hầu hết kim loại tác dụng với oxi trừ bạc platin và vàng tạo thành oxit
dai so 6
... nhẩm nh học trớc ta có cách thêm vào số hạng này, bớt số hạng với số Còn với phép trừ ta có cách nhẩm nh Các em xem tập 49 SGK Tính nhẩm cách thêm vào số bị trừ số trừ số thích hợp VD: 135 - 98 ... nhân số tự nhiên Rèn luyện kỷ vận dụng tính chất vào tập tính nhẩm, tính nhanh Biết vạn dụng cách hợp lý tính chất phép cộng phép nhân vào giải toán Biết sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi II Chuẩn ... ==================================================================================== phép trừ phép chi sao? Để trả lời đợc câu hỏi vào nội dung học Hoạt động 2: Phép trừ hai số tự nhiên (15 phút ) Ngời ta dùng dấu "-" để phép trừ a - b = c (Số bị trừ) - (Số trừ) = (Hiệu)...
- 337
- 312
- 0
Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf
... tác dụng với dung dịch NaOH nhiệt độ thờng ? A B C D Câu 39: Cho anđehit X tác dụng với Ag2O/ dung dịch NH3 thu đợc axit cacboxylic Y Hiđro hóa ho n to n X thu đợc rợu Z Cho axit Y tác dụng với ... v este E tạo từ axit axetic v rợu B (tất đơn chức) Đun nóng 0,1 mol hỗn hợp X với NaOH d, tách lấy lợng rợu sau phản ứng cho tác dụng với CuO thu đợc anđehit B1 Cho to n B1 tác dụng với Ag2O ... đồng phân cấu tạo dạng mạch hở A B C D Câu 28: H y cho biết từ iso - pentan tạo gốc hiđrocacbon hóa trị I ? A B C D Câu 29: Chất X mạch hở có công thức phân tiwr l C4H6 X tác dụng với Ag2O/ dd...
- 4
- 315
- 0
slide bài giảng toán 1 - bài phép trừ trong phạm vi 3 (th số 2 mường mươn)
... Information Will Appear Here Appear Here Tiếp tục Xem lại Dặn dò Qua : - Các em cần nắm phép trừ phạm vi - Vận dụng kiến thức vừa học để làm số tập - Em nhà làm lại tập vừa học chuẩn bị sau: Luyện tập ... 3 Bài : Tính - 1 Bài 2: Tính 3 1 Bài : Viết phép tính thích hợp - = - = Hãy nối phép tính cột A với kết cột B để phép tính thích hợp Cột A A B C D 3-1 1+2 3-2 2-1 Đúng rồi! Chúc mừng bạn! Nhấn ... Toán: Bài giảng: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI Chương trình Toán, Lớp Toán: Kiểm tra cũ Kết phép toán + = ? A) B) C) Đúng rồi!...
- 24
- 843
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 4 năm 2013 trường TH số 2 sơn thành đông
... 3:( 2đ) Tìm 2từ : vàng dịu, thơm từ : 1đ Câu 4: (2đ) Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”,( 0,5đ) “đầy tớ trung thành nhân dân”(0,5đ) Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh ... đoạn văn sau ( đánh dấu trực tiếp vào đoạn văn): Bác tự cho người lính lệnh quốc dân mặt trận, đầy tớ trung thành nhân dân Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: Tôi ... nắng chiều vàng dịu thơm đất, gió đưa hương lúa ngậm đòng hương sen Câu 4:(2điểm) Ghi dấu ngoặc kép vào chỗ...
- 8
- 833
- 0
Đề thi chọn Học sinh giỏi Lớp 4 năm 2013 - Trường TH số 2 Sơn Thành Đông
... 3:( 2đ) Tìm 2từ : vàng dịu, thơm từ : 1đ Câu 4: (2đ) Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”,( 0,5đ) “đầy tớ trung thành nhân dân”(0,5đ) Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh ... đoạn văn sau ( đánh dấu trực tiếp vào đoạn văn): Bác tự cho người lính lệnh quốc dân mặt trận, đầy tớ trung thành nhân dân Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: Tôi ... nắng chiều vàng dịu thơm đất, gió đưa hương lúa ngậm đòng hương sen Câu 4:(2điểm) Ghi dấu ngoặc kép vào chỗ...
- 8
- 441
- 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”
... nhanh văn sách giáo khoa Tiếng Việt lớp (Tập 1, Tập 2) - Luyện tác phong nhanh nhẹn, tập trung ý để phối hợp nhịp nhàng bạn nhóm với đọc thành tiếng câu nối tiếp Chuẩn bị: - Đồng hồ (tính thời gian ... cha hết thi câu tiếp theo, lại đến ngời số 1, ngời số đọc hết dừng lại (HS 1): Đọc đầu đến quạ khát nớc (HS 2): Nó tìm thấy lọ có nớc (HS 3): Song nớc lọ có ít, cổ lọ lại cao không thò mỏ vào ... cách lu loát, diễn cảm Hết tiếng cuối dòng thơ thứ (hoặc dòng thơ liền) ngời thứ hai đợc đọc tiếp Cứ nh ngời cuối nhóm Nếu cha hết lại đến ngời số đọc bài, ngời số đọc hết dừng lại Cách1: (HS...
- 5
- 502
- 0
Đề thi Đáp án Ngữ văn9 Học kỳ 2 ( N/ H 2010 2011 )
... thiệt (xa) → thật (xa) 0.5 1.2 Theo em, sử dụng từ ngữ địa phương tạo hiệu cho văn nghệ thuật nói chung? Sử dụng từ ngữ địa phương lúc, chổ văn nghệ thuật tạo 0.5 sắc thái riêng cho văn bản, việc ... hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; ý khuyến khích làm có cảm xúc sáng tạo - Tổ trưởng chịu trách nhiệm tổ chức cho giáo viên dạy lớp thảo luận thống Hướng dẫn chấm B ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Đáp ... dung: - Khát vọng sống đẹp, sống khiêm nhường với tất nhiệt huyết; hòa nhập vào sống đất nước, cống hiến phần tốt đẹp – dù nhỏ bé – cho đời chung - Với nhân vật trữ tình, hòa nhập, cống hiến lẽ...
- 4
- 335
- 0
![[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 2 pot](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/small_fOvKucEHIy.jpg)
[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 2 pot
... STATOR VÀ KHE HỞ KHƠNG KHÍ 10.Sơ định chiều dài lõi sắt Stator : l1' = lδ' = 13, (cm) 11 Với máy có cơng suất P = 12kVA có chiều dài lõi sắt l = 13,5cm ta chọn loại thép cán nguội 2211, với chiều ... Số dẫn tác dụng rãnh Stator : 16 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Thiết kế máy phát điện ba pha hệ thống ổn định điện áp cho máy phát ur1 = t1.a1 A 1,95.1.162 = = 18, (rãnh) I dm 17,321 Chọn số dẫn tác dụng rãnh ... cơng suất 0,5÷3000kW vào khoảng 92÷95%, cơng suất 3,5÷100000kW vào khoảng 95 ÷ 97,8% Nếu làm lạnh Hyđrơgen hiệu suất tăng khoảng 0,8% Trong PHẦN II THIẾT KẾ TÍNH TỐN ĐIỆN TỪ VÀ THIẾT KẾ KẾT CẤU...
- 11
- 354
- 0
![[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 4 pps](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/14/small_GCg4CfK9BN.jpg)
[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 4 pps
... = 2×1194,5A sức từ động đơi cực CHƯƠNG VII TÍNH KHỐI LƯỢNG, TÍNH TỔN HAO VÀ TÍNH TỐN NHIỆT a Trọng lượng vật liệu tác dụng 123 Trọng lượng lõi sắt Stator : GFez1 = 7,8.l1.kc hr1.bztb Z 10−3 = ... men hay sợi thuỷ tinh quấn thành lớp nhiều lớp 98 Theo bảng tính tốn ta vẽ đặc tính từ hố đặc tính * Eo = f ( Fδ zg Fδ * * ) hình IV.1 Theo đồ thị véc tơ hình IV.2 với Iđm , Uđm , cosϕđm ; r1* ... tơ IV.2 với Eδ* = 1,067; E*ưq = 0,324; δd = 17,690 xác định E*δd = E*δ.cosδd = 1,067.cos17,690 = 1,017 Tương ứng hình VI.1 (các phần đặc tính từ hố ) theo đường cong khơng tải ta có với * Eδ*d...
- 11
- 385
- 0
![[Đồ Án] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Hệ Thống Ổn Định Cho Máy Phát phần 10 pdf](https://media.store123doc.com/images/document/2014_08/02/small_xtn1406924451.jpg)
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu