0

ke hoach ca nhan mon toan thpt

Kế hoạch cá nhân môn Ngữ Văn

Kế hoạch nhân môn Ngữ Văn

Ngữ văn

... giá, phân loại học sinh một cách chính xác để có kế hoach bồidưỡng học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng học sinh khá giỏi.- Không ngừng nâng cao chất lượng giờ dạy, ứng dụng công nghệ thông tinvào ... phong hoặc Nhân Dân1452 –53 –54Chí Phéo (Tiếp)Nam Cao- Sách giáo khoa, Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng.- Tư liệu về Tác giả Nam Cao và tác phẩm Chí Phèo- Giáo án điện tử55Thực hành ... nêu cao tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong chuyên môn vàtrong sinh hoạt.c. Xây dựng lề lối làm việc một cách có nề nếp và kỷ cương trên tinh thần tựgiác và ý thức trách nhiệm cao.d....
  • 15
  • 2,982
  • 41
kế hoạch cá nhân môn hóa

kế hoạch nhân môn hóa

Tư liệu khác

... dụng của chất và phơng pháp điều chế chấtVD với những hợp chất cụ thÓ, nh: CaO, SO2, HCl, H2SO4, NaOH, Ca( OH)2, NaCl, KNO3, HS biết chứng minh rằng chúng có những t/c hoá học ... khay nhựa, đế sứ, giấy lọc, phễu lọc, cốc thuỷ tinh+ Hoá chất: Quỳ tÝm, CaO, P, CuO, NaCl, dd HCl,ddH2SO4, CaCO3, Zn, Cu, AgNO3, CuSO4, + Bảng phụ, bìa cứng+ Sơ đồ sản xuất ... đợc các tính chất của muối các bo nát đặc biệt là cácmuói các bo nát dễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao.- Biết sơ lợc tính chất của SiO2, sơ lợc về công nghiệp si li cát goòm một ssố ngành sản...
  • 10
  • 603
  • 2
ke hoach ca nhan mon ly

ke hoach ca nhan mon ly

Tư liệu khác

... TNCẩn thận khi làm TNHoạt động nhóm, dạy học nêu vấn đềđèn cồn, bình cầu, giá đỡ, nút cao su. ẩng thuỷ tinh chữ LTiết 28: công thức tính nhiệt lọngHs biết các yếu tố quyết định độ ... Giáo viên sẵn sàng bỏ nhiều thời gian để tham gia bồi dỡng học sinh khá giỏi.- Không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng cách tự học qua sách báo, qua đồng nghiệp và qua nhiều luồng...
  • 17
  • 1,046
  • 10
kế hoạch môn toán đầu năm và kế hoạch cá nhân 2009

kế hoạch môn toán đầu năm và kế hoạch nhân 2009

Toán học

... 09490884033. Đặc điểm tình hìnha. Thuận lợi:- Là trờng mới thành lập 5 năm, Trờng THPT Bán công 2 Tĩnh Gia II .Trờng THPT Bán công 2 Tĩnh Gia có đội ngũ cán bộ giáo viên tơng đối đông và trẻ nên ... học 2008-2009, trờng đà có nhiều thành tích: Tr tỉ lệ đậu tốt nghiệp 74%; tỉ lệ đậu đại học cao đẳng cao hơn so với năm trớcb. Khó khăn- Về cơ s vật chất: + Phòng học còn thiếu so với nhu cầu ... điểm- Chuẩn bị đề thi học kì 2- Thi thử đại học , cao đẳng.- Thống nhất chung nội dung ôn thi tốt nghiệp.- Ôn thi tốt nghiệp - đại học, cao đẳng theo kế hoạch của trờng.- Các thành viên.-...
  • 9
  • 649
  • 1
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN   CHUYÊN MÔN s10.doc

KẾ HOẠCH NHÂN CHUYÊN MÔN s10.doc

Sinh học

... trong nhà trường. Biết cách nắm vững và hệ thống các kiến thức, kỹ năng đã cóđể đạt được kết quả cao trong học tập. 24,25,26232425Phần III. Sinhhọc vi sinh vật.Chương I.Chuyển hóa vậtchất ... củaVSV.-Trình bày được các kiểuchuyển hóa vật chất vànăng lượng ở VSV dựavào nguồn năng lượngvà cacbon mà VSV đó sửdụng.-Nêu được hô hấp hiếukhí, kị khí và lên men.-Nêu được đặc điểmchung ... chứccủa cơ thể sống.-Các giới sinh vật.- Nắm được các cấp độtổ chức của thế giới sốngtừ thấp đến cao.- Nắm được 5 giới sinhvật, đặc điểm từ giới.- Vẽ được sơ đồ phátsinh giới thực vật, độngvật.-...
  • 9
  • 2,024
  • 14
kế hoạch bộ môn- kế hoạch cá nhân 2011-2012

kế hoạch bộ môn- kế hoạch nhân 2011-2012

Sinh học

... bước tiến hành, kĩ thuật thực hiệncác thí nghiệm:- Cacbon khử đồng (II) oxit ở nhiệt độ cao- Nhiệt phân muối NaHCO3- Nhận biết muối cacbonat và muối clorua cụ thể Kĩ năng:- Sử dụng dụng ... tập về định tính và định lượng .37 AXIT CACBONIC,MUỐICACBONNAT Kiến thức:- CO là oxit không tạo muối, độc, khử được nhiềuoxit kim loại ở nhiệt độ cao.- CO2 có những tính chất của oxit ... SiO2là một oxit axit (tác dụng với kiềm, muốicacbonat kim loại kiềm ở nhiệt độ cao). - Một số ứng dụng quan trọng của silic, silicđioxit và muối silicat.- Sơ lược về thành phần và các công đoạn...
  • 70
  • 1,379
  • 0
ke hoach ca nhan va bo mon

ke hoach ca nhan va bo mon

Vật lý

... khác nhằm đẩy mạnh và nâng cao chất lượng dạy học.4.Công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ:Thực hiện năm CNTT trong giáo dục,do vậy mỗi GV phải tư mình nâng cao trình độ và phương pháp ... chất lỏng, bình thông nhau SGK + SGVBình hình trụ có đáy và lỗ để bịt bằng cao su, bình thuỷ tinh hình trụ, đĩa cao su, chậu đựng nước bình thông nhau, nước màu.9 9Áp suất khí quyểnSGK ... bè đánh giá cao. Những học sinh học kém hơn thường chiếm số đông sẽ mặc cảm, xấu hổ với kết quả kém và có thái độ ganh đua và thậm chí là ganh ghét với học sinh có điểm kiểm tra cao hơn. Điều...
  • 27
  • 994
  • 1
kế hoạch cá nhân kế hoạch bộ môn 09 -10

kế hoạch nhân kế hoạch bộ môn 09 -10

Tư liệu khác

... H/c: Na, CaO, P2O560 Dung dịch- HS hiểu đợc các khái niệm: dung môi, chấttan, dung dịch, dung dịch bÃo hoà, dung dịch cha bÃo hoà.- Biết cách làm chất tan trong nớc xảy ra nhanh hơn.- ... 19 tuan - 36 tiết Học kỳ II :18 tuần - 34 tieỏt Ca naờm :37 tuan - 70 tieỏtI. đặc điểm tình hình 1. Thuận lợi- Là giáo viên tốt nghiệp Cao đẳng s phạm môn hoá - sinh ,đà đợc tập huấn về ... liệu về sự đổi mới và pháttriển.- Thực tiễn đời sống, văn hoá, xãhội.- Các bài thơ bài hát ca ngợi Đảng.Điều 12,13,17 công ước liên hiệpquốc.- Câu hỏi giao lưu.Một cây non và dụng cụ...
  • 30
  • 504
  • 0
Kế hoạch cá nhân toán 9(hot)

Kế hoạch nhân toán 9(hot)

Toán học

... trũn. Tớnh cht i xng ca ng trũn - Luyn tp2021Đ2. ng kớnh v dõy ca ng trũn 22Đ3. Liờn h giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây 23 Luyn tp Đ2, 3 24Đ4. V trớ tng i ca ng thng v ng trũn 25Đ5. ... v ng trũn 25Đ5. Cỏc du hiu nhn bit tip tuyn ca ng trũn 26 Luyn tp Đ4, 5 27Đ6. Tớnh cht ca hai tip tuyn ct nhau Luyn tp2829Đ7. V trớ tng i ca hai ng trũn Ôn tập học kỳ I3031 Trả bài ... liệu bài soạn đại số 9 , sách giáo khoa , sách bài tập đại số9, sách nâng cao toán 9. - Dụng cụ :bảng phụ , thớc thẳng , ke, đo độ .8) Chỉ tiêu phấn đấu . - Học sinh giỏi : Nắm đầy đủ các nội...
  • 28
  • 506
  • 1
Kế hoạch cá nhân và bộ môn Hóa - Sinh ( Hoàn hảo nhất)

Kế hoạch nhân và bộ môn Hóa - Sinh ( Hoàn hảo nhất)

Hóa học

... xử lí thông tin kết hợp ở trên lớp và ở nhà.- Hoá chất: CaO, HCl, H2O4, Cu, Zn, CaCO3, CuSO4, NaOH, Na2CO3; NaOH, Ca (OH)2, FeCl2 NaCl, Pđỏ, S bôtọ - Dụng cụ: ống nghiệm ... :- Phân biệt đợc hợp chất vô cơ và hữu cơ, hơp chất hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon.- Viết đợc các CTCT của hợp chất hiđrocacbon. 3. Thái độ:- Giáo dục lòng say mê yêu thích bộ ... về hợp chất hiđrocacbon- Giáo dục trách nhiệm BVMT cho học sinh.- Hộp mô hình phân tử hợp chất hữu cơ, dầu mỏ .- H/c: NaOH, CaO, CH3OONa, C2H5OH, H2SO4 đ, CaC2, C6H6...
  • 29
  • 4,592
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25