0

kể chuyện bé nghe

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Tiểu học

... 2008KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc được tham gia.Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện. - ... giá, nhận xét:- Nội dung câu chuyện. - Cách diễn đạt.- Cách thể hiện: điệu bộ, cử chỉ.Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 2008KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần ... Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 2008KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố phường...
  • 7
  • 1,516
  • 0
Ke chuyen da nghe

Ke chuyen da nghe

Ngữ văn

... người.Hiểu chuyện, biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghóa câu chuyện: 2. Rèn kó năng nghe: - Có khả năng tập trung nghe GV kể chuyện, nhớ chuyện. - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Nhận ... 5 ngày 27 tháng 9 năm 2007KỂ CHUYỆNKỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌCI. Mục đích yêu cầu : 1. Rèn kó năng nói:- biết kể tự nhiên bằng lời nói của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc,có nhân vật, ... tránh lạc đề: * kể lại một câu chuyện em đã được nghe( nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể lại), được đọc (tự em tìm đọc được) về lòng nhân hậu.- Yêu cầu HS nêu những câu chuyện mà mình sưu...
  • 2
  • 433
  • 0
ke cho be nghe

ke cho be nghe

Tư liệu khác

...
  • 13
  • 654
  • 1
kể chuyên đã nghe đã đọc tuần 8

kể chuyên đã nghe đã đọc tuần 8

Tiểu học

... vệ môi trường dưới nướcLàm sạch môi trường KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người ... cuội cung trăng KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Em hãy giới thiệu câu chuyên mà em sẽ kể cho các bạn nghe. Kể trong nhómKỂ CHUYỆNThứ tư ngày 13 tháng ... điểmThi kể trước lớpKỂ CHUYỆNThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂ CHUYỆNThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Nhóm đôiCon người cân làm gì để thiên nhiên mãi tươi đẹp? b) Những chuyện kể về...
  • 12
  • 1,818
  • 2
Bài 8 : Kể chuyện đã nghe đã đọc

Bài 8 : Kể chuyện đã nghe đã đọc

Tiểu học

... Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọcTrình tự kể chuyện :1- Giới thiệu câu chuyện sẽ kể. 2- Kể diễn biến câu chuyện. 3- Có thể nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện. Đề bài : Kể một câu chuyện ... Kể chuyện II. Bài mới : Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kể chuyện ... Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọcTìm câu chuyện ở đâu ?- Đã được nghe ông, bà, bố, mẹ hay thầy cô giáo… kể. - Đã được đọc ở sách, báo… Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc...
  • 12
  • 1,421
  • 1
Gián án Tập đọc kể cho be nghe ( Tuần 31 )

Gián án Tập đọc kể cho be nghe ( Tuần 31 )

Tiểu học

... bầu. Hay hái ®©u ®©u lµ con g× ?Con chã vÖn Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Tập đọc: Kể cho nghe ( tiết 2)Hay nói ầm ĩLà con vịt bầu.Hay hỏi đâu đâuLà con chó vện.Hay chăng dây điện...
  • 14
  • 819
  • 5
Tài liệu Tập đọc kể cho be nghe ( Tuần 31 )

Tài liệu Tập đọc kể cho be nghe ( Tuần 31 )

Tiểu học

... gà trống-Con gì chúa tể rừng xanh?-Con sư tử Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Tập đọc: Kể cho nghe ( tiết 2)Hay nói ầm ĩLà con vịt bầu.Hay hỏi đâu đâuLà con chó vện.Hay chăng dây điện...
  • 14
  • 619
  • 0
Gián án KỂ CHO BÉ NGHE ( T 1)

Gián án KỂ CHO NGHE ( T 1)

Tiểu học

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN : TẬP ĐỌCMÔN : TẬP ĐỌCBÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 1)BÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 1) GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆTGIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆT ... Rồng phun nước bạc Là chiếc máy bơm. Dùng miệng nấu cơm Là cua là cáy…Trần Đăng Khoa. Kể cho nghe. ươc - ươt 1.Tìm tiếng trong bài có vần ươc. NGHÆ GIAÛI LAONGHÆ GIAÛI LAO ... Rồng phun nước bạc Là chiếc máy bơm. Dùng miệng nấu cơm Là cua là cáy…Trần Đăng Khoa. Kể cho nghe. 214365897101112 13141516 GIAO VIEÄC CHO TOÅ- TỔ 1: dòng 1,2,3,4,5:...
  • 15
  • 687
  • 2
Tài liệu KỂ CHO BÉ NGHE ( T2)

Tài liệu KỂ CHO NGHE ( T2)

Tiểu học

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN : TẬP ĐỌCMÔN : TẬP ĐỌCBÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 2)BÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 2) GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆTGIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆT...
  • 6
  • 440
  • 0
Bài giảng KỂ CHO BÉ NGHE ( T 1)

Bài giảng KỂ CHO NGHE ( T 1)

Tư liệu khác

... Khoa. Kể cho nghe. 2 1 4365897101112 13141516 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN : TẬP ĐỌCMÔN : TẬP ĐỌCBÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 1)BÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT ... Rồng phun nước bạc Là chiếc máy bơm. Dùng miệng nấu cơm Là cua là cáy…Trần Đăng Khoa. Kể cho nghe. 214365897101112 13141516 ươc - ươt 1.Tìm tiếng trong bài có vần ươc. ... Rồng phun nước bạc Là chiếc máy bơm. Dùng miệng nấu cơm Là cua là cáy…Trần Đăng Khoa. Kể cho nghe. Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009.Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009.Tập đọcTập...
  • 15
  • 2,198
  • 7
Bài giảng KỂ CHO BÉ NGHE ( T2)

Bài giảng KỂ CHO NGHE ( T2)

Tư liệu khác

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN : TẬP ĐỌCMÔN : TẬP ĐỌCBÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 2)BÀI: KỂ CHO NGHE (TIẾT 2) GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆTGIÁO VIÊN: TRẦN THỊ NGỌC NGUYỆT...
  • 6
  • 763
  • 1
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC doc

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC doc

Mầm non - Tiểu học

... Rút kinh nghiệm : Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã học nói về mối quan hệ giữa con ... HS kể chuyện trong nhóm. - Các thành viên trong nhóm kể chuyện và trao đổi về nội dung câu chuyện. - Cho HS thi kể. (20’) - Đại diện các nhóm lên thi kể và trình bày ý nghĩa của câu chuyện. ... GV nhận xét, khen những HS kể chuyện hay. - Lớp nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài tiếp....
  • 4
  • 577
  • 0
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC docx

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC docx

Mầm non - Tiểu học

... thi kể chuyện. - Đại diện nhóm kể chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện. - GV nhận xét, khen những HS kể hay. 3. Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện ... nghe. - Chuẩn bị bài tiết sau. Rút kinh nghiệm : - GV lưu ý cho HS gợi ý 1,2 trong SGK. - Cho HS nêu tên câu chuyện mình sẽ kể. b) Hướng dẫn thực hành kể chuyện. - Cho HS kể chuyện ... ghi đề. - 1 HS đọc to đề bài. - GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng. Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh. ...
  • 4
  • 443
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008