0

giải thích ngữ pháp tiếng anhmai lan hươnghà thanh uyên

Giáo trình giải thích ngữ pháp tiếng việt - minano nihongo 2

Giáo trình giải thích ngữ pháp tiếng việt - minano nihongo 2

Tổng hợp

... : Ngữ pháp 1/ Tha động từ (たどうし) , Tự động từ(じどうし) - Thađt va Tự đt hay theo cặp ví dụ : - あけます(Tha đt) ->あきます(tự đt):Mở はドアをあけました。:Ai mở cửa ドアがあきます。 :Cửa mở 2/ Tân ngữ を + Vtha đt。 => tân ngữ ... Osaka phải không? Vâng, sống Osaka đến 15 tuổi + Dùng người đặt câu hỏi muốn người nghe giải thích lý hay nguyên nhân điều mà nghe thấy * Ví dụ : - どうして おくれたんですか。 - Tại anh đến muộn? Chú ý: ~んですか。Thỉnh ... người nghe có cảm giác phủ định だけcó cảm giác khẳng định - Tôi học TN có tiếng: 日本語を - Tôi học TN có tiếng: 日本語を 3/ CHỦ NGỮ + (dùng so sánh) 1時間しか 勉強しません。 1時間だけ 勉強します。 は + Vます(ĐT dạng khả năng)が、CN2...
  • 80
  • 5,314
  • 156
Giáo trình giải thích ngữ pháp Kanzen master 2kyuu grammar tiếng việt

Giáo trình giải thích ngữ pháp Kanzen master 2kyuu grammar tiếng việt

Tổng hợp

... trận động đất lần lên tới hàng triệu Yên C 意味 手段・方法を表す。 Chỉ phương thức, biện pháp ① 問題は話し合いによって解決した方がいい。 Các vấn đề nên giải đối thoại ② 先生はテストにより、学生が理解したかどうかをチェックする。 Thầy giáo dựa vào việc cho ... quan tâm đến phương pháp 17 意味 ~をはじめ/~をはじめとする おもな 一つの 主 な例を出す言い方。 Cách nói đưa ví dụ 接続 [名]+をはじめ ① 上野動物園にはパンダをはじめ、子供たちに人気がある動物がたくさんいます。 Ở vườn thú Ueno, động vật mà trẻ em yêu thích, gấu trúc, có ... しばらく合わないうちに、日本語が上手になりましたね。 Chỉ thời gian ngắn không gặp, tiếng Nhật bác giỏi thế! 21 意味 ~おかげで/~おかげだ ~ために (それが原因で、いい結果になって感謝する気持ちを表す。 ) Nhờ, có ( Biểu thị lòng biết ơn nhớ nguyên nhân mà có kết tốt) 接続 [動・い形・な形・名]の名詞修飾型+おかげで...
  • 80
  • 3,686
  • 13
Giáo trình giải thích ngữ pháp mina

Giáo trình giải thích ngữ pháp mina

Tổng hợp

... Japanese Language Training Division * Cách dùng 2: Giải thích văn phạm は N1(Loại hình, thể loại)の N2 です。 これ・それ・あれ Dùng muốn nói thuộc tính đồ vật: thuộc lĩnh vực gì, chuyên ngành nào, tiếng nước ... Không, chưa ăn 25 FPT University Japanese Language Training Division Giải thích văn phạm だいはち か 第8課 Giới thiệu tính từ tiếng Nhật な- Adj & い- Adj Tính từ tiếng Nhật bao gồm loại: * Tính từ đuôi ... Khi đứng trước danh từ: + Tính từ đuôi な giữ nguyên な + Tính từ đuôi い giữ nguyên い 27 FPT University Japanese Language Training Division Giải thích văn phạm  Ví dụ : 1) ジョンさんは きょう あつ 2) 今日は...
  • 34
  • 1,760
  • 3
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 11 pot

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 11 pot

Tổng hợp

... - Ngữ Pháp 2: * Ngữ Pháp: Yêu cầu đưa cho : を + ください。 * Mẫu Câu: Danh từ + を + số lượng + ください。 * Ví dụ: かみをにまいください。 (Đưa cho hai tờ giấy, làm ơn) Mẫu Câu - Ngữ Pháp 3: * Ngữ Pháp: ... (tôi) (lịch hơn) 61 いってきます : (tôi) 62 それから: sau 63 オ-ストラリア : nước Úc II - NGỮ PHÁP - MẪU CÂU Mẫu Câu - Ngữ Pháp 1: * Ngữ Pháp: Vị trị số lượng câu : đứng sau trợ từ が, を * Mẫu Câu: Danh ... gian + に + Vます 。 * Ví dụ: いっ しゅうかん に さん かい にほん ご を べんきょうし ます 。 (Tôi học tiếng Nhật tuần ba lần.) Mẫu Câu - Ngữ Pháp 4: * Ngữ Pháp: どのくらい sử dụng để hỏi khoảng thời gian làm ぐらい đặt...
  • 6
  • 630
  • 1
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 9 ppsx

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 9 ppsx

Tổng hợp

... - NGỮ PHÁP Trợ từ が (ga) Nが あります。(1) Nが わかります。(2) Nが すき/ きらいです。(3) Nが じょうず/ へたです。(4) Trợ từ が đứng sau danh từ đối tượng dùng câu:  Trong câu nói sở hữu, tồn (1)  Chỉ lực, khả (2)  Chỉ sở thích, ...
  • 6
  • 416
  • 0
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo ppt

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo ppt

Tổng hợp

... 53 ABCストア: Siêu thi ABC 54 ジャパン: Siêu thi japan II - NGỮ PHÁP Bài học mẫu câu so sánh Liên quan nhiều đến tính từ Các bạn xem lại phần ngữ pháp tính từ BÀI Mẫu 1: So sánh N1 は N2 より + Adj です。N1 ... 13 からい: Cay 14 おもい: Nặng 15 かるい: Nhẹ 16 いい: Thích 17 コーヒーがいい: Thích cafe hơn, chọn cafe 18 きせつ: Mùa 19 はる: Mùa xuân 20 なつ: Mùa đông 21 あき: Mùa thu 22...
  • 5
  • 918
  • 2
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBÀI 13I - Từ Vựng 1. 2. 3. 4. 5. pdf

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBÀI 13I - Từ Vựng 1. 2. 3. 4. 5. pdf

Tổng hợp

... riêng 44 ロシア: Nga 45 つるや: Của hàng Tsuruya 46 おはようテレビ: Chương trình truyền hình Ohayo II - NGỮ PHÁP * Ngữ pháp 1: Nがほしいです。Muốn có N Ví dụ: - 私は お金がほしいです。 - くるまがほしいです。 Chú ý: Thêm か vào cuối câu ... hỏi - いま、 あなた は なに が ほしい です か。(Bây bạn muốn ?) わたし は パン が ほしい です。(Tôi muốn có ổ bánh mì.) * Ngữ pháp 2: なに + が(を, へ) + V たい + です。Muốn Làm V... Động từ dạng V たい chuyển đổi sau: bỏ ます thêm ... ともだち が ほし くない です。(Tôi không muốn có bạn.) - わたし は パン が たべ たくない です。(Tôi không muốn ăn bánh mì.) * Ngữ pháp 3: Nđịa điểm へN nhóm 3/ NをVます(bỏ masu) に + いきます / きます/ かえります Dùng muốn biểu thị ý : đến đâu...
  • 5
  • 798
  • 2
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo pdf

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo pdf

Tổng hợp

... Tôi xin trả tiền, đến đây, dừng (nghĩa bài) 44 おつり: Tiền thừa 45 うめだ: Tên thành phố UMEDA II - NGỮ PHÁP - CÁC NHÓM ĐỘNG TỪ 1) ĐỘNG TỪ NHÓM I Động từ nhóm I động từ có đuôi cột い(trước ます ... > よんで Đối với hai động từ よびます よみます chia thể て, bạn phải xem xét ngữ cảnh câu để biết động từ よびます hay động từ よみます * Những động từ có đuôi い, ち,...
  • 9
  • 1,399
  • 3
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo potx

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo potx

Tổng hợp

... ごかぞく: Gia đình (của người khác) 27 いらっしゃいます(I): Có, (kính ngữ củaいます) 28 こうこう: Trường THPT 29 にっぽんばし: Tên khu phố nhật II - NGỮ PHÁP Ngữ pháp 15 mẫu câu có liên quan tới động từ thể Te (Vte) học ... Quần áo 17 せいひん: Sản phẩm 18 ソフト: Phần mềm 19 せんもん: Chuyên môn 20 はいしゃ: Nha sĩ 21 とこや: Tiệm cắt tóc 22 プレイガイド: Nơi bán vé (dịch vụ vui chơi, giải trí) 23 どくしん: Độc thân 24 とくに: Đặc biệt 25 おもいだします(I):...
  • 4
  • 875
  • 0
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 16I - Từ mới 1. 2. 3. 4. 5. ppt

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 16I - Từ mới 1. 2. 3. 4. 5. ppt

Tổng hợp

... JR: Hãng đường sắt nhật 51 アジア: Châu II - Ngữ Pháp - Mẫu câu V1て、V2て、。。。。Vます。Làm V1, V2 Vmasu Mẫu câu dùng để nói câu có sử dụng nhiều động từ có chủ ngữ, chủ thể * Chú ý: Trình tự liệt kê theo...
  • 5
  • 532
  • 1
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 17II - Ngữ Pháp 1- Cách chia ppt

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano NihongoBài 17II - Ngữ Pháp 1- Cách chia ppt

Tổng hợp

... thêm ない。 しんぱいします-> しんばいしない ** きます->こない ( Đừng lo lắng ) ( Không đến ) - Mẫu Vないでください。Đừng ~ (khuyên bảo)  たばこをすわないでください。Xin đừng hút thuốc  おかねをわすれないでください。Xin đừng quên tiền - Mẫu Vない->Vなければならなりません。Phải...
  • 3
  • 445
  • 1
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo ppsx

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo ppsx

Tổng hợp

... Vậy thì, thì… Cho (tôi lấy) (~を)ください。 ~ しんおおさか Tên địa danh 新大阪 nhật イタリア Ý スイス Thụy sỹ II - Ngữ Pháp Giới thiệu địa điểm, nơi chốn ここ/そこ/あそこ は Nđịa điểm です。 (ở đây/ở đó/ N.) VD: - ここは きょうしつです。 ... どこですか。 ...さんがいです。 Haさんは どこですか。 ...じむしょです。 - ちょっと すみません、しゃちょうのへやはどこですか。 ...あそこです。 ちゅうい: Khi chủ ngữ Đất Nước, Công Ty, Trường học… từ để hỏi どちら câu hỏi mang ý hỏi tên nơi - かいしゃは どこですか。 ...Quang...
  • 8
  • 443
  • 1
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo docx

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo docx

Tổng hợp

... thoại) ない おといあわせ は (số điện thoại) bạn muốn biết / hỏi là: ~を làm ơn~ おねがいします かしこまりま hiểu した II - NGỮ PHÁP Cách Nói Giờ *Cách nói Sは いま Giờ です。 S là… れい: - Ha Noiは - にほんは - アメリカは いま いま いま よじです。 ろくじです。 ... bắt đầu kết thúc hành động việc れい: •まいにち わたしは8じから10じまでべんきょうします。 •ひるやすみは 12じから1じまでです。 ちゅうい: - chủ ngữ tổ chức, quan kết thúc câu bằngですđể diễn tả thời gian làm việc hay mở cửa - ぎんこうは ごぜん8じからごご4じはんまでです。...
  • 9
  • 575
  • 1
Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo pps

Giải thích ngữ pháp theo giáo trình Minnano Nihongo pps

Tổng hợp

... phiền (~は)いかがですか ~có không ? いただきます cho nhận りょこう du lịch おみやげ quà đặc sản ヨーロッパ Châu Âu II - NGỮ PHÁP 1.Trợ từ で はしで •ベトナム人は ごはんをたべます。 •にほんごで レポートをかきます。 •えんぴつで 日本ごのテストをします。 •Eメールで レポートを おくります。...
  • 7
  • 399
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008