... - BT yêu cầu gì? Viết theo mẫu - HS thảo luận nhóm đơi + HSđọc số: Mười sáu nghìn năm trăm + HSviết số: 1 650 0 - HS 1: Sáu mươi hai nghìn khơng trăm linh bảy - HS 2: 62007 + HS : Tám mươi bảy ... Vậy hai vạch liền tia số - Tương ứng với số 11 000 đơn vị? - Y/c HS làm nháp - Hơn 1000 đơn vị - Gọi vài HS làm bảng + Vạch C tương ứng với số 12000 + Vạch D tương ứng với số 13000 - Chữa bài, ... tương ứng với số 14000 *Bài 4: - BT u cầu gì? - Tính nhẩm tính ntn? - Tính nhẩm - Giao phiếu HT - Nghĩ đầu điền KQ vào - GọiHS chữa phép tính - Làm phiếu HT 4000 + 50 0 = 450 0 650 0 – 50 0 = 6000...
... vật, hoa khác nhau, cósố lợng thẻ vẽ vật, hoa khác nhau, cósố lợng thẻ vẽ vật, hoa khác nhau, cósố lợng Cách chơi: Khi giáo viên hô: Trò chơi bắt đầu em có thẻ vẽ vật cósố l ợng chạy lại chỗ ... chữ số chữ số Trò chơi: tiểu phẩm vui Cách chơi: Học sinh A vai sè Häc sinh B vai sè Số 6: Đến nhà bạn số chơi Vừa đến nhà số nhanh miệng chào bạn Số ạ! Số 9: Thế anh đến chơi hay có việc gì? Số ... dới lớp Các em có thẻ vẽ vật cósố lợng kết bạn với Những em có thẻ bìa vật, hoa cósố l ợng xúm lại chỗ giơ thẻ bìa xuống lớp Cả lớp ®ång h« “ Mét! Hai! Ba!” Nhãm cã sè lợng đọc: Tôi số Thân...
... mét : 2 45 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cóHS ? Bài giải Khối lớp hai có sè HS lµ : 2 45 - 32 = 213 ( HS ) Đáp số : 213 HS - Bài toán hỏi ? - GọiHS tóm tắt toán - HS tự giải ... cộng trừ sốcó ba chữ số ( có nhớ lần ) I Mục tiêu - Củng cốcách cộng trừ sốcó ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Rèn kĩ tính toán cho HS II Đồ dùng GV : ND HS : III Các hoạt ... - Vì em chọn sốsố bé ? * Bài trang - Đọc yêu cầu tập - Vì sốcó chữ số hàng trăm bé + HSđọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín 162, 241, 4 25, 51 9, 53 7, 830 b) Theo...
... 131 H: Làm bảng H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập Bài 4: Tìm số lớn nhất, bé nhất: G: HD cách làm 3 75, 421, 57 3, 241, 7 35, 142 H: Làm vào ô li H: Lên bảng thực (2 em) H+G: Chữa ... Bài 2: Viếtsố thích hợp vào trống ( 20 phút ) a.310, 311, , , 319 H: Nêu yêu cầu H: Làm vào ô li - HS lên bảng chữa H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Điền dấu ( > < = ) H: Nêu yêu cầu H:...
... 15ha = = 0,5ha km2 = 0,01km2 km2 = 0,15km2 Bài - GV gọiHSđọc đề bài, sau yêu - HS lên bảng làm bài, HS lớp cầu HS tự làm giúp làm vào tập đỡ HS 34 100 a) 5, 34km2 = km2 = 5km2 34ha = 53 4ha 50 ... viếtsố đo diện tích dạng số thập phân có đơn vị cho trước - GV yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập 10000 a) 1 654 m2 = = 0,1 654 ha 50 00 10000 b) 50 00m2 = 100 c) 1ha = 15 ... - HS lớp trao đổi, bổ sung ý trống kiến cho thống cách làm: 3m2 5dm2 = .m2 100 3m2 5dm2 = m2 = 3,05m2 Vậy 3m2 5dm2 = 3,05m2 b) Ví dụ - GV tổ chức cho HS lớp làm ví dụ - HS thảo luận thống cách...
... nội dung tập 3, - HS: Vở ô ly, bảng III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: (5 phút) - Đọc số: 9 65, 7 85 H: Ghi cáchđọccáchviếtsố (2 - Viết số: Ba trăm bảy mươi ... vào buổi Cộng trừ sốcó chữ số ( khơng nhớ) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập củng cốcách tính cộng, trừ sốcó chữ số - Củng cốcách giải tốn có lời văn nhiều hơn, - Rèn cho HS tính cần thận, ... thiệu trực tiếp 2, Các hoạt động: Bài 1: Tính nhẩm (5 phút) a- 400 +300 = b- 50 0 + 40 H: Nêu yêu cầu tập G: Hướng dẫn H cách trừ, cộng = 700 - 300 = 54 0 – 40 = 700 – 400 = nhẩm số tròn chục, tròn...
... cầu HS tự làm - Chữa bài, gọiHS lên bảng lần lợt nêucách tính phép tính: 4 15 + 4 15; 6 25 – 126 ; 728 -2 45 - Cho ®iĨm HS * Chốt: Củng cốcách đặt tính cộng, trừ sốcó ba chữ số Bài 2: - GọiHSđọc ... 3 15 +40 = 355 40 +3 15 = 355 355 – 3 15 = 40 355 – 40 = 3 15 M«n : Toán Bài dạy: Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kĩ thực tính cộng, trừ sốcó ba chữ số ( không nhớ ) - Tìm số bị trừ, số ... 241, 7 35, 142 - Sè lớn dãy số 7 35 - Vì số 7 35 cósố trăm lớn - Số bé dãy sốsố 142 số 142 cósố trăm bé - Yêu cầu HS đổi chéo để KT nbài * Bài 5: - GọiHSđọc đề - Yêu cầu hS tự làm - Chữa Củng cố:...
... Dạy học đọc, viếtsốcó tất chữ số khác Trong trư ờng hợp giáo viên rèn cho học sinh đọc đến chữ số hàng chục ta đọc thêm từ mươi đọc đến chữ số hàng đơn vị + Dạy học đọc, viếtsốcó chữ số hàng ... chữ số lại có chữ số Trong trường hợp chữ số đứng hàng trăm đọc không trăm, chữ số đứng hàng chục đọc linh, chũ số đứng hàng đơn vị đọc mươi +Trong trình dạy học đọc, viếtsốcó luyện tập đọc, viết ... số lưu ý cho học sinh cáchđọcsốcó chữ sốsố trêng hỵp sau : - Trêng hỵp 1: Sè cã chữ số mà có chữ số đứng hàng đơn vị: +Nếu chữ số hàng chục 1thì chữ số hàng đơn vị đọc Một Ví dụ:1301: Đọc...
... sinh nêucáchso + Học sinh lớp làm vào sánh sốcó chữ sốcáchso + Là 7 35 sánh phép tính với + Vì 7 35 cósố trăm lớn * Bài 4: + Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau + Số 142 số 142 cósố trăm bé đọc ... tiêu: HS nắm tên học + Nghe giới thiệu Cách tiến hành: + Trong học này, em ôn tập đọc, viếtso sánh sốcó ba chữ số b.Hoạt động2: Ôn tập đọcviết số: + Viết (theo mẫu) Mục tiêu: HS đọc, viếtsốcó ... Ôn tập thứ tự số Mục tiêu: Ôn tập thứ tự số + Vì sốsố 310, số thứ có ba chữ số hai 311, 311 số liền sau Cách tiến hành: 310, 312 số liền sau 311 + học sinh nêu yêu cầu + Đây dãy số tự nhiên liên...
... 199 < 200 HS 30 + 100 < 40 + 410 - 10 < 243 = 200 + * Bài trang - Đọc yêu cầu BT + Tìm số lớn nhất, số bé - Vì em chọn sốsố lớn số ? - HS tự làm vào - Vì em chọn sốsố bé - Vì sốcó chữ số hàng ... Vì sốcó chữ số hàng trăm bé - Đọc yêu cầu tập + HSđọc yêu cầu BT - HS tự làm vào a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 4 25, 51 9, 53 7, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 53 7, 51 9, 4 25, 241, ... Phần a sốviết theo thứ tự 394, 393, 392, 391 ? - Cácsố tăng liên tiếp từ 310 dến - Phần b sốviết theo thứ 319 tự ? - Cácsố giảm liên tiếp từ 400 dến HĐ2 : So sánh sốcó ba chữ 391 số * Bài...
... Bài 4: Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 3 75; 421 ; 57 3 ; 241 ; 7 35 ; 142 Số lớn nhất: … Số bé : ……… Bài 4: Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 3 75; 421 ; 57 3 ; 241 ; 7 35 ; 142 Số lớn nhất: 7 35 Số bé : ... Toán Tiết 1: Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ số (Trang – SGK) Thứ tư ngày tháng năm 2007 Toán Tiết 1: Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ số (Trang – SGK) Bài 1: Viết theo mẫu ĐọcsốViếtsố Một trăm ... Sáu trăm linh Viếtsố 160 161 354 307 55 5 601 Bài 1: Viết theo mẫu ĐọcsốViếtsố Chín trăm …………… Chín trăm hai mươi hai …………… …………………………………… 909 …………………………………… 777 ……………………………………… 3 65 Một trăm...
... Toán Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ số Tìm số lớn nhất, số bé số sau : 3 75 ; 421 ; 57 3 ; 241 ; 7 35 ; 142 Thứ bảy ngày 12 tháng 10 năm 2011 Toán Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ sốViếtsố 53 7 ... Năm trăm năm mươi lăm 55 5 Sáu trăm linh 601 Thứ bảy ngày 12 tháng 10 năm 2011 Tốn Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ sốViếtsố thích hợp vào trống : 310 311 312 313 314 3 15 316 317 318 319 400 ... năm 2011 Toán Đọc, viết, so sánh sốcó ba chữ số Cột em tự làm Viết (theo mẫu) Đọcsố Một trăm sáu mươi Viếtsố 160 Một trăm sáu mươi mốt 161 ……… Ba trăm năm mươi tư …………………………… 354 …………………………...
... 1) ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁCSỐ CĨ BA CHỮ SỐ Bµi :Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 3 75 421 57 3 7 35 241 142 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 To¸n: (Tiết 1) ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁCSỐ CĨ BA CHỮ SỐ Bµi :Viết ... trăm mười Viếtsè 900 920 909 777 3 65 111 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 To¸n: (Tiết 1) ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁCSỐ CĨ BA CHỮ SỐ Bµi : Viếtsố thích hơp vào trống a) 310 311 312 313 314 3 15 316 317 ... trăm năm mươi lăm Sáu trăm linh ViÕt 160 sè 161 354 307 55 5 601 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 To¸n: (Tiết 1) ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁCSỐ CĨ BA CHỮ SỐ Bµi : b) §äc sè Chín trăm Chín trăm hai mươi...