... vào kỹ thuật chuyên ngành, còn tám mươi lăm phần trăm phải dựa vào nhữngquan hệ giaotiếp và tài năng xử thế của người ấy”. Như vậy, ta có thể hiểu được tầm quantrọng đặc biệt của giaotiếp ... viên đã tìm hiểuvà có khả năng thích ứng với văn hóa của cơ quan, có mối quan hệ tốt với đồng nghiệp…Nhóm thực hiện: Nhóm 11 lớp HCTM 15_001 Trang 3 Kỹnănggiaotiếp khi dự phỏngvấn GV: Nguyễn ... 12 Kỹnănggiaotiếp khi dự phỏngvấn GV: Nguyễn Thế Hùngmáy photocopy màu xây dựng, thiết kế có nhucầu in màu. HP Máy in, máy đachức năng, máyscan…Sản phẩm nhỏ gọn, tíchhợp nhiều chức năng Khách...
... đến trước 20 phút để tránh bị muộn. Hãy đợi trước bên ngoài vănphòng và chỉ nên vào phỏngvấn trước 3 phút. THỰC HÀNH: Thực hành kỹnăngphỏng vấn: tập trả lời các câu hỏi phỏngvấn như thể ... người ta nói vì họ thích có người lằng nghe họ Tiếp theo?: Cuối buổi phỏng vấn, hãy cố đạt được một cuộc phỏngvấn trực tiếp. Hãy tự hõi bước tiếp theo là gì trước khi kết thúc cuộc gọi. Xác ... để nắm chăc thành công trong buổi phỏng vấn). Nhìn thẳng: Nhìn thẳng vào người phỏngvấn khi giaotiếp với họ. Lắng nghe chăm chú – Đây là yếu tố quan trọng nhất tạo nên hiệu quả của cuộc phỏng...
... nănggiaotiếp không lời Kỹnăng đặt câu hỏi Kỹnăng lắng nghe Kỹnăng quan sát Kỹnăng ghi chép GIAO TIẾP KHÔNG LỜI LÀ GÌ? Là tất cả các dạng giaotiếp mà không dùng đến lời ... HỘI HỌC KỸ NĂNGGIAOTIẾP cho phỏngvấn viên Nguyễn Trương Nam NỘI DUNG Các đặc tính cần có của điều tra viên để phỏng vấn có hiệu quả Tiếp cận đối tượng Kỹnănggiaotiếp không ... Có thể sử dụng cùng với kỹ thuật lắng nghe khác như gật đầu, thỉnh thoảng sử dụng một số từ thể hiện sự quan tâm đến câu trả lời như “dạ”, “ừ” KỸNĂNG QUAN SÁT Kỹnăng quan trọng trong...
... sống và công việcb. Nguyên nhân giaotiếp kém hiệu quảc. Kỹnăngnănggiaotiếp hiệu quảd. Xây dựng tính chuyên nghiệp trong giaotiếp nơi công sởIII. Kỹnăng lắng nghe hiệu quảa. Khái niêm ... tậpb. Quá trình tiếp nhận thông tin (cơ chế hoạt động của não)c. Học qua trải nghiệmd. Quy trình học kỹ năng II. Kỹnănggiaotiếp hiệu quảa. Khái niệm và tầm quan trọng của giaotiếp trong cuộc ... viên: o Được Tâm Việt về đào tạo kỹnănggiaotiếp cho bệnh viện các tỉnh: Ninh Bình, Yên Bái, Hải Phòng, Bắc Giang. “Được Tâm Việt về đào tạo kỹnănggiaotiếp cho bệnh viện là một điều vinh...
... các nước Châu Ádoanh ở các nước Châu ÁCách giaotiếp của người Trung QuốcCách giaotiếp của người Trung Quốc B – Tìm hiểu văn hoá và dị biệt văn hoáGiá trị xã hội, vai trò và địa vị Giá ... nhânBối cảnh văn hoáNgôn ngữ bằng hình thểHành vi ứng xử xã hội, pháp lý và đạo đứcBầu không khí văn hoá doanh nghiệpB – Tìm hiểu văn hoá và dị biệt văn hoáCác loại dị biệt văn hoá bao ... nước Châu Ádoanh ở các nước Châu Á B – Tìm hiểu văn hoá và dị biệt văn hoáVị chủng Tiếng lóng và thành ngữB – Tìm hiểu văn hoá và dị biệt văn hoá Ả RậpPhong tục thói quen kinh Phong tục...
... 4 đến 5 tuổi 10 1.2. Giaotiếp và sự hình thành kỹnănggiaotiếp 11 1.2.1. Giaotiếp 11 1.2.1.1. Khái niệm 11 1.2.1.2. Hình thành giaotiếp 13 1.2.2. Kỹnănggiaotiếp 14 1.2.2.1. Khái ... hình thái đặc điểm của kỹnănggiaotiếp 14 1.2.2.3. Sự hình thành kỹnănggiaotiếp cho trẻ 4 đến 5 tuổi 15 1.2.2.4. Tác phẩm văn học và sự hình thành kỹnănggiaotiếp 17 24 đóng kịch ... giờ đóng kịch chuyển thể từ tác phẩm văn học? DANH MỤC NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT GD – ĐT Giáo dục và đào tạo GT Giaotiếp GV Giáo viên KNGT Kỹnănggiaotiếp MGB Mẫu giáo bé MGL Mẫu giáo...
... QTKD- BM QTNSĐại học Kinh tế TP. HCMcHào mỪng các HỌc viên tHam gia LỚP HỌc Kỹnănggiaotiếp 1 Khoa QTKD- BM QTNS12 phương pháp hùng biện7. Phương pháp “gậy ông lại đậïp lưng ... khi phát biểu những vấn đề chính.2.Tạo ra sự chuyển tiếp rõ ràng: Sử dụng những từ ngữ như: Một là; hai là; trái lại; mặt khác…Chuyển tiếp thông qua câu: “Đề nghị thứ hai” thay cho “thứ ... dnã Phng phỏp giao nhau9 Khoa QTKD- BM QTNSPHNG PHP M Uã Phng phỏp lm du s cng thng, hi hc:ã Phng phỏp múc xớchã Phng phỏp kớch thớch trớ tng tngã Phng phỏp m đầu trực tiếp Mở đầu thuyết...
... QTKD-Bộ môn QTNS Đại học Kinh tế TP. HCMcHào mỪng các HỌc viên tHam gia LỚP HỌc Kỹnănggiaotiếp trong doanh nghiệp”1Khoa QTKD-Bộ môn QTNS 3-Giai đoạn biên soạnDành khoảng thời ... loại bỏ hay sửa đổi những đoạn không quan trọng.Kiểm tra lại các mục tiêu của chiến lược giao tiếp. Có thể trải rộng bản phác thảo trên mặt giấy và phân tích, khảo sát bố cục, lý luận ... QTNS II-MẪU THƯ TỪ TRONG DOANH NGHIỆP-THƯ TỪThư từ trong doanh nghiệp là hình thức chính để giaotiếp với bên ngoài đơn vị.Thường được quy chuẩn trong doanh nghiệp.Thư từ doanh nghiệp...
... tâm:1.Tránh thái độ đề phòng 2.Khuyến khích sự đáp ứng Kỹ năng Phản hồi39Khoa QTKD-Bộ môn QTNS Đại học Kinh tế TP. HCMcHào mỪng các HỌc viên tHam gia LỚP HỌc Kỹnănggiaotiếp trong kinh ... môn QTNS PHẢN HỒIKỸ NĂNG ĐỌC2 phương pháp để đọc tích cực là:Đặt câu hỏi Kỹ thuật giúp trí nhớ21Khoa QTKD-Bộ môn QTNS PHẢN HỒIKỸ NĂNG NGHE7Khoa QTKD-Bộ môn QTNS Tiếp nhận phản hồi2 ... người giaotiếp có cơ hội xem xét kỹ những phản hồi36Khoa QTKD-Bộ môn QTNS Khuyến khích sự đáp ứng: Để thúc đẩy và cải thiện kỹ năngtiếp nhận phản hồi thông qua kỹ thuật riêng biệt sau:Yêu...
... tưởng chung mà mọi ý tưởng khác của thông điệp sinh ra. Nó liên quan mật thiết tới mục tiêu giaotiếp của bạn.Ví dụ:Qua 2 ví dụ trên ta thấy:Trong sơ đồ cơ cấu tổ chức quản lý: Kết luận có ... vã“Chiến lược tiếp thị sản phẩm X đã thành công ờ Bình Dương vì vậy có thể đem áp dụng chương trình này trên tất cả thị trường của công ty chúng ta.”Nguyên nhân giả“ Ông trưởng phòng kinh ... TRÌNH TƯ TƯỞNG19 Khoa QTKD - BM QTNSGiả địnhGiả định chính là cơ sở của tất cả những bước tiếp theo trong quá trình tư tưởng. Nếu giả định thay đổi thì sẽ làm cho mọi hoạt động của con...
... là thích đángThúc đẩy người giao tiếp 15 Khoa QTKD-Bộ môn QTNSĐỐI TƯỢNG GIAO TiẾPĐối tượng giao tiếp: những người tiếp nhận thông điệp của bạn.Đối tượng giao tiếp: Chủ yếuThứ yếuNgười ... Khoa QTKD-Bộ môn QTNS Kỹ thuật Thưởng và phạtThúc đẩy người giao tiếp 14 Khoa QTKD-Bộ môn QTNSThúc đẩy người giao tiếp Một số kỹ thuật thúc đẩy : Kỹ thuật thưởng phạt Kỹ thuật nhu cầu phát ... đối tượng giaotiếp giống như hoạt động giao dịch giữa người bán và người mua. Vì vậy một món lời lớn cũng sẽ tác động mạnh đến đối tượng giaotiếp của bạn.Thúc đẩy người giao tiếp 30 Khoa...