... hỏi 1: Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn trên? Tiếng Việt Tiết 102:liên kết trongvăn bản (Tiếp theo)III/ Các bình diện liên kết trongvăn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên ... 102:liên kết trongvăn bản (Tiếp theo)III/ Các bình diện liên kết trongvăn bản. 1. Liên kết nội dung +Liên kết nội dung thể hiện trước hết ở sự thống nhất về đề tài chủ đề:Các câu trongvăn ... vănvề liên kết trongvăn bảnI. Liên kết nội dung Câu hỏi 3: Qua việc tìm hiểu hai bài tập trên, em hÃy rút ra nhận xét về liên kết nội dung trongvăn bản? Liên kết nội dung trongvăn bản...
... Soạn bài Bốcụctrongvăn bảnI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bốcục và những yêu cầu về bốcụctrongvăn bảna) Bốcục của văn bản- Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một lá đơn xin ... có trách nhiệm giải quyết đề nghị trong đơn – Giới thiệu họ tên, địa chỉ,… – Nguyện vọng … – Lời hứa …- Bốcục của vănbản là sự sắp đặt nội dung các phần trongvănbản theo một trình tự hợp ... sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp phần tạo nên sức thuyết phục của văn bản.- Liên hệ với bốcục của một bài văn tự sự đã học ở lớp 6.b) Những yêu cầu về bốcụctrongvăn bản-...
... pháp luật - Bộ Tư pháplàm ra trong một năm.Phần này có 2 yếu tố :- Số, được đánh liên tục cho các vănbản quy phạm pháp luật do mỗi cơ quan ban hành trong một năm. Trong vănbản quy phạm pháp ... phần kí hiệu, là năm ban hành văn bản. Năm ban hành vănbản được ghi đầy đủ cả bốn chữ số. Phần năm ban hành vănbản phân cách các phần khác bằng dấu gạch chéo (/).Ví dụ: Số 75 /2001/ - Kí hiệu ... quyền ban hành văn bản, nhằm khẳng định rằng vănbản được ban hành đúng thẩm quyền theo quy định của pháp luật. Trong thực tiễn, thẩm quyền của các cơ quan nhà nước được quy định rải rác trong...
... Soạn vănvănbản vội vàng• soan vanban chieu toi• soạn mẫu bài vội vàng• soan bai voi vang theo bo cuc • soạn bài vội vàng chia làm mấy phần• soan bai voi vang• nhiệm vụ phần thân bài• ... vănbản đẹp• em rut ra van mieu ta la gi sau khi hoc xong bai song nuoc ca mau• bốcục và nhiệm cụ mỗi phần của 1 văn bản• bocuc bai van ve o nhiem moi truong• bocuc bai song nuoc ca mau• ... Đất rừng phương Nam)b) Vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua những thuong lũng xanh biếc, Ba...
... trình tự thời gian: trên đường đến trường à khi đến trường à trong lớp học; trong đó có mạch sắp xếp theo sự liên tưởng: trước và trong buổi tựu trường đầu tiên (cảm nhân về con đường, ngôi ... với nhân dân lao động. Một xã hội tốt đẹp là một xã hội trong đó mọi người thương yêu lẫn nhau, mọi người sống trong đoàn kết, thân ái, trong hợp I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bốcục của vănbản là ... cao đức trọngtrong yêu cầu (a), (b). Vậy: Bốcục của vănbản là gì? Bốcục của vănbản thường gồm mấy phần? Mỗi phần trongbốcục của vănbản đảm đương những nhiệm vụ gì? Các phần trongbố cục...
... năm 19 67, trong cuốn “Dẫn luận ngôn ngữ học” nổi tiếng của mình nhà ngôn ngữ học Nga A.A. Reformatskij sau khi kể tên các đơn vị ngôn ngữ âm vị, hình vị, từ, câu vẫn tuyên bố dứt khoát: Trong ... viết và sửa chữa trong nội bộ câu. Khuynh hƣớng dạy học phổ biến này kéo dài cho đến khi bộ môn Ngôn ngữ học vănbản ra đời. Giai đoạn dạy viết câu trong mối quan hệ với các câu trongvăn bản: ... thành tố chính trong câu, chúng chế định, phụ thuộc lẫn nhau. Liên kết đề thuyết trong câu là điều kiện để câu có đƣợc chức năng thông báo và liên kết đề thuyết giữa các câu trongvănbản cũng...
... trong học kì vừa qua của lớp 10A4 rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7. 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các môn thi trung bình từ 7. 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong ... riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7. 5 trở ... văn bản.Liên kết là mạng lưới các quan hệ và ý nghĩa trongvăn bản.2.2.Các bình diện liên kết trongvăn bản:Các bình diện liên kết trongvăn bản:+ Liên kết đề tài+ Liên kết đề tài+ Liên...
... thì phơng pháp dạy học trong nhà trờng phổ thôngcũng phải có sự đổi mới để con ngời trong tơng lai không chỉ làm chủ đợc bản thânmà còn năng động trong cuộc sống, sáng tạo trong công tác, đem ... của tôi trong quátrình giảng dạy, nghiên cứu đề tài phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của họcsinh trong giảng dạy phân môn văn học lớp 6. ãđề tài của tôi đà đợc áp dụng trong nhà ... tích cực chủ động sáng tạo của HS trong giảng dạy Vănbản lớp 6 Giáo viên:Nguyễn Thị Bẩy - THCS Nguyễn Đức Cảnh 17 Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS trong giảng dạy Vănbản lớp 6Năm...
... phơng pháp dạy học trong nhà trờng phổ thông cũng phải có sự đổi mới để con ngời trong tơng lai không chỉ làm chủ đợc bản thân mà còn năng động trong cuộc sống, sáng tạo trong công tác, đem ... tài: -Trong suốt năm học 2008-2009 tôi đà thực hiện việc tích hợp kiến thức và phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong giờ văn học lớp 6. đề tài nghiên cứu của tôi đà đợc sử dụng trong ... của tôi trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu đề tài phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giảng dạy phân môn văn học lớp 6. ãđề tài của tôi đà đợc áp dụng trong nhà...
... kết luận cho cácluận cứ2. Nhận xét- Lập luận trong đời sống được biểuhiện trong mỗi mối quan hệ giữa luậncứ và luận điểm (khái niệm) thườngnằm trong một cấu trúc câu nhất định.- Mỗi luận ... học hành.? Qua các bài tập trên, em hãy cho biếtlập luận trong đời sống thường xuất hiệndưới hình thức nào?*GV lưu ý HS: Lập luận trong đời sốngthường mang cảm tính, tính hàm ẩn,không tường ... Củng cố: 1p- GV khái quát nội dung bài học: Lập luận trong đời ssống thường mang tính cảm tính, tính hàm ẩn, không tường minh, còn lập luận trongvăn nghị luận đòi hỏi có tínhlí luận, chặt chẽ...
... soạn bài Luyệntập về liên kết trongvănbản (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ... nữa hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp.2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng?a)...
... gích của lập luận trong hai cách sắp xếp.Đoạn 1Kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp 10 A4 rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các ... có bạn nói chuyện riêng trong giờ học, nhưng kết quả học tậptrong học kì vừa qua của lớp rất tốt: 100% đạt điểm trung bình từ 7, 5 trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa trong tất cả các môn thi ... Chú ý các phép liên kết lặp, nối, thế,…2. Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn sau:Cắm bơi một mình trong đêm. Đêm tối bưng không nhìn rõ mặt đường. Trên con đường ấy, chiếc xe...
... nữa hoài.Gợi ý:Các câu trongvănbản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trongvănbản trên, nếu ... các phương tiện liên kết giữa các câu và mạch ý khi sắp xếp.(Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của vănbản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay mới đẻ con trai,Thật ... Phải có mặt câu thứ 4 thì ý nghĩa của “ăn cướp” mới được cụ thể hoá, lời chúc trở nên tốt đẹp.2. Trong các đoạn trích dưới đây, những phương tiện liên kết và phép liên kết nào được sử dụng?a)...
... trên ruộng 70 – 75 kg bằng 0,36 – 0,40 mã lực. Trâu loại A, một ngày cày 3 – 4 sào, loại B: 2 – 3 sào và loại C: 1,5 – 2 sào Bắc Bộ; kéo xe: ở đường xấu tải trọng 400 – 500kg, đường tốt 70 0 – 800kg ... thiến: 45% và trâu đực 2 tuổi: 48%. Khả năng cho sữa: 400 – 500kg sữa trong một chu kì vắt. Mỡ sữa 9 – 10%. Khả năng cho phân: Trong 24 giờ, trâu 2 răng thải ra 10kg phân, trâu 4 răng: 12 – 15kg ... dung sau:- Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trong khung cảnh đồng ruộng, thôn xóm ở làng quê Việt Nam);- Con trâu trong công việc đồng áng, chuyên chở (cày ruộng, kéo xe,…);...