0

giải hình không gian bằng phương pháp tọa độ

Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Tư liệu khác

... thẳng.2. Nhận dạng các bài toán hình học không gian có thể giải bằng phơng pháp tọa độ: 1Bài 9: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a; đờng cao bằng b. Tính khoảng cách từ S đến ... Theo tôi đề tài có tác dụng: - Cung cấp phơng pháp toạ độ để giải toán hình học không gian. - Giải quyết đợc tâm lí sợ khó đối với hình không gian. - Gây đợc cho học sinh hứng thú và sự tự ... giữa hai đờng thẳng IJ và A/DLời giải: a) Giả sử hình lập phơng có độ dài các cạnh bằng a.Chọn hệ trục toạ độ Axyz nh hình vẽ, đơn vị trên trục bằng đơn vị độ dài.Khi đó:A(0;0;0) ; B(0;a;0);...
  • 14
  • 2,151
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Sáng kiến kinh nghiệm giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Khoa học tự nhiên

... cho việc xây dựng kháiniệm tọa độ trong không gian trong chương trình hình học lớp 12, một công cụ hữuích để giải nhiều bài toán hình học không gian. b. Khó khăn Không ít học sinh chưa nhận ... ứng.2KẾT LUẬNQua nhiều năm công tác, tôi nhận thấy sử dụng phương pháp tọa độ để giải toánn hình học không gian l một phương pháp có nhiều tính ưu việt, phù hợp với đối tượnghọc sinh chuẩn ... toán cụ thể để hướng dẫn các em làm quen dần với việc giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ. Các dạng toán thường gặp :• Độ dài đoạn thẳng• Khoảng cách từ một điểm đến một...
  • 16
  • 2,197
  • 10
GIẢI HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

GIẢI HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

Toán học

... GIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNG PHƯƠNGPHÁP TỌA ĐỘI. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐNĐể giải được các bài tốn hình khơng gian bằng phương pháp tọa độ ta cần phải chọn hệ trục tọa độ thích hợp.Lập tọa độ ... Phơng pháp giải: Để giải một bài toán hình học không gian bằng phơng pháp sử dụng tọa độ Đề các trong không gian ta làm nh sau:* B ớc 1: Thiết lập hệ tọa độ thích hợp, từ đó suy ra tọa độ các ... toạ độ tất cả các điểm hoặc một số điểm cần thiết)Khi xác định tọa độ các điểm ta có thể dựa vào :• Ý nghóa hình học của tọa độ điểm (khi các điểm nằm trên các trục tọa độ, mặt phẳng tọa độ) .•...
  • 14
  • 1,111
  • 7
Giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Giải hình học không gian bằng phương pháp tọa độ

Toán học

... H K Chọn hệ trục tọa độ Oxyz như hình vẽ với A trùng với gốc tọa độ O. A(0;0;0), B(2a;0;0), ()2 ;2 3;0C a a , D(0;0;3a).cos60oAH AB a= =. Suy ra tọa độ của 3; ;02 2a aH ... thuộc cạnh BC. Tính thể tích khối chóp S.ABC theo a. Giải: B A C S y xz H Chọn hệ trục tọa độ Oxyz như hình vẽ với gốc tọa độ O trùng điểm A. A(0;0;0), ( )3;0;0 , 0; ;0 , ... BC. Chọn hệ trục tọa độ Oxyz như hình vẽ, lúc đó3 3;0;0 , 0; ;0 , 0; ;0 , ;0;2 .2 2 2 2a a a aA B C S a      −             + Tìm được tọa độ các điểm M, N...
  • 16
  • 2,112
  • 4
Chuyên đề: Gải bài toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ

Chuyên đề: Gải bài toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ

Toán học

... KHƠNG GIAN BẰNGPHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘI. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐNĐể giải được các bài tốn hình khơng gian bằng phương pháp tọa độ ta cần phải chọn hệ trục tọa độ thích hợp.Lập tọa độ các đỉnh, điểm ... Phơng pháp giải: Để giải một bài toán hình học không gian bằng phơng pháp sử dụng tọa độ Đề các trong không gian ta làm nh sau:* B ớc 1: Thiết lập hệ tọa độ thích hợp, từ đó suy ra tọa độ các ... Bỡnh Giang 04/2008zxyIOBACSM7zxyIOHACSGNzxCC1MAA1B1BDGIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ vuthanhbg@gmail.comCHUN ĐỀ GIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNGPHƯƠNG...
  • 12
  • 3,701
  • 35
Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Dạy học tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề

Khoa học xã hội

... Phương pháp tọa độ trong không gian 2.2. Các giáo án dạy học „ Tọa độ trong không gianbằng phƣơng pháp phát hiện và giải quyết vấn đề Phần vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải ... biện pháp khả thi và hiệu quả trong dạy học phương pháp tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu lí luận về phương pháp ... học về phương pháp tọa độ trong không gian bằng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. Đó là các giáo án: 14 phương trình có “các hệ số của các ẩn bậc hai mà khác nhau” thì phương trình...
  • 23
  • 952
  • 2
GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ

Toán học

... http://vuptnk.tk 1 GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ Nguyễn Tăng Vũ Tôi là một người không giỏi tính toán, và thực sự ít sử dụng phương pháp này trong việc giải toán hình học, tuy ... này hình vẽ khá rắc rối và có thể ít khi nào các bạn nghĩ tới phương pháp tọa độ mà nghĩ tới các phương pháp khác, tuy vậy nếu biết cách chọn trục một cách khéo léo thì dùng phương pháp tọa độ ... phương trình của một Parabol. Các bạn đã quen với hình học suy luận thì đôi khi không thích đến phương pháp dựa nhiều vào tính toán, tuy nhiên, thế mạnh của Phương pháp tọa độ là giúp ta giải...
  • 13
  • 1,039
  • 7
Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 23.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 23.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Cao đẳng - Đại học

... 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ NGÀY 23.02 Giải các bài toán sau bằng phương pháp tọa độ, vecto.Bài 1: ( Đề thi TS ĐH Hùng Vương) .Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA=a và SA vuông ... ABCD là hình thoi tâm I, cạnh bằng a và đường chéo BD=a. Cạnh 62aSC= vuông góc với mặt phẳng (ABCD). CMR: Hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) vuông góc với nhau.Bài 5: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ ... 3: Trong không gian cho tứ diện OABC với (0;0; 3), ( ;0;0)A a B a và(0; 3;0); 0C a a >. Gọi M là trung điểm của BC. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳngAB và OM=?Bài 4: Hình chóp S.ABCD...
  • 5
  • 1,051
  • 2
Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 25.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Tài liệu Giải bài toán bằng phương pháp tọa độ và vectơ 25.02 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Cao đẳng - Đại học

... năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ NGÀY 25.02 Giải các bài toán sau bằng phương pháp tọa độ, vecto.Bài 1: ( Đề thi ĐHCĐ khối A-2007)Cho hình chóp S.ABCD, đáy là hình vuông ABCD cạnh a. Mặt bên (SAD) ... diện CMNP=?Bài 2: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình vuông cạnh a, cạnh bên AA’=h. Tính thể tích tứ diện BDD’C’=?Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB=a, ... ⇒ ∠ = − ====uur uuuruur uuurrrr rr r r rr r Tính thể tích khối đa diện bằng phép tính tọa độ, vectoBài 1: Gọi O là trung điểm của AD . Chọn hệ trục Oxyz sao cho: (O, Ox, Oy,...
  • 5
  • 789
  • 0
XỬ LÝ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ BẰNG PHƯƠNG PHÁP THIÊU ĐỐT

XỬ LÝ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ BẰNG PHƯƠNG PHÁP THIÊU ĐỐT

Khoa học xã hội

... tự nhiên. Thời gian gần đây phát triển phương pháp thiêu hủy kiểu xúc tác. Trong phương pháp này, nhiệt độ oxi không vượt quá 250-300 độ C. Làm sạch khí thải theo phương pháp xúc tác rẻ hơn ... cơ độc hại.Mảng 6: Xử lí ô nhiễm không khí bằng phương pháp thiêu đốt. I/ Khái niệm Phương pháp này được sử dụng trong trường hợp khi mà quá trình sản xuất không thể thu hồi hay tái sinh đối ... lý bằng phương pháp khác. Có thể thu hồi nhiệt thải ra trong quá trình đốt. Trong những trường hợp khí thải có nhiệt độ cao có thể không cần phải gia nhiệt trước khi đưa vào đốt. Phương pháp...
  • 28
  • 1,134
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25