kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 9 co dap an
Kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 9
... 0.5 điểm Câu Đáp án b d c c b c b a a 10 b 11 a 12 d II Tự luận (4 điểm) Câu 1: (1 ) * Ưu điểm dịch vụ thư điện tử: - Chi phí thấp - Thời gian chuyển thư nhanh - Có thể gửi đồng thời cho nhiều ... Tạo kịch - Tạo trang web IV RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án môn Tin học – Trang /2 ... văn Câu 2: (1 ) * Mạng máy tính gồm thành phần bản: - Các thiết bị đầu cuối - Môi trường truyền dẫn - Các thiết bị kết nối mạng - Giao thức truyền thông Câu 3: (1 ) * Các bước tạo trang web: -...
- 2
- 3,445
- 17
đề kiem tra 1 tiết môn tin học lớp 6 có ma trận
... …………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM Phần I: (0.5đ/câu) D A D B Phần II: (0.25đ/ câu) S Đ S S S Đ S Đ Trang2 GV: Vũ Thị Tươi Giáo án tin học B/ PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: (2 điểm, ý 0,25 ... trí kí tự (con số, số, kí hiệu) đoạn văn đối tượng khác trang *Định dạng văn gồm loại: - Định dạng kí tự - Định dạng đoạn văn (3 điểm) - Nêu mục đích cần phải định dạng văn (1 điểm) Trang3 ... GV: Vũ Thị Tươi Giáo án tin học Câu 2: Thao tác thao tác định dạng văn bản? A Thay đổi phông chữ kiểu chữ C Sao chép văn B Tăng lề trái trang văn D In văn Câu 3: Định dạng văn là:...
- 3
- 4,318
- 33
đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6
... New:………………… Copy: ………………… Open:………………… Save: ………………… Print: ………………… Cut:…………………… Undo………………… Paste: …………………...
- 2
- 1,237
- 4
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 1
... sin52 012 ’=0, 790 2 cos36024’=0,80 49 tg25036’=0,47 91 cotg9054’=5,7 297 sinx = 0,8 215 Þ x=55 014 ’ cosx = 0,5427 Þ x=5708’ tgx = 1, 514 2 Þ x=56034’ cotgx = 3 ,16 3 Þ x =17 033’ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... Cos350 > Cos530 Cos200 = Sin700; Cos730=Sin170 Vì 13 0
- 4
- 549
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 10
... cos 42 = sin 380 cos 720 = sin180 cos130 = sin 77 Vì sin180 < sin 210 < sin 290 < sin 480 < sin 77 Nên cos 720 < sin 210 < sin 290 < cos 420 < cos130 cotgC = Bài ( 1, 0 đ) Bài ( 1, 5 đ) 0,25 0, 0,25 ... án – thang điểm kiểm tra tiết Môn hình học khối năm học 2 010 - 2 011 BC = 15 cm AH = 7,2 cm BH = 5,4 cm CH = 9, 6 cm sinC = 0,6 cosC = 0,8 tgC = 0,75 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 Ta có: cos 42 ... = = IP µ ⇒ P ≈ 41 b/ Ta có: tgP = 60° P I cm 0,75 0,5 0,5 0,5 Bài (2,0 đ) a/ Vẽ hình 0,25 A B Tính : AH = ( − 1) 45° C 30° H 10 cm cm b/ Tính được: AB = ( − 1) cm ; AC = 10 ( − 1) cm Chu vi ∆ABC...
- 3
- 523
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 11
... Đáp án – thang điểm kiểm tra tiết Mơn hình học khối năm học 2 010 - 2 011 Bài Nội dung Bài 1: a) (0,5 điểm) Độ dài đường tròn (3,0điểm C = 2π R = 2.π ) C = 10 π (cm) b) (0,5 điểm) Diện ... hay HA HE = HB HF c) (1, 0 điểm) · · * Ta có HEC = 90 0 HFC = 90 0 · · ⇒ HEC + HFC = 18 00 Vậy tứ giác HECF nội tiếp đường tròn * Ta có · AEB = 90 0 · AFB = 90 0 ⇒· AFB = 90 0 AEB = · Vậy tứ giác ... MON = sd MN = 12 00 ( góc tâm) b) (1, 0 điểm) * Vẽ góc nội tiếp đỉnh A chắn cung MN 0,5 0,5 0,5 * Tính góc MAN ¼ sd MN 12 00 · MAN = = = 600 ( góc nội tiếp) 2 c) (1, 0 điểm) * Vẽ góc MBN có đỉnh B...
- 4
- 491
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 12
... Đáp án – thang điểm kiểm tra tiết Môn đại số khối năm học 2 010 - 2 011 Baøi1 ( 3,0 ñ) a/ x − 24 = ⇔ x = 24 0,25 ⇔ x = ± 24 ⇔ x = ±2 Tập nghiệm ... có hai nghiệm thỏa x12 + x22 = 26 Baøi (1, 0 ñ) Đặt x1 = + x2 = − Ta có: S = x1 + x2 = 10 P = x1.x2 = Theo định lý Vi-ét, ta có x1 x2 hai nghiệm phương trình bậc hai x − 10 x + = Baøi ( 3,0 ñ) ... nghiệm ∆ ' ≥ ⇔ 9 m ≥ ⇔m 9 b/Theo định lí Vi-ét, ta có: 0,25 0,5 0,25 −b x1 + x2 = a x x = c a x + x = ⇔ x1.x2 = m 0,5 0,5 c/Ta có: x12 + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ⇔ 26 = 62 −...
- 4
- 486
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 13
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT (LẦN 1) NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MƠN: HÌNH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu (2,0 điểm) A • AB2 = BH BC ⇒ BC = BC = AB BH 0,5đ 12 12 2 = 24 B C H ... 24 - = 18 cm • AC2 = CH BC = 24 .18 0,5đ 0,5đ ⇒ AC = 24 .18 = 12 3cm • AH2 = CH BH = 6 .18 ⇒ AH = 6 .18 = 3cm Chiếu cao thang đạt so với mặt đất 6, sin630 ≈ 6m 1 a ) BC = 352 = 12 25 Câu ( 1 iểm) ... AB + AC = 28 + 21 = 12 25 Câu (3 điểm) 2 ⇒ BC = AB + AC Vậy VABC vuông A AC 21 B b)sin B= BC = 35 = 0, AB 28 cos B = = = 0,8 BC 35 AC 21 tgB = = = AB 28 AB 28 cot gB = = = AC 21 c) AH BC = AB...
- 3
- 548
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 14
... O 10 cm 62,8 cm 21cm 13 1,9cm 314 cm2 13 84,7 90 0 cm2 57 15 ,7 cm 20,8cm 1 1 0,5đ 0,5đ 0,5đ π Rn π 1, 5 .12 0 = = π (cm) 18 00 18 0 0,5đ B Vẽ hình , xác 1 0,5đ O A C a) (1 điểm ) 0,5đ 0,5đ · OBA = 90 0 ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT (LẦN ) NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút Câu Câu : ( 1 iểm ) Câu : ( 3điểm ) Câu : ( điểm ) Nội dung · · xAB = sd » ⇒ sd » = 2.xAB = 2.600 = 12 00 ... 12 00 Điền vào ô 0,5 điểm Bán kính R Độ dài đường tròn C Diện tích hình tròn S Số đo độ cung tròn n Độ dài cung tròn l a) AB = cm ⇒ R = 1, 5 cm · » CAB = 300 ⇒ sđ CB = 600 ¼ ⇒ sđ BmD = 18 00 − 12 00...
- 3
- 597
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 15
... (0,25đx3) cot g 37 = t g 530 t g 530 Vậy:A = sin 15 + cos 15 + t g 23 − t g 23 − t g 530 Bài (3,5 đ) 0 0,5đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ = 1+ 0 1= 0 a) Ta có: AB = BC − AC = 15 2 − 12 2 = 9cm AC 12 = = BC 15 µ ⇒ ... cos35 = sin55 (1, 5 đ) Cos700 = sin200 Cos470 = sin430 Vì: sin550 > sin 500 > sin430 > sin 250 > sin 200 Nên: cos350 > sin500 > cos470 > sin 250 > cos700 Bài sin 750 = cos 15 0 (2,0 đ) Ta có: cot ... ≈ 530 SinB = 0,5đ Do đó: µ µ C = 90 0 − B = 90 0 − 530 = 37 0,5đ b) ∆ABC vuông có đường cao AH, Ta có : AH BC = AB AC AH = 0,5đ 0,5đx2 AB AC 9 .12 = = 7, 2cm BC 15 Bài Hình vẽ (3,0 đ) Ta có ∆ABC...
- 3
- 563
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 16
... ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Bài Bài ( điểm) Đáp án Thang điểm 0,5 0,5 a/ MN2 = NH NP MP2 = PH.PN M b/ MH2 = NH.HP c/ 1 = + 2 MH MN MP d/ MH.NP ... 0,5 0,25 0,25 26 0,5 µ P = 580 MP = MN tgN = 15 .tg42 MN ≈ 13 , 51 ( cm) 0,5 0,5 0,25 M 15 cm 0,75 42 P N MN 15 = ≈ 20 ,18 (cm) cos 42 cos 42 CH = AC sinA= 12 sin320 CH ≈ 6,36 ( cm) CH 6, 36 BC = = ≈ ... có: cos470 = sin 430, cos200 = sin 700 sin 300 < sin 430 < sin640 < sin 700 Vậy: sin 300 < cos 470 < sin640 < cos200 0,25 x2 0,25 0,25 b/ A= 2sin2α + cos2α = 3sin2α + cos2α – sin2α = 3(sin2α + cos2α...
- 3
- 636
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 17
... Bài 1: (3,0 điểm) Nội dung Điểm (0,25đ) • Hình vẽ • Ta có MA, MB hai tiếp tuyến (O) nên: MA ⊥ OA MB ⊥ OB A • Tứ giác OAMB có: · AOB = 18 00 − · AMB = 18 00 – 500 = 13 00 Vì sđ » = sđ · AOB = 13 0 ... (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) Hình vẽ 1) Chứng minh: DECB tứ giác nội tiếp Ta có: · ACB = 90 0 (vì góc C chắn đường kính AB) · EDB = 90 0 (gt) · Do đó: · ACB + EDB = 18 00 Vậy: DECB nội tiếp đường tròn ... OO (1, 0 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,25đ) 500 B M Bài 2: (3,0 điểm) Bài 3: (4,0 điểm) Gọi S diện tích cần tìm Ta có: Svp = Sq − S AOB πR n R − 360 2 πR πR − = π = R2 ( − ) R = (2π − 3) 12 =...
- 3
- 385
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 18
... ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Câu 1: Tìm góc AOB =12 0 (1 ) Câu :2 Tam giác ABC AB = AC = BC (1 ) Câu 3: Tính góc NKQ 10 5 (1 ) Câu : Tính hiệu góc =11 (1 ) Câu ... Tính hiệu góc =11 (1 ) Câu 5: (6đ) *Hình vẽ ( điểm ) a) Chứng minh (2đ) · OAM = 90 · OBM = 90 · · OAM + OBM = 18 0 A C D O M B điểm Vậy OAMB nội tiếp đường tròn đường kính OM, bán kính OM/2 (0,5 ... điểm d)Gọi S diện tích cần tìm Ta có S = Sq − S∆ (0,25 điểm) R2π R Tính S∆OAC= R (2π − 3) Vậy S = 12 Tính Sq(AOC) = (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) ...
- 2
- 421
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 19
... (0,75đ) Câu 2: (0,75đ) Câu 3: (1, 00đ) Câu 4: (0,75đ) Câu 5: (1, 00đ) Câu 6: (0,75đ) Câu 7: ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC: 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC (CHƯƠNG I) ĐÁP ÁN BC BH sinα = sinα = AC AB ĐIỂM 0,75 ... 0,75 đ x = BC.sin B = 30.sin 600 0,50 đ x = 30 = 15 (cm) cos2α + tg2α.cos2α = cos2α + sin α cos2α cos α = cos2α + sin2α = cos 480 = sin 420; sin 250; cos 620 = sin 280; sin 750; sin 480 Ta có: sin ... 25 suy ra: x = 15 Ngoài ra: AC2 = CH BC hay: y2 = 25 34 = 850 Do đó: y ≈ 29 ,15 5 µ µ Xét tam giác DEF vuông D ta có: E = 90 0 − F = 90 0 − 47 = 430 D DF = DE.tgE = 9. tg 430 ≈ 8, 393 (cm) DE = EF...
- 3
- 375
- 1
- đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 11 học kì 2
- đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 9
- đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 9
- bài kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6
- kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 7
- kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 10
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 10
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 11
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 8
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 12
- kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 11
- đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 9 hk1
- đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008