... CỦASINHVIÊNVỀCÁCVẤNĐỀ MÔI TRƯỜNG VÀ NGUỒN THÔNG TIN VỀCÁCVẤNĐỀ MÔI TRƯỜNG MÀ SINHVIÊN TIẾP CẬN 2. 1 Dẫn nhập Chương bàn nhậnthứcsinhviênvấnđề môi trường nguồn thông tin vấnđề môi ... MỤC CÁC BẢNG Bảng 2. 1: Sosánh tỷ lệ nhóm sinhviên năm thứ nhóm sinhviên năm thứ tư biết vấnđề môi trường bật 31 Bảng 2. 2: Sosánhsinhviên hai trường biết vấnđề môi trường bật 32 ... Đề tài có sosánhsinhviên khóa 54 với khóa 55,56,57, sinhviên khóa trước nhậnthức cao sinhviên khóa sau, sinhviên khoa Tài ngun Mơi trường nhậnthức cao sinhviên khoa khác Nghiên cứu sinh...
... tìm hiểu nhậnthứcsinhviên trường Đại học Kinh tế QTKD vấnđề ô nhiễm môi trường dân sốgiới nay”, để từ đưa nguyên nhân, thực trạng, tác động giải pháp nhằm giải cách hiệu vấnđề tồn cầu ... Vấnđề ô nhiễm môi trường dân số Thế Giớivấnđề nghiêm trọng, quan tâm hàng đầu tất nước Thế Giới Xã hội loài người tiến gần tới phát triển bền vững Đó việc vừa phát triển kinh tế đại song song ... Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh Phúc BẢNG HỎI NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ & QTKD ĐỐI VỚI VẤNĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG VÀ DÂN SỐ THẾ GIỚI HIỆN NAY Tổ chức nghiên cứu: Nhóm –...
... cá nhân nam giới hay nữ giới Nói cách khác, sắc giới cảm nhận cá nhângiớivăn hoá Bản sắc giới thờng phù hợp với giớitính cá nhân nhng trờng hợp sắc giới đồng với giớitính cá nhân2. 5 Khái niệm ... tự tìm hiểu vấnđềgiớitính Thêm nữa, nữ giới e dè với tợng bất bình thờng nh tợng đồng tính luyến Do tỷ lệ nữ sinhviên nghe đến tợng vài lần cao so với sinhviên nam nam sinhviên lại biết ... nhânviên chức Buôn bán Nông nghiệp Nghề khác 87.5% 66 .2% 77.8% 80% 75.6% 77.3% 12. 5% 32. 4% 21 .3% 20 % 22 % 22 .7% 0% 1.4% 0.9% 0% 2. 4% 0% Loại hình Khác với cân giới nơi sống trớc vào đại học, sinh...
... tợng đồng tính luyến ( Đơn vị %) Thờng xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Cha Nam sinhviên 5.5% 12% 14.5% 18% Nữ sinhviên 2% 10.5% 11% 26 .5% Tỉng 7.5% 22 .5% 25 .5% 44.5% Cã thĨ nhận thấy sốsinhviên nam ... nhânviên chức Buôn bán Nông nghiệp Nghề khác 87.5% 66 .2% 77.8% 80% 75.6% 77.3% 12. 5% 32. 4% 21 .3% 20 % 22 % 22 .7% 0% 1.4% 0.9% 0% 2. 4% 0% Lo¹i hình Khác với cân giới nơi sống trớc vào đại học, sinh ... sinhviên nam có bạn bè ngời đồng tính cao hẳn sinhviên nữ Nh giới nam tồn tợng đồng tính luyến cao giới nữ Điều phù hợp với khảo sát giới ngời đồng tính luyến mà sinhviên thờng gặp: nam giới- ...
... mẫu sau: - 50% sinhviên nam 50% sinhviên nữ - 50% sinhviên nông thôn 50% sinhviên thị - Tỷ lệ sinhviên có nơi cư trú ký túc xá, nhà trọ gia đình tồn ngẫu nhiên - Tỷ lệ sinhviên thuộc loại ... nhânsinhviêngiới tính, nơi cư trú nay, nơi sống trước vào đại học nghề nghiệp bố mẹ - Nhậnthức họ tượng đồng tính luyến - Mức độ phổ biến tượng qua đánh giá sinhviên - Thái độ sinhviên ... 3.1 Tìm hiểu nhậnthức nhóm sinhviên chất biểu hiện, nguyên nhân đối tượng tượng đồng tính luyến Từ làm rõ thái độ hành vi tương ứng sinhviên 3 .2 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến nhậnthức thái...
... NGHIÊN CỨU Khách thể điềutra -Tiến hành bạn sinhviên lớp CTXH K7 trường ĐHKH Thái Nguyên Tổng sốsinhviên lớp 104 bạn, có 22 nam 82 nữ Đối tượng nghiên cứu -Nhận thức bạn sinhviên bệnh HIV/AIDS ... tinh thần tương thân tương - Tạo điều kiện cho người nhiễm hòa nhập cộng đồng 2.KẾTQUẢ NGHIÊN CỨU 2. 1 Đáp án kếtđiềutra thu -Số sinhviên mà em tiến hành điềutra 30 bạn tổng số phiếu câu hỏi ... quan, sát thựcvấnđềnhậnthức bạn bệnh HIV/AIDS em phải làm rõ nhiệm vụ sau: + Giải vấnđề lí luận bệnh HIV/AIDS ( HIV gì? HIV bao gồm giai đoạn nào?) + Đánh giá nhậnthức bạn sinhviên bệnh HIV/AIDS...
... đến nhậnthức SV ĐHTB sống thử 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Thu thập thơng tin, phân t ch, tì hiểu thực trạng nhậnthứcsinhviênvấnđề sống thử Trong có: + Đ nh gi thực trạng nhậnthức SV vấnđề ... 1.1.1 Nghiên cứu giới 14 1.1 .2 Các nghiên cứu nƣớc sống thử 19 1 .2 Cơ sở lý thuyết đề tài 24 1 .2. 1 Các lý thuyết xã hội học 24 1 .2. 1.1 Lý thuyết trao đổi lựa chọn ... cao nhậnthức Có nhậnthức đ ng, có nhậnthức sai.”( Dẫn theo Từ điển, “Từ điển tiếng Việt”, NXB Đà Nẵng – 1998) Nhƣ vậy, Nhậnthức đƣ c hiểu ột qu trình, ết phản nh Nhậnthức qu trình ngƣời nhận...
... 38 sinhviêntrả lời nghe liên tục chán ngưng, chiếm 48,7%; 22 sinhviên nghỉ sau 20 đến 30 phút sử dụng, chiếm 28 ,2% ; 18 sinhviên lại dùng khoảng từ 20 đến 30 phút, chiếm 29 ,1% Đa sốsinhviên ... sử dụng laptop 12 29 ngày chiếm số lượng khơng nhỏ b Vị trí đặt laptop: Khi hỏi vấnđề này, 11 sinhviêntrả lời họ đặt đùi, chiếm 15 ,2% ; 52 sinhviên đặt bàn, chiếm 71 ,2% ; sinhviên đặt giường, ... đến 12 ngày , 12 ngày b.Vị trí đặt điện thoại di động: 32 Ban ngày: 65 sinhviêntrả lời đặt túi quần, chiếm 66,3%; sinhviên đặt trước ngực, chiếm 2% ; sinhviên đặt thắt lưng, chiếm 2% ; 29 sinh...
... động nhậnthức hay trình nhậnthức Hành động nhậnthức hành dông nhận ra, biết được, hiểu vấnđề cụ thể đời sống vật chất hoạc tinh thần người Quá trình nhậnthứckết hiểu biết người vấnđề cụ ... them tri thức tri thức Đây tương tác chủ thể nhậnthức vói khách thể nhậnthức trình phản ánh thực khách quan Trong đề tài khái niệm nhậnthức theo từ điển tiếng việt theo “ nhậnthứcđiều hiểu ... hạnh Kết luận Quan điểm QHTDTHN bộc lộ nhiều chiều hướng khác nhau, cách nhìn nhận nam nữ có điểm khác đa số ý kiến mang tính chất thoáng TDTHN Nghiên cứu nhậnthứcsinhviênvấnđề QHTDTHN đề tính...
... ý muốn 1 .2. 2 Một sốvấnđề lý luận nhậnthứcsinhviên QHTD an toàn 1 .2. 2.1 Vài nét đặc điểm tâm sinh lý khả nhậnthứcsinhviên Một số đặc điểm tâm sinh lý tuổi sinhviên Tuổi sinhviên thời ... 1 .2 Một sốvấnđề lý luận nhậnthứcsinhviên quan hệ tình dục an tồn 11 1 .2. 1 Một số khái niệm 11 1 .2. 2 Một sốvấnđề lý luận nhậnthứcsinhviên QHTD an toàn 21 1 .2. 3 Các ... SKSS nói chung 1 .2 Một sốvấnđề lý luận nhậnthứcsinhviên quan hệ tình dục an tồn 1 .2. 1 Một số khái niệm 1 .2. 1.1 Khái niệm nhậnthức Hiện có nhiều cách hiểu khác nhận thức: Nhậnthức hoạt động...
... Bộ trưởng 19.8 31 .2 26.8 22 .1 Về nữ Thứ trưởng 3.8 21 .3 40 .2 34.7 11.8 22 .6 32. 0 33.7 6.0 16.1 31 .2 46.6 (20 06 - 20 10) Về nữ Đại biểu Quốc hội khoá XII (nhiệm kỳ 20 07 - 20 12) Về nữ đại biểu Hội ... ……………………………………………………… 21 1.3.4 Bình đẳng giới …………………………………………………… 22 1.3.5 Sinhviên …………………………………………………………… 23 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG NHẬNTHỨCCỦASINHVIÊNVỀVẤNĐỀ PHỤ NỮ THAM GIA LÃNH ĐẠO 2. 1 VÀI NÉT VỀ ĐỊA ... khác biệt nhậnthứcsinhviên trường khảo sát, sinhviên nam sinhviên nữ vấnđề phụ nữ tham gia lãnh đạo, quản lý lĩnh vực Nhậnthứcsinhviên lực lãnh đạo phụ nữ KHUNG LÝ THUYẾT Điều kiện kinh...