0

hàm số mũ trong sácch giiáo khoa vật lý nâng cao hiện hành

hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông

hàm số trong dạy học vật ở trung học phổ thông

Kinh tế - Quản lý

... tuổi sống trung bình chất phóng xạ mà khái niệm không trình bày SGK 3.2 Hàm số sách giáo khoa vật nâng cao hành: hành: 3.2.1 Vị trí hàm số sách giáo khoa vật nâng cao hành: hành: Trong ... a học hàm số (ex=bx=lnb) - Đạo hàm a  u v - Giải phương trình  a uv - Đạo hàm hàm số (ex=bx=lnb) hàm số Cách tiếp cận hàm số SGK vật chỉnh hợp năm 2000 SGK vật ... tố thuyết giải thích cho yếu tố công nghệ phân tích mục “phân tích SGK vật 12 nâng cao 3.3 Hàm số sách giáo khoa vật hành: 3.3.1 Vị trí hàm số sách giáo khoa vật hành: Trong...
  • 99
  • 2,068
  • 0
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật 10 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... số thành viên Có thành viên khơng phân cơng Các thành viên nhận Chọn nhiệm vụ phân mức cơng Tất hồn thành tốt 1.5 Hơn nửa nhóm hồn thành tốt, số hồn thành chưa tốt Tất thành viên 0.5 hồn thành ... điều tra vào dạy số chủ đề sách giáo khoa Vật lí 10 nâng cao Mục đích đề tài Vận dụng IBL vào dạy học số chủ đề sách giáo khoa Vật lí 10 nâng cao để đánh giá hiệu IBL việc : • Tích cực hố hoạt ... giả xin chân thành gửi lời cảm ơn sâu sắc đến TS Thái Khắc Đònh, người thầy tận tình hướng dẫn tác giả hoàn thành luận văn Tác giả xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa Vật phòng Khoa học Công...
  • 125
  • 1,851
  • 3
Một số ứng dụng tích phân của hàm một biến trong hình học và vật lý

Một số ứng dụng tích phân của hàm một biến trong hình học và vật

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3.2 Nguyên hàmHàm F (x) xác định theo công thức (1.7) nguyên hàm hàm f (x) Hai nguyên hàm hàm số sai khác số tập hợp tất nguyên hàm f (x) ký hiệu f (x)dx gọi tích phân bất định hàm số f (x) ... biết nguyên hàm ( tích phân bất định)của hàm số dấu tích phân dạng hiển Tuy nhiên, việc tìm nguyên hàm hàm số nhiều trường hợp lại phức tạp Trong số trường hợp, không tìm nguyên hàm hàm dấu tích ... toán vật Chương nội dung luận văn Mục 3.1 trình bày đồ tổng quát áp dụng tích phân xác định vào toán học vật Ngoài việc hiểu kiến thức cần thiết Vật phải biết Toán học hóa toán Vật lý, ...
  • 75
  • 753
  • 1
Một số vấn đề khó trong sách giáo khoa vật lý THPT theo chương trình mới

Một số vấn đề khó trong sách giáo khoa vật THPT theo chương trình mới

Trung học cơ sở - phổ thông

... sóng kết hợp phát từ hai nguồn kết hợp Đó hai nguồn: - Dao động phương, tần số - Có hiệu số pha không đổi theo thời gian Trong SGK ta xét giao thoa hai nguồn đồng (hai nguồn kết hợp, pha) gây Từ ... sức lực, tâm huyết nghề nghiệp, tìm hiểu sâu nữa, khai thác tốt SGK để nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu ngày cao xã hội ... độ truyền sóng mặt chất lỏng v = 80cm/s Số điểm dao động với biên độ cực đại s1s2 A B C 10 D.11 Giải Ta có:  = v T = (cm) Do hai nguồn ngược pha nên số điểm dao động với biên độ cực đại thỏa...
  • 3
  • 451
  • 0
các định luật bảo toàn trong sách giáo khoa vật lý 10 cơ bản

các định luật bảo toàn trong sách giáo khoa vật 10 cơ bản

Khoa học tự nhiên

... phát triển ngành Vật học Trong việc chế tạo động phát minh nguồn lượng định luật bảo toàn sở phát minh Trong chương trình Vật trung học phổ thông, đặc biệt chương trình Vật lớp 10 định ... khiển III SỰ HÌNH THÀNH CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Cùng với phát triển khoa học vào thực tiễn sống chứng minh đắn chủ nghĩa vật Tư tưởng bảo toàn hình thành với quan niệm vật giới vật chất tư tưởng ... theo hướng tổng số lượng chúng giới vật chất không đổi Tuy nhiên quan niệm không công nhận Trong Vật học có hình thức bảo toàn tương tự như: - Trong thuyết động học phân tử: Tổng số lượng phân...
  • 117
  • 1,121
  • 1
Nghiên cứu nội dung kiến thức trong sách giáo khoa vật lý phổ thông chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể

Nghiên cứu nội dung kiến thức trong sách giáo khoa vật phổ thông chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể

Vật lý

... (1992), Vật lí chất rắn, Nhà xuất giáo dục Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên) (2007), Vật lí 10 nâng cao( sách giáo khoa) , Nhà xuất giáo dục Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên) (2007), Vật lí 10 nâng cao ... sở cách hình thành đơn vị kiến thức Từ đó, giảng dạy tìm phương pháp dạy học đem lại hiệu cao nhất, học sinh hứng thú học tập yêu thích môn Vật lí Chương trình môn Vật 10 nâng cao gồm hai phần ... vật rắn làm cho kích thước hình dạng thay đổi, ta nói vật rắn bị biến dạng Sự biến dạng vật rắn phân thành hai loại là: biến dạng biến dạng nhiệt 1.4.1 Biến dạng Biến dạng vật rắn biến dạng vật...
  • 26
  • 602
  • 1
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

Toán học

... tuyến hàm số, biết tiếp tuyến điểm có hoành độ x = Khi m = BÀI 09 Cho hàm số Tìm k để hàm số cắt trục hoành điểm thỏa Tìm k để hàm số cắt trục hoành có hai nghiệm tích hai nghiệm Định k để hàm số ... hoành độ nhỏ Ứng dụng khảo sát hàm số Sau số ứng dụng việc khảo sát hàm số Bài Các hệ số a, b, c phải thỏa mãn điều kiện để nghiệm phƣơng trình : lập thành cấp số nhân ? ( Giả sử phƣơng trình ... tuyến đến BÀI 05 Cho hàm số có đồ thị , a tham số Xét giá trị a để y = có nghiệm Với a gọi nghiệm bé phƣơng trình Xác định a để bé Tìm a để hàm số có trục đối xứng Định a để hàm số có cực đại kiểm...
  • 9
  • 1,703
  • 5
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật

Khoa học xã hội

... chuyên vật Chƣơng 1: CƠ SỞ CỦA PHƢƠNG PHÁP VẬT THỐNG KÊ TRONG KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƢỢNG NHIỆT 1.1 Cơ sở phƣơng pháp vật thống kê 1.1.1 Luận đề vật thống kê Đối tượng nghiên cứu vật thống ... thông hành hạn chế học sinh chuyên vật Sách giáo khoa vật lớp 10 (chuẩn nâng cao) trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trình vật lớp 10 cũ ta thấy tên chương “Nhiệt học” Vật phân ... hệ hạt tạo thành khí tưởng Chƣơng 2: GIẢNG DẠY CÁC NỘI DUNG VẬT NHIỆT HỌC TRÊN QUAN ĐIỂM VẬT THỐNG KÊ CHO HỌC SINH KHỐI CHUYÊN VẬT 2.1 Hai đƣờng xây dựng nội dung vật nhiệt học...
  • 26
  • 944
  • 0
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật

Sư phạm

... GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VẬT THỐNG KÊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC NỘI DUNG NHIỆT HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH CHO HỌC SINH KHỐI CHUYÊN VẬT LUẬN VĂN ... chuyên vật Chƣơng 1: CƠ SỞ CỦA PHƢƠNG PHÁP VẬT THỐNG KÊ TRONG KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƢỢNG NHIỆT 1.1 Cơ sở phƣơng pháp vật thống kê 1.1.1 Luận đề vật thống kê Đối tượng nghiên cứu vật thống ... thông hành hạn chế học sinh chuyên vật Sách giáo khoa vật lớp 10 (chuẩn nâng cao) trình bày nội dung nhiệt học, trước chương trình vật lớp 10 cũ ta thấy tên chương “Nhiệt học” Vật phân...
  • 78
  • 682
  • 1
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 Môn VẬT LÝ NÂNG CAO ; lớp 11

TRƯỜNG THPT CHUYÊN TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 Môn VẬT NÂNG CAO ; lớp 11

Đề thi lớp 11

... có hệ số tự cảm L = 0,5H Tính suất điện động tự cảm ống dây: A 0,5V B 0,01V C 0,2V D 0,1 V Câu 13: Ảnh vật thật qua thấu kính phân kỳ A ngược chiều với vật B lớn vật C nhỏ vật D lớn nhỏ vật Câu ... để nhìn rõ vật xa vô cực B Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần C Mắt cận đeo kính phân kì để nhìn rõ vật gần D Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật xa vô cực Câu 17: Đặt vật AB đặt trước ... f= 80cm Ảnh cách thấu kính 40cm Vật cách thấu kính khoảng: A f=160cm B d=20cm C d=80cm D d=40cm Câu 18: Mắt viễn nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 40cm Để nhìn rõ vật đặt cách mắt gần 25 cm cần đeo...
  • 3
  • 430
  • 1
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Bài tập vật nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Vật lý

... Điều kiện cân vật rắn dới tác dụng ba lực song song - Mô men lực Điều kiện cân vật rắn có trục quay cố định Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức quy tắc hợp lực song song chiều, điều kiện cân vật rắn dới ... định chuyển động biết phơng pháp giải toán lực tác dụng lên vật thuận toán ngợc + Biết rõ chuyển động cần xác định lực tác dụng lên vật Hoạt động 2: HĐ học sinh + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ... phân tích nội dung tiến trình giải toán Kiến thức trọng tâm + Phân tích lực td lên vật + Viết phơng trình cđ cho vật + Suy đại lợng cần tìm Hoạt động 3: HĐ học sinh + Suy nghĩ, phân tích nội dung,...
  • 6
  • 3,324
  • 17
kiểm tra vật lý nâng cao 12- chương 1,2,3

kiểm tra vật nâng cao 12- chương 1,2,3

Vật lý

... động thành phần π Câu 8: Chọn câu câu sau nói lượng dao động điều hoà A Khi vật chuyển động vị trí cân vật tăng B Khi động vật tăng tăng C Khi vật dao động vị trí cân động hệ lớn D Khi vật chuyển ... C Tần số lực cưỡng f tần số riêng f0 hệ D Tần số lực cưỡng phải lớn nhiều tần số riêng hệ Câu 26: Con lắc đơn dao động điều hoà, tăng chiều dài lắc lên lần tần số dao động lắc Tổ Toán – – Tin ... Trong dao động điều hoà lắc đơn, phát biểu sau đúng? A Lực kéo phụ thuộc vào chiều dài lắc B Lực kéo phụ thuộc vào khối lượng vật nặng C Chu kỳ vật phụ thuộc vào khối lượng vật D Tần số góc vật...
  • 8
  • 2,598
  • 123
bai tap vat ly nang cao

bai tap vat ly nang cao

Vật lý

... nghim s nờn => 242 4P => P 36 => Pmax = 36W Cõu13: (2,5 im) Cho mch in nh hỡnh v: U R0 Rb C B Trong ú R0 l in tr ton phn ca bin tr, Rb l in tr ca bp in Cho R0 = Rb , in tr ca dõy ni khụng ỏng ... (U.6U/ 5R0) = 2/15Vy H = 13,3 % Baứi 14:.) Hai dây dẫn hình trụ đồng chất khối lợng đợc làm từ loại vật liệu Đờng kính dây thứ lần đờng kính dây thứ hai Biết dây thứ có điện trở R1 = Xác định điện...
  • 12
  • 2,422
  • 37
Ngan hang cau hoi trac nghiem vat ly ( nang cao lop 10 )

Ngan hang cau hoi trac nghiem vat ly ( nang cao lop 10 )

Vật lý

... rơi tự vật ? Trong trình rơi tự vận tốc không đổi phương chiều độ lớn Các vật rơi tự nơi có gia tốc Trong trình rơi tự gia tốc vật không đổi hướng Sự rơi tự rơi vật tác dụng trọng lực A Một vật ... gia tốc C©u 48 2m/s2 Trong giây thứ kể từ lúc xuất phát vật chuyển động quãng đường là? A) 9m B) 25m C) 16m D) 20m §¸p ¸n A C©u 49 Một vật rơi tự nơi có g=10m/s2 Vận tốc vật rơi sau 2s kể từ ... chuyển động sau 5s là? 25 m 12,5m 5m 125m A Một vật chuyển động thẳng nhanh dần với vận tốc ban đầu 5m/s Sau 4s vận tốc vật 13m/s.Tính gia tốc chuyển động vật? m/s2 2,5 m/s2 6,5 m/s2 3,25 m/s2 A Một...
  • 11
  • 2,144
  • 30
vat lý nang cao

vat nang cao

Toán học

...
  • 2
  • 351
  • 0
BT vật lý nâng cao lớp 10

BT vật nâng cao lớp 10

Vật lý

... theo phương làm thành góc đối với: a) bờ sông b) thành ab thuyền ĐS: Bài 16 Tại lúc vật thả rơi tự từ độ cao h, vật ném thẳng đứng xuông từ độ cao H (H >h) Hỏi phải truyền cho vật vận tốc ban ... Hai vật cách 78m chuyển động ngược chiều đến gặp 40 có đồ thị hình vẽ a) Thành lập công thức tính vận tốc tức thời phương trình chuyển 20 động hai vật b) Xác định thời điểm vị trí gặp hai vật ... hai vật chạm đất lúc ? ( H − h) gh 2h Bài 17 Một vậ ném lên theo phương thẳng đứng từ độ cao h = 20 m Hỏi phải truyền cho vận tốc ban đầu để rơi xuông đất chạm giây so với để rơi tự từ độ cao...
  • 2
  • 1,669
  • 16
Tài liệu Giáo án vật lý nâng cao ppt

Tài liệu Giáo án vật nâng cao ppt

Vật lý

... hỏi (Kiến thức lớp 8) vật theo thời gian để học sinh trả lời *Chuyển động - Khi vật dời chỗ có thay -Gợi ý: Cho HS gì? Vật mốc? Ví dụ? đổi khoảng cách vật số chuyển động điển vật khác coi đứng yên ... v= tả chu kỳ, tần số Tần số đơn vị T tần số gì? r bán kính đường tròn; -Mô tả chuyển động v không đổi nên T kim đồng hồ số gọi chu kì để minh họa Thay cho chu kì T dùng tần số f để đặc trưng ... hỏi C4 -Lấy số ví dụ khác chuyển động tịnh tiến Nội dung Hệ Quy chiếu *Một vật mốc gắn với hệ tọa độ gốc thời gian với đồng hồ hợp thành hệ quy chiếu Hệ quy chiếu = Hệ tọa độ gắn với vật mốc +...
  • 34
  • 499
  • 0

Xem thêm