tan trong ... trình phản ứng xảy ra và xác định khối lượng axit nitric tham gia phản ứng? Môn:Hóa 9(Bt Luyện thi) Lữ Đức ToànBài 76:Viết phương trình phản ứng: Ca→CaO→ Ca(HCO3)2→ CaCO3→CaCl2Bài ... ứng theo chuyển hóa: Fe→ Fe(NO3)2ACBAtNaOHAgNO→ → → →++03 BÀI TẬP LUYỆN THI Bài 1: Tính nồng độ % của dung dịch thu được trong các trường hợp sau:a)Hòa tan 20g CuCl2...
- 8
- 620
- 1
TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA
... THỨC & LUYỆN THI ĐH HÓA HỌC: 0979.817.885 TP CHÍ HÓA HC & TUI TR © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Qunh - 0979.817.885 Ym: netthubuon : admin@hoahoc.org Fb: facebook.com/hoahoc.org H ... THỨC & LUYỆN THI ĐH HÓA HỌC: 0979.817.885 TP CHÍ HÓA HC & TUI TR © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Qunh - 0979.817.885 Ym: netthubuon : admin@hoahoc.org Fb: facebook.com/hoahoc.org H ... THỨC & LUYỆN THI ĐH HÓA HỌC: 0979.817.885 TP CHÍ HÓA HC & TUI TR © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Qunh - 0979.817.885 Ym: netthubuon : admin@hoahoc.org Fb: facebook.com/hoahoc.org H...
- 46
- 392
- 0
Tài liệu luyện thi môn Hóa 12 nâng cao – THPT Thanh Khê
... (ĐỀ THI CĐ KHỐI A 2008)72. Cho các chuyển hoá sau: (ĐỀ THI CĐ KHỐI A 2009) X + H2O 0xuực taực, tắắắắđ Y Y + H2 0Ni, tắắắđ Sobitol Y + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O 0tắắđ Amoni ... t0). D. Phản ứng với CH3OH/HCl. 4. Cacbohiđrat nhất thi t phải chứa nhóm chức của A. ancol. B. xeton. C. amin. D. anđehit. (ĐỀ THI ĐH KHỐI A 2009)5. Có 4 dung dịch mất nhãn: Glucozơ, ... C. 4. D. 2. (ĐỀ THI ĐH KHỐI B 2008)27. Lượng glucozơ cần dùng để tạo ra 1,82 gam sobitol với hiệu suất 80% là A. 2,25 gam. B. 1,80 gam. C. 1,82 gam. D. 1,44 gam. (ĐỀ THI ĐH KHỐI A 2008)28....
- 20
- 476
- 0
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC PHẦN II SỬ DỤNG CÔNG THỨC GIẢI NHANH TÍNH pH HOẶC pOH pot
... CÔNG THỨC GIẢI NHANH TÍNH pH HOẶC pOH (8 BÀI TOÁN CHỈ ĐƯỢC GIẢI TRONG 3 PHÚT) I. CÔNG THỨC Tuy thi ĐH thì phần này ra 1 câu chỉ được 0,2 điểm thôi, nhưng rất dễ ăn điểm thì không nên bỏ qua....
- 6
- 857
- 8
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CÁC BÀI TOÁN HAY DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI pptx
... đọc đề và làm. hãy thử đi nhé. Bạn có biết mỗi câu tính bình quân là bao nhiêu phút không??? đề thi CĐ- ĐH bình quân mỗi câu là 108 giây =1,8 phút. Tất nhiên có những bài khó, bài dễ, song chúng ... NaOHm . axit 15.7n = =1,875.10 = n => a = m =1,875.10 .40= 0,075chi so1000.56 1000.56 đề thi CĐ ĐH chỉ có 1 câu về chỉ số axit và cần nhớ công thức tính thì bài toán trở nên nhẹ nhàng...
- 13
- 915
- 11
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC PHẦN I DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI NHANH docx
... 4n = + 4. = 0,18 mol16 22,4. D là đáp án đúng Cách 2. 3 2 33 3 3( ) ( ) ( )( ) ( ) (oxi hoa) (2,71 2,23).23.0,03 0,15160,15 0,15 0.03 0,18 dúngHNO tao muoi M cho O thu HNO thuHNO ... đọc đề và làm. hãy thử đi nhé. Bạn có biết mỗi câu tính bình quân là bao nhiêu phút không??? đề thi CĐ- ĐH bình quân mỗi câu là 108 giây =1,8 phút. Tất nhiên có những bài khó, bài dễ, song chúng ... hay không???Nếu không thì phải xem lại đó nha. Cung cấp 4 axit béo thường gặp hay ra trong đề thi. CH3 – (CH2)14 – COOH : (C15H31-COOH) axit panmitic (t0n/c630C) CH3 – (CH2)16...
- 7
- 1,746
- 49
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ- BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC- LIÊN pot
... CCââuu 119922:: Hình dạng của các phân tử metan, boflorua, nước, berihiđrua, amoniac tương ứng là A. tứ diện, tam giác,thẳng, gấp khúc, chóp. B. tứ diện, gấp khúc, tam giác,...
- 47
- 643
- 1
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 2 pot
... thường được các sinh viên gọi thân mật bằng tên "người bạn của sinh viên" vì sự thân thi n và tốt bụng của ông đối với học sinh. Trên đường đi, hai người bắt gặp một đôi giày cũ ... cứu giúp gia đình ông khỏi cảnh túng quẫn, người vợ bệnh tật không ai chăm sóc và đàn con đang thi u ăn. Anh sinh viên lặng người đi vì xúc động, nước mắt giàn giụa. Vị giáo sư lên tiếng:...
- 7
- 388
- 0
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 3 docx
... giảng, ñề thi THCS & THPT 2 C. Dẫn ñiện và nhiệt tốt D. Có tính nhiễm từ 10. Cho 0,2 mol Fe vào dung dịch hỗn hợp chứa 0,2 mol Fe(NO3)3 và 0,2 mol AgNO3. Khi phản ứng hoa ntoàn, ... mắt xích của polime này (dạng mạch thẳng) ? http://ebook.here.vn - Thư viện bài giảng, ñề thi THCS & THPT 9 22. D 23. B.Cao su buna–N là sản phẩm ñồng trùng hợp giữa buta-1,3-dien ... H2O + CO2 1 mol m = 0,5 ì 44 = 22 (gam) http://ebook.here.vn - Thư viện bài giảng, ñề thi THCS & THPT 6 A. propilen B. ancol i-propylic C. anñehit propionic D. axit propionic...
- 11
- 378
- 0
ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - Mã đề thi 198 docx
... 7. C. 8. D. 5. TRƯỜNG THPT ĐĂK MIL ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - AK1 Thời gian làm bài: 75 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 198 Họ, tên thí sinh: Câu 1: Một vật bằng hợp kim ... khí X tinh khiết, người ta đun nóng dung dịch amoni nitrit bão hoà. Khí X là A. N2. B. NO2. C. N2O. D. NO. HẾT Ghi chú: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ...
- 4
- 343
- 0
ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - Mã đề thi 045 doc
... là bao nhiêu? TRƯỜNG THPT ĐĂK MIL ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - AK1 Thời gian làm bài: 75 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 045 Họ, tên thí sinh: Câu 1: Một vật bằng hợp kim ... 137) A. 1,59. B. 1,95. C. 1,17. D. 1,71. Câu 17: Cho phương trình hoá học của phản ứng tổng hợp amoniac N2 (k) + 3H2 (k) t0, xt 2NH3 (k) Khi tăng nồng độ của hiđro lên 2 lần, tốc...
- 4
- 363
- 1
Đề luyện thi môn hóa trường Mỹ Đức A potx
... Ag=108;. Trang 4/7 - Mã đề thi 642 THPT MỸ ĐỨC A Thi thử ĐH-CĐ lần IINgày 30-4-2009ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 642Họ, tên thí sinh: ... 12: Phản ứng nào sau đây không tạo xeton? Trang 1/7 - Mã đề thi 642 made 642 Trang 5/7 - Mã đề thi 642 50 D Trang 7/7 - Mã đề thi 642 cauhoi dapan 1 C 2 A 3 D 4 B 5 C 6 A 7 C 8 ... thể tích dung dịch Cu(NO3)2 tối thi u đã dùng.A. 1,12 lit; 50 ml B. 4,48 lit; 100 ml C. 22,4 lit; 100 ml D. 2,24 lit; 50 mlCâu 10: Ta có thể chọn tối thi u bao nhiêu muối và có bao nhiêu...
- 7
- 229
- 0
bí kíp luyện thi môn hóa học
- 88
- 538
- 1
Tài liệu luyện thi môn Hóa
- 52
- 413
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25