0

ke hoach ca nhan mon toan thcs

Kế hoạch cá nhân môn Ngữ Văn

Kế hoạch nhân môn Ngữ Văn

Ngữ văn

... HèNH. 1. Thun li.- c s quan tõm ca Ban giỏm hiu nh trng v c s vt cht, thi gian;s on kt giỳp thõn ỏi ca cỏc thnh viờn trong t .- c s gúp ý, ch bo tn tỡnh ca cỏc thy cụ i trc, nhng ngi ó cúnhiu ... ngi ó cúnhiu nm kinh nghim trong ngh.- S to iu kin v thi gian ca gia ỡnh, s quan tõm ca xó hi i vingh nghip, s ng viờn giỳp ca cỏc bc ph huynh giỳp bn thõn cú iu kinthc hin cỏc ni dung, k ... ng nõng cao cht lng hc sinh:- Truyn t vn ngn gn nhng cú chiu sõu, chớnh xỏc v gn gi thc t,ỳng chớnh sỏch v quan im ca ng, Nh nc.- Nm vng phng phỏp, ging dy phự hp vi nhu cu hc tp ca hc sinh,tng...
  • 15
  • 2,982
  • 41
kế hoạch cá nhân môn hóa

kế hoạch nhân môn hóa

Tư liệu khác

... dụng của chất và phơng pháp điều chế chấtVD với những hợp chất cụ thể, nh: CaO, SO2, HCl, H2SO4, NaOH, Ca( OH)2, NaCl, KNO3, HS biết chứng minh rằng chúng có những t/c hoá học ... khay nhựa, đế sứ, giấy lọc, phễu lọc, cốc thuỷ tinh+ Hoá chất: Quỳ tím, CaO, P, CuO, NaCl, dd HCl,ddH2SO4, CaCO3, Zn, Cu, AgNO3, CuSO4, + Bảng phụ, bìa cứng+ Sơ đồ sản xuất ... đợc các tính chất của muối các bo nát đặc biệt là cácmuói các bo nát dễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao.- Biết sơ lợc tính chất của SiO2, sơ lợc về công nghiệp si li cát goòm một ssố ngành sản...
  • 10
  • 603
  • 2
ke hoach ca nhan mon ly

ke hoach ca nhan mon ly

Tư liệu khác

... TNCẩn thận khi làm TNHoạt động nhóm, dạy học nêu vấn đềđèn cồn, bình cầu, giá đỡ, nút cao su. ẩng thuỷ tinh chữ LTiết 28: công thức tính nhiệt lọngHs biết các yếu tố quyết định độ ... Giáo viên sẵn sàng bỏ nhiều thời gian để tham gia bồi dỡng học sinh khá giỏi.- Không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng cách tự học qua sách báo, qua đồng nghiệp và qua nhiều luồng...
  • 17
  • 1,046
  • 10
Kế hoạch cá nhân môn nghề tin 8

Kế hoạch nhân môn nghề tin 8

Tin học

... cây cảnh và hoa- Bảng phụ, tranh ảnh, mẫu hoa Trang 3Uỷ ban nhân dân huyện vĩnh bảoTrờng thcs hoà bình Kế hoạch dạy học nhânNăm học: 2010 - 2011 *** Họ và tên GV: Vũ Thị Hồng VânChuyên...
  • 7
  • 754
  • 5
Kế hoạch cá nhân môn Sinh 11

Kế hoạch nhân môn Sinh 11

Sinh học

... bày được đặc điểm của thực vật C4 và cơchế quang hợp ở thực vật C4, có hiệu suất cao.-Nêu được thực vật CAM mang đặc điểm của câyở vùng sa mạc và cơ chế quang hợp, có năng suấtthấp.-Ren ... Cung cô lai ca c kiên thc a hoc  ch  ng III.- Vân dung kiên thc a hoc ê lam bai tâp.25(6) III.Sinh trưởng và phát triển.25 Ôn tập-Nhm cung cô lai ca c kiên thc ... 36 Bài tập- Cung cô lai ca c kiên thc a hoc  ch  ng IV.- Vân dung kiên thc a hoc ê lam bai tâp.37(18) 37 Ôn tập-Nhm cung cô lai ca c kiên thc a hoc  ch...
  • 9
  • 661
  • 5
kế hoạch môn toán đầu năm và kế hoạch cá nhân 2009

kế hoạch môn toán đầu năm và kế hoạch nhân 2009

Toán học

... học 2008-2009, trờng đà có nhiều thành tích: Tr tỉ lệ đậu tốt nghiệp 74%; tỉ lệ đậu đại học cao đẳng cao hơn so với năm trớcb. Khó khăn- Về cơ s vật chất: + Phòng học còn thiếu so với nhu cầu ... điểm- Chuẩn bị đề thi học kì 2- Thi thử đại học , cao đẳng.- Thống nhất chung nội dung ôn thi tốt nghiệp.- Ôn thi tốt nghiệp - đại học, cao đẳng theo kế hoạch của trờng.- Các thành viên.- ... 3/ Đ/c : Phan Thị Nhờng- Phụ trách học sinh giỏi: Đ/c : Bùi Anh Hiếu , Mai Tiến Linh ( Máy Tính Casio )II. Nhiệm vụ1. Về t t ởng chính trị - Nhận thức t tởng, chính trị rõ ràng, chấp hành chính...
  • 9
  • 649
  • 1
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN   CHUYÊN MÔN s10.doc

KẾ HOẠCH NHÂN CHUYÊN MÔN s10.doc

Sinh học

... trong nhà trường. Biết cách nắm vững và hệ thống các kiến thức, kỹ năng đã cóđể đạt được kết quả cao trong học tập.24,25,26232425Phần III. Sinhhọc vi sinh vật.Chương I.Chuyển hóa vậtchất ... củaVSV.-Trình bày được các kiểuchuyển hóa vật chất vànăng lượng ở VSV dựavào nguồn năng lượngvà cacbon mà VSV đó sửdụng.-Nêu được hô hấp hiếukhí, kị khí và lên men.-Nêu được đặc điểmchung ... chứccủa cơ thể sống.-Các giới sinh vật.- Nắm được các cấp độtổ chức của thế giới sốngtừ thấp đến cao.- Nắm được 5 giới sinhvật, đặc điểm từ giới.- Vẽ được sơ đồ phátsinh giới thực vật, độngvật.-...
  • 9
  • 2,024
  • 14
kế hoạch bộ môn- kế hoạch cá nhân 2011-2012

kế hoạch bộ môn- kế hoạch nhân 2011-2012

Sinh học

... bước tiến hành, kĩ thuật thực hiệncác thí nghiệm:- Cacbon khử đồng (II) oxit ở nhiệt độ cao- Nhiệt phân muối NaHCO3- Nhận biết muối cacbonat và muối clorua cụ thể Kĩ năng:- Sử dụng dụng ... tập về định tính và định lượng .37 AXIT CACBONIC,MUỐICACBONNAT Kiến thức:- CO là oxit không tạo muối, độc, khử được nhiềuoxit kim loại ở nhiệt độ cao.- CO2 có những tính chất của oxit ... SiO2là một oxit axit (tác dụng với kiềm, muốicacbonat kim loại kiềm ở nhiệt độ cao). - Một số ứng dụng quan trọng của silic, silicđioxit và muối silicat.- Sơ lược về thành phần và các công đoạn...
  • 70
  • 1,379
  • 0
ke hoach ca nhan va bo mon

ke hoach ca nhan va bo mon

Vật lý

... 24Giáo viên: Đinh Thế Hà27Trường THCS Quảng Lưu Kế hoạc nhân_bộ môn PHẦN B: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THCS I. Cấu trúc chương trình:- Môn vật lý bậc THCS đựơc chia thành 2 giai đoạn:+ ... khác nhằm đẩy mạnh và nâng cao chất lượng dạy học.4.Công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ:Thực hiện năm CNTT trong giáo dục,do vậy mỗi GV phải tư mình nâng cao trình độ và phương pháp ... tập,giúp các em có ýchí đến trường lớp hơnPhổ cập GD THCS và PCGDMuốn đạt được PCGD thì trước hết phải chống được số học sinh có nguy cơ bỏ học cao,nhất là đối với những HS học yếu kém hay HS có...
  • 27
  • 994
  • 1
kế hoạch cá nhân kế hoạch bộ môn 09 -10

kế hoạch nhân kế hoạch bộ môn 09 -10

Tư liệu khác

... HèNH1/ Thun li, khú khn:a, Thun li: - i ng giỏo viờn ca nh trng cú nng lc, chuyờn mụn vng vng, nhit tỡnh,yờu ngh, cú tinh thn trỏch nhim cao, tõm huyt vi ngh, cú giỏo viờn cỏc b mụn thc hin ... H/c: Na, CaO, P2O560 Dung dịch- HS hiểu đợc các khái niệm: dung môi, chấttan, dung dịch, dung dịch bÃo hoà, dung dịch cha bÃo hoà.- Biết cách làm chất tan trong nớc xảy ra nhanh hơn.- ... độngđoàn.- Các bài hát câu hỏi câu đố vềđoàn.- Câu hỏi thảo luận.4 Hoàbìnhvà hữunghịNâng cao nhận thức về vấn đề hoàbình và tình nghĩa hữu nghị giữacác dân tộc, nhiêm vụ và quyền củahọc...
  • 30
  • 504
  • 0
Kế hoạch cá nhân toán 9(hot)

Kế hoạch nhân toán 9(hot)

Toán học

... phỏp t duy mang tớnh c thự ca toỏn hc phự hp vi nh hng ca bc trung hc c s. Tng cng tớnh thc tin v tớnh s phm, gim nh yờu cu cht ch v lớ thuyt. Giỳp hc sinh nõng cao nng lc tng tng v hỡnh thnh ... tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh trong hc tp v phỏt huy kh nng t hc. Hot ng hoỏ vic hc tp ca hc sinh bng nhng dn dt cho hc sinh t thõn tri nghim chim lnh tri thc. Tn dng u th ca tng phng phỏp dy ... lịchĐ2. Hm s bc nht Luyn tp2122Đ3. th ca hm s y = ax + b (a 0) Luyn tp23 24Đ4. ng thng song song v ng thng ct nhau Luyn tp2526Đ5. H s gúc ca ng thng y = ax + b (a 0),bài tập 27...
  • 28
  • 506
  • 1
Kế hoạch cá nhân và bộ môn Hóa - Sinh ( Hoàn hảo nhất)

Kế hoạch nhân và bộ môn Hóa - Sinh ( Hoàn hảo nhất)

Hóa học

... xử lí thông tin kết hợp ở trên lớp và ở nhà.- Hoá chất: CaO, HCl, H2O4, Cu, Zn, CaCO3, CuSO4, NaOH, Na2CO3; NaOH, Ca (OH)2, FeCl2 NaCl, Pđỏ, S bôtọ - Dụng cụ: ống nghiệm ... :- Phân biệt đợc hợp chất vô cơ và hữu cơ, hơp chất hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon.- Viết đợc các CTCT của hợp chất hiđrocacbon. 3. Thái độ:- Giáo dục lòng say mê yêu thích bộ ... về hợp chất hiđrocacbon- Giáo dục trách nhiệm BVMT cho học sinh.- Hộp mô hình phân tử hợp chất hữu cơ, dầu mỏ .- H/c: NaOH, CaO, CH3OONa, C2H5OH, H2SO4 đ, CaC2, C6H6...
  • 29
  • 4,592
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008