... edn., Prentice Hall 16 Giáo trình: Quản trị Marketing, NXB Giáodục 13 MGT510- Quản trị chiến lược (Thời lượng: 36 giờ) Môn họchọc phần thiết yếu chươngtrình MBA (Thạc sỹ quản trị kinh doanh) ... Financial Times Prentice Hall 13 Giáo trình: Giáotrình Quản trị nhân lực, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân MGT501- Lý thuyết thực hành quản trị (Thời lượng: 36 giờ) Học phần cung cấp cho hiểu biết ... (1999), Management: Building Competitive Advantage, 4th edn., Irwin McGraw-Hill Giáo trình: Quản trị học, NXB Giáodục 10 MGT502- Môi trường kinh doanh Châu Á (Thời lượng: 36 giờ) Kiến thức môi...
... KHỐI LƯỢNG ĐÀOTẠO 55 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC Chuyên ... KHỐI LƯỢNG ĐÀOTẠO 55 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CAO HỌC Chuyên ... BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀOTẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOTHẠC SĨ Chuyên ngành:...
... văn: 13 tín Khungchươngtrìnhđàotạo STT Mã số môn học Tên môn học Số STT môn học Số tiết học: Số tín chỉ: tín TS (LL/ThH/TH)* TS (LL/ThH/TH)** tiên I Khối kiến thức chung 11 Triết học 60(60/0/0) ... thi ngoại ngữ: thứ tiếng: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc (trình độ B) III NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO Tóm tắt yêu cầu chươngtrìnhđàotạo Tổng số tín phải tích lũy: 60 tín chỉ, đó: - Khối kiến ... 90(20/12/58) 30 Thảo luận sách ngôn ngữ giáodục ngôn ngữ địa bàn dân tộc thiểu số Việt Nam 30(16/14/0) 90(16/28/46) STT Mã số môn học Tên môn học Số STT môn học Số tiết học: Số tín chỉ: TS (LL/ThH/TH)*...
... thi ngoại ngữ: thứ tiếng: Anh, Nga, Pháp, Đức, Trung Quốc (trình độ B) III NỘI DUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO Tóm tắt yêu cầu chươngtrìnhđàotạo Tổng số tín phải tích lũy: 60 tín chỉ, đó: - Khối kiến ... Luận văn: 13 tín 2 Khungchươngtrìnhđàotạo STT Mã số môn học Số tín Tên môn học Số tín chỉ: Số tiết học: TS (LL/ThH/TH)* TS (LL/ThH/TH)** I Khối kiến thức chung 11 Triết học 60(60/0/0) 180(60/0/120) ... 30(16/08/06) 90(16/16/58) 21 Thông tin khoa học & công nghệ 30(14/10/06) 90(14/20/56) 22 Thông tin văn hóa nghệ thuật 30(18/08/04) 90(18/16/56) 23 Thông tin giáodụcđàotạo 30(18/08/04) 90(18/16/56) 24...
... lĩnh vực giáodục Các chươngtrìnhđàotạo liên kết quốc tế giúp cho người học có hội tiếp xúc, học tập chươngtrìnhđàotạo tiên tiến trường đại học nước có uy tín sở giáodục đại học nước đủ ... dự kiến trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý đàotạo liên kết quốc tế sở giáodục đại học Chương 2: Thực trạng quản lý chươngtrìnhđàotạoThạcsỹ liên kết quốc tế Đại học Quốc ... triển chươngtrìnhđàotạoThạcsỹ liên kết quốc tế Đại học Quốc gia Hà Nội Thời gian: Tìm hiểu thực trạng giải pháp quản lý phát triển chươngtrìnhđàotạoThạcsỹ liên kết quốc tế Đại học Quốc...
... trỡnh ngoi ng d tuyn o to sau i hc HQGHN (trong thi hn nm k t ngy cp chng ch n ngy d thi) PHN II: KHUNG CHNG TRèNH O TO Mc tiờu o to 1.1 V kin thc: Chng trỡnh trang b cho cỏc hc viờn nhng kin thc ... chuyờn ngnh: 38 tớn ch + Bt buc: + La chn: - Tiu lun: 29 tớn ch 09 tớn ch/27 tớn ch tớn ch 2.2 Khung chng trỡnh o to TT (1) Tờn mụn hc Mó mụn hc (2) (ghi bng ting Vit v ting Anh) (3) S tớn ch ... Harvard, K Nng Ra Quyt nh - Cm Nang Kinh Doanh Harvard, NXB Tng Hp Tp H Chớ Minh, 2007 II.2 Các môn học lựa chọn 15/38 Nguyn Th Kim Thỳy, Nguyờn lý thng kờ ng dng qun lý kinh t v kinh doanh sn xut...
... t bu c: 20 tín ch + T ch n: 16 tín ch - Lu n v n: 12 tín ch 3.2 Khung ch ng trình 3.2.1 C u trúc khung ch TT 2.1 2.2 3.1 3.2 ng trình t o Nhóm ki n th c Ki n th c chung Ki n th c c s B t bu c ... Tài li u h c t p 8.1 Tài li u h c t p chính: Tr ng i h c kinh t qu c dân, Giáotrình Qu n tr h c Lý B ng Viên H Huy, Giáotrình Tinh hoa qu n tr Philippe Lasserre Joseph Putter, Chi n l c qu n ... li u M c tiêu h c t p Trình bày c h th ng s n ph m có ngu n g c d c li u xu h ng phát tri n lo i s n ph m Trình bày c nh ng ph ng pháp nghiên c u d c li u th gi i, n c Trình bày c ti m n ng phát...
... 1996 Cơ sở lý luận văn học Nhiều tác giả, Tập I II, NXB GD, 1996 Văn học thiếu nhi Giáotrình ĐHSP Hà Nội, 1994 Lịch sử văn học Việt Nam Giáotrình ĐHSP Hà Nội, 1996 Hình học sơ cấp Nguyễn Văn ... Hình học sơ cấp Nguyễn Trọng Chiến; ĐHSP Huế, 2000 Xây dựng hình học phương pháp tiên đề Nguyễn Mộng Hy; NXBGD, 1999 1 .Giáo dục tin học Nguyễn Bá Kim: NXBGD, 1989 Phần mềm dạy học tiểu họcĐào ... KHUNGCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO Page of Thuỳ; ĐHSP Huế, 2002 Dạy học Mỹ thuật Tiểu học Đàm Luyện, Đỗ Thuật; NXB GD, 1996 II.4 HỌC KỲ IV 14 210 14 Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán tiểu học 04 60 15...
... phẩm trình dạy học người động, sáng tạo, hiểu biết cải tạo giới trình dạy học, cần phải bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh Để làm điều phải tạo tình dạy học mô trình nhận thức nhà khoa học 1.2 ... tư sáng tạo cho học sinh Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng - Quá trình dạy học Vật lí THPT - Lí luận tư sáng tạo, dạy học sáng tạo, tập sáng tạo 3.2 Phạm vi - Quá trình dạy họcchương ... sáng tạohọc sinh học tập 1.2.2.1 Đặc điểm hoạt động sáng tạohọc tập Để rèn luyện lực sáng tạohọc sinh học tập nói chung, học tập vật lý nói riêng cần phải xét tới đặc điểm tâm lý trình sáng tạo...
... kiến thức có trình độ đàotạo đại học phát triển sâu thêm nội dung lịch sử triết học triết học Mác-Lênin - Thứ hai: Trên sở nội dung lịch sử triết học, triết học Mác-Lênin, chươngtrình bổ sung, ... Trường Đại học Sư phạm TPHCM TS Nguyễn Thị Bích Thủy : Đại học Y Dược TPHCM PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi viết dạng tự luận TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ GiáodụcĐàotạoGiáotrình Triết học (Dùng cho học viên ... nước đặt học tập, nghiên cứu lĩnh vực công tác NỘI DUNG Chươngtrình giảng dạy phân bổ sau: I HỌC PHẦN 1: LỊCH SỬ TRIẾT HỌC Thứ tự Nội dung Chương I Khái luận Triết học lịch sử Triết học Chương...
... cung cp cho ngi hc mt s kin thc c bn nht v lý thuyết o hỡnh hc mà sau ngời học áp dụng giảng dạy trờng phổ thông trung học Mc tiờu hc phn: V kin thc: Trỡnh by h thng, y nhng kin thc c bn ca Gii ... trỡnh o to thc s Toỏn hc ca trng i hc s phm H Ni, i hc s phm i hc Thỏi nguyờn, i hc s phm Vinh II Khung chng trỡnh o to Phn kin thc chung: Phn kin thc c s: Phn kin thc chuyờn ngnh: Lun tt nghip: ... phân Định lý Fubini 4.2 Dng tuyn tớnh dng v nh lý Riesz Sự Chng Mt s vấn đề độ hội tụ yếu đo hình học 4.3 Vi phân độ đo Định lý RadonNikodym 4.4 o Hausdorff v s chiu 4.3 nh x Lipschitz tính khả...
... ngành 12 PES1001 Giáodục thể chất 2 26 13 PES1002 Giáodục thể chất 2 26 14 CME1001 Giáodục quốc phòng-an ninh 14 12 15 CME1002 Giáodục quốc phòng-an ninh 2 14 12 16 CME1003 Giáodục quốc phòng-an ... ngành FLF1215 Môn học tiên (số thứ tự môn học) 4/8 II 17 PHI1051 Logic học đại cương 20 18 PSY1050 Tâm lý học đại cương 20 4 19 PSE1003 Giáodụchọc đại cương 14 MNS1052 Khoa học quản lý đại cương ... Nhập môn chươngtrình dịch 18 3 28, 37, 39 44 INT2019 Nhập môn trí tuệ nhân tạo 18 3 28, 37, 39 45 INT2018 Nhập môn mạng máy tính 20 46 INT2021 Thực hành hệ điều hành mạng 47 INT2006 Lập trình Web...
... THỨ III (HK I 1/2 HK II học chung) STT Tên Môn Học ĐVHT A Phần bắt buộc Đường lối lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam Tiếng Anh chuyên ngành 3 Đồ hoạ máy tính Trí tuệ nhân tạo Mạng máy tính Hệ điều ... thuật lập trình Java 11 Xử lý ảnh số 12 Mã hoá thông tin 13 Lập trình Web Ngành Công nghệ mạng (12 đvht) 14 Hệ điều hành Windows Server III III III III III IV IV IV IV IV IV IV IV IV 29 30 Học Kỳ ... liệu Ngôn ngữ lập trình C Kiến trúc máy tính Thực hành máy tính Những nguyên lý chủ nghĩa Mac-Lênin Tiếng Anh chuyên ngành Quy hoạch tuyến tính Ngôn ngữ hình thức Ôtômat Lập trình hướng đối tượng...
... Bậc đào tạo: Thạc sĩ - Tên văn bằng: + Tên tiếng Việt: Thạc sĩ Công nghệ Thông tin + Tên tiếng Anh: Master in Information Technology Khungchươngtrìnhđào tạo, giảng viên trợ giảng, giáo trình, ... STT Mã môn học Tên môn học Giảng viên trợ giảng Tên giáo trình, tài liệu học tập, địa tìm kiếm tài liệu Khối kiến thức chung SGS 5001 Triết học Trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn Học viện Hành ... ĐHQGHN Trung tâm đàotạo nguồn tiến sĩ, Khoa Sau Đại học, ĐHQG HN Các tài liệu Tiếng Anh chuyên ngành STT Mã môn học Tên môn học Giảng viên trợ giảng Tên giáo trình, tài liệu học tập, địa tìm...
... nghiệp - Bậc đào tạo: Thạc sĩ - Tên văn bằng: Tên tiếng Việt: Thạc sĩ Truyền liệu Mạng máy tính Tên tiếng Anh: Master in Data Communications and Computer Networks Khungchươngtrìnhđào tạo, giảng ... giảng, giáo trình, tài liệu địa tìm kiếm tài liệu STT Mã môn học Tên môn học Giảng viên trợ giảng Tên giáo trình, tài liệu học tập, địa tìm kiếm tài liệu Khối kiến thức chung SGS 5001 Triết học ... Wiley & Sons, 1990 16 INT 6020 Lập trình mạng 17 INT 6013 Các nguyên lý ngôn ngữ lập trình STT Mã môn học Tên môn học Giảng viên trợ giảng Tên giáo trình, tài liệu học tập, địa tìm kiếm tài liệu...
... đàotạo trực tuyến, tham gia diễn đàn, hội nghị truyền hình,thực hành,… b) Một số chươngtrìnhđàotạo CIO giới TT Nước Tổ chức đàotạo Mục tiêu đàotạo Mỹ ĐH CIO Nâng cao kỹ cho chuyên gia trình ... gian đàotạo năm Dài hạn: năm TT Nước Mục tiêu đàotạo JICA Tổ chức đàotạoĐàotạo cho cán lãnh đạo thông tin quan Chính phủ để thúc đẩy phát triển Chính phủ điện tử Nội dung đàotạo Thời gian đào ... 2.2.3 Chươngtrìnhđàotạo cán lãnh đạo thông tin khuôn khổ dự án Ngân hàng giới Chươngtrìnhđàotạo chia làm khóa đàotạo dành cho loại đối tượng chuyên biệt với nội dung sau: i) Khoá học thứ...
... sáng tạo Vấn đề bồi dưỡng để có hiệu cao nhất? Dạy học sáng tạo chiến lược giáodục quan trọng vận dụng Sáng tạohọc khoa học tâm lí, giáodục vào trình dạy học nhằm phát triển tư sáng tạo cho ... HS tự học theo công đoạn trình tự học 1.1.5.6 Nêu gương sáng tạo nhà khoa học, học sinh trình dạy học môn Việc nêu gương sáng tạo nhà khoa học hay học sinh, sinh viên kích thích tiềm sáng tạo HS ... lượng giáo dục, đàotạo Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt coi trọng giáodục lý tưởng, giáo dục...