... CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG1. Các bước đánh giá, xếp loại Bước 1. Hiệutrưởng tự đánh giá, xếp loạiĐối chiếu với Chuẩnhiệu trưởng, mỗi hiệutrưởng tự đánhgiá và ghi điểm ... tắt là Chuẩnhiệu trưởng) . Nay Bộ Giáo dục và Đào tạo hướngdẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại hiệutrưởngtrường trung học theo Chuẩnhiệu trưởng như sau:I. HƯỚNGDẪN TỔ CHỨC ... khác, chính thức đánh giá, xếp loại hiệu trưởng. Trường hợp không có sự thống nhất giữa tự đánhgiá của hiệutrưởng với đánh giá của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường hoặc đánhgiá của cấp...
... dựng Dự thảo Hướngdẫnđánhgiá tác động môi trường (ĐTM) cho các dự án hạ tầng kỹ thuật đô thị. Hướngdẫn được xây dựng dưới dạng Sổ tay Hướngdẫn đi kèm với tài liệu Hướngdẫn Kỹ thuật về ... trường. Đánhgiá tác động xã hội là cơ sở chủ yếu để xem xét tính bền vững của dự án. Đánh giá tác động xã hội có thể coi như đánhgiá tác động môi trường chuyên ngành liên quan đến đánh giá những ... 2. Đánhgiá mức độ chi tiết và độ tin9.2. Phương pháp áp dụng trong quá trình ĐTM9.2.1. Danh sách Phương pháp áp dụng9. 2. 2. Đánhgiá độ tin cậy của các phương pháp áp dụng9.3. Đánh giá...
... trường. Đánhgiá tác động xã hội là cơ sở chủ yếu để xem xét tính bền vững của dự án. Đánh giá tác động xã hội có thể coi như đánhgiá tác động môi trường chuyên ngành liên quan đến đánh giá những ... 2. Đánhgiá mức độ chi tiết và độ tin9.2. Phương pháp áp dụng trong quá trình ĐTM9.2.1. Danh sách Phương pháp áp dụng9. 2. 2. Đánhgiá độ tin cậy của các phương pháp áp dụng9.3. Đánhgiá ... lý và giám sát môi trường6.2.1. Chương trình quản lý môi trường6.2.2. Chương trình giám sát môi trường6.2.2.1. Giám sát chất thải6. 2. 2. 2. Giám sát môi trường xung quanh6.2.2.3. Giám sát...
... nghiệp-2002Chơng III Đánh giá sơ bộ tác động môi trờng của dự án hồ chứa nớc Định Bình Đánh giá sơ bộ tác động môi trờng của một dự án là nhằm xác định đợc các tác động đáng kể cần phải đi sâu đánhgiá cho ... bản Hớng dẫnđánhgiá tác động môi trờng các dự án phát triển tài nguyên nớc , văn bản này có hiệu lực áp dụng kể từ ngày 1/VII/1997 trong toàn ngành.trớc đây do thiếu phần đánhgiá tác động ... trong khi thực hiện dự án. Đó chính là mục đích của Đánhgiá tác động môi trờng. Và Đánhgiá tác động môi trờng-ĐTM là một trong những công cụ có hiệu lực nhất trong công tác bảo vệ môi tr-ờng....
... MÔI TRƯỜNG Hướng dẫnđánhgiá tác động môi trường đối với cơ sở đang hoạt động Căn cứ vào Điều 17 Luật Bảo vệ Môi trường; Căn cứ vào Điều 9, chương III, Nghị định 175/CP về Hướngdẫn thi hành ... ĐỊNH BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG Trong khi chờ đợi ban hành tiêu chuẩn môi trường chính thức, khi lập và thẩm định báo cáo đánh giá tác động môi trường cần dựa vào các tiêu chuẩn tạm ... phải nộp báo cáo Đánhgiá tác động môi trường trước ngày 1/3/1995 Các điều kiện kinh tế xã hội và sức khoẻ cộng đồng IV. ĐÁNHGIÁ TÁC ĐỘNG ĐẾN MÔI TRƯỜNG CỦA CƠ SỞ Đánh giá các tác động...
... điều kiện học tập, phát triển của học sinh; đánhgiá hoạt động dạyhọc theo Chuẩn kiến thức kĩ năng của giáo viên (phù hợp Chuẩn, cao hơn hoặc thấphơn chuẩn ).b) Triển khai nội dung dạy học môn ... cán bộ quản lí, giáo viên tại địaphương; những thuận lợi, khó khăn trong việc triển khai dạy học theo Chuẩn kiếnthức, kĩ năng các môn học ở tiểu học.- Đánhgiá sự phù hợp của Chuẩn kiến thức, ... hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học.a) Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học theo Côngvăn số 624/BGDĐT-GDTH ngày 05/02/2009 về việc Hướngdẫn thực hiện Chuẩn kiến...
... điều kiện học tập, phát triển của học sinh; đánhgiá hoạt động dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng của giáo viên (phù hợp Chuẩn, cao hơn hoặc thấp hơn chuẩn ).b) Triển khai nội dung dạy học môn ... cán bộ quản lí, giáo viên tại địa phương; những thuận lợi, khó khăn trong việc triển khai dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học.- Đánhgiá sự phù hợp của Chuẩn kiến thức, ... hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học.a) Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học theo Công văn số 624/BGDĐT-GDTH ngày 05/02/2009 về việc Hướngdẫn thực hiện Chuẩn...
... "*A*'(6,EiZ"Z.p']']P,'(]=89'(%5;'Y=a(R4,%`'(6,BV*>V*a$i'(O,'"#LBước 3. Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp hiệutrưởngđánh giá, xếploại hiệu trưởng `'(6,BV*>'(O,'"#V*a$iA*'(6!-5!['Z"'V*a'O ... thực hiện chương trình, kếhoạch dạy học, giáo dục; chủ động thực hiện tự đánhgiá nhà trường, xử lý có hiệu quảcác vấn đề phát sinh trong kiểm tra, đánh giá. Ghi chú: *Chữ in nghiêng thể hiện ... ^p=8%I';,k="'/4759'3 /47P,'+,Y~ BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ XẾP LOẠI HIỆUTRƯỞNG TRUNGHCY5+,LLLLLLLLWLwSWWããTããSãWTWã}ã:LC/A*'(6P,0LSI$%&/A*'(6P,Loi...
... biểu đồ hoặc bảng biểu, có so sánh với tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.b) Bản đồ đánhgiá môi trường chiến lược: thể hiện kết quả đánhgiá tác động tới các vấn đề môi trường chính ... lý và giám sát môi trường phải được lồng ghép với hoạt động quản lý quy hoạch xây dựng.Chương IIINỘI DUNG ĐÁNHGIÁ MÔI TRƯỜNG CHIẾN LƯỢCNgoài các vấn đề môi trường chính theo hướngdẫn tại ... hành1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kế từ ngày 15/3/2011.2. Thông tư này thay thế Thông tư số 10/2000/TT-BXD ngày 08/08/2000 của Bộ Xây dựng Hướngdẫn lập báo cáo đánhgiá tác động môi trường...
... lớp và giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân( 5 điểm).2/ Dạy và học hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp học sinh tự tin học tập: (25 điểm)- Giáo viên ... năng tư duy sáng tạo, năng lực tự học, gắn học với hành; ( 5 điểm).- Đánhgiá đúng năng lực của học sinh; gắn nội dung giáo dục với thực tiễn địaphương. ( 5 điểm).- Cần coi trọng các hoạt ... nhằm huy động trẻ em trong độ tuổi đi học để thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cấp giáo dục THCS (5 điểm) biện pháp giúp đỡ học sinh học lực yếu kém,học sinh hạnh...