... tăng ? Bàitập tự luận này đà dựa vào hai bàitập trắc nghiệm sau : Bài : Hiện tợng co nguyên sinh mới chớm bắt đầu là thời điểm ở đó : a. sức căng trơng nớc T = 0 b. chất nguyên sinh hoàn ... độc bởi NH3. Điều đó có đúng không ? Giải thích ? Một số vấn đề về lí thuyết và bàitậpSinhhọc cơ thể thực vậtI. Một số vấn đề lí thuyết 1. Sinhhọc tế bàoQuá trình thẩm thấu của tế ... Chất khí : Báo hiệu cho các cây khácII. Một số bài tập II.1. Một số bàitập tự luận hình thành trên cơ sở vận dụng các ý của bài tập trắc nghiệm : Bài 1. Cho một tế bào thực vật đà phát triển...
... về sinh trưởng và phát triển không qua biến thái, qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC Tranh phóng to theo sách giáo khoa III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀIHỌC 1. Bài ... của chúng? 2. Bài mới GV nhận xét, bổ sung để chuyển tiếp vào bài mới: Hoạt động của thầy trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 1 + Họcsinh trả lời câu hỏi sau: Cho ví dụ về sinh trưởng ở ... vật đang sinh trưởng hay đang phát triển? + Yêu cầu họcsinh nêu được: - Sinh trưởng và phát triển của động vật : Từ khi hợp tử phân bào đến khi trưởng thành - Động vật đẻ trứng : Sinh trưởng...
... HS – GV đẫn dắt vào bài mới : Vậy sinh sản hữu tính (SSHT) là gì ? Ưu điểm của SSHT so với sinh sản vô tính(SSHT) như thế nào, ta sẽ hiểu trong bàihọc hôm nay. 3. Giảng bài mới Hoạt động ... NST) HS : Hoàn thiện phiếu họctập bằng HS : trong sinh sản HT có sự thụ tinh… GV: thế nào là sinh sản hữu tính? 2. Khái niệm : Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có tính hợp nhấtcủa ... quả không hạt : Auxin, Giberelin. 4. CỦNG CỐ - Cho họcsinh đọc phần nôi dung tóm tắc sách giáo khoa. - So sánh sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật? * Câu hỏi trắc nghiệm :...
... BỊ DẠY HỌC Tranh (44.1 – 3), bản trong , máy chiếu. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀIHỌC 1.kiểm tra bài cũ Hãy phân biệt sinh sản vô tính và hữu tính ở động vật? Và cho víi dụ? 2. Giảng bài mới: ... khác nhau giữa cá hình thức sinh sản trên là : (phần đặc điểm ở phiếu HT) * Hoạt động 4 GV : Cho họcsinh đọc sách giáo khoa trang 168 III. ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SINH SẢN VÔ TÍNH : - SSVT ... thức sinh khác nhau của các hình thức sinh sản vô tính ? sản trên là : -Vì sao các cá thể trong sinh sản vô tính lại hoàn toàn giống cơ thể bố mẹ ban đầu ? - Cơ sở tế bào học của sinh...
... vật có sinh sản hữu tính? - Tại sao nói hình thức sinh sản của chúng là sinh sản hữu tính? Sau khi họcsinh cho ví dụ, giải thích được chúng là những động vật sinh sản hữu tính – sinh sản ... 2 Phiếu họctập số 2 Đẻ trứng Đẻ con Ưu điểm Nhược điểm IV. CỦNG CỐ * Họcsinh đọc và ghi nhớ phần in ngiêng trong khung ở cuối bài. * Trả lời các câu hỏi sau: 1. Sinh sản ... đơn tính sinh sản như thế nào? 3. Sinh sản hữu tính qua giao phối - Trong các hình thức sinh sản hữu tính nêu trên, hình thức nào tiến hoá nhất ? Vì sao? * Hoạt động 3 GV cho họcsinh quan...
... cứu thông tin và hoàn thành những thông tin trong phiếu học tập: ‘Tìm hiểu các hình thức SSVT ở động vật”. - GV phát phiếu họctập cho HS. - HS hoạt động nhóm: + Thu nhận kiến thức ... luận nhóm thống nhất ý kiến ghi phiếu học tập. - Đại điện nhóm đứng lên phát biểu. 1. Các hình thức SSVT ở động vật. Đáp án phiếu học tập. Thời gian Hoạt động GV Hoạt ... Vận dụng kiến thức trong phiếu học tập để trả lời: * Đặc điểm giống nhau: + Từ một cá thể sinh ra nhiều cá thể mới có bộ NST thức sinh sản như thế nào và chỉ gặp ở...
... Trường: Ngày…tháng… năm…Lớp: Sinh 4 Tiết:SV: Hoàng Vũ GVHD:GIÁO ÁNBÀI 44: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT(SH 11 CB)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức- Nêu được định nghĩa sinh sản vô tính ở động vật.- ... cấy và ghép 1mô sống…- Phiếu học tập. V. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCBÀI MỚI1. Ổn định tổ chức lớp (1’)2. Kiểm tra bài cũ3. Tổ chức hoạt động dạy họcbài mới* Đặt vấn đề (1’)- Gv ... nhóm để hoàn thành phiếu học tập: CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH.- Gv nhận xét, đánh giá và chính xác hóa nội dung phiếu học tập. - GV bổ sung: hiện tượng trinh sinh còn gặp ở cá, lưỡng...
... Ng i so n: Nguy n Th Ng c Huy nườ ạ ễ ị ọ ề L p: Sinh 4ớ Bài 28: Điện thế nghỉ 1.Khái niệm a. Khái niệm điện sinh học - Điện sinhhọc là khả năng tích điện của mọi tế bào sống gồm: ... Kiểm tra bài cũPhim phản xạHãy cho biết phản xạ sau gồm những bộ phận nào? Giải thích tại sao khi gặp vật nóng thì tay co lại. Phản xạ ... Tính thấm có chọn lọc của màng tế bàoc. Lực hút tĩnh điện giữa các ion trái dấud. Bơm Na-K Bài 28: Điện thế nghỉ- Kim điện kế bị lệch chứng tỏ điều gì?- Có nhận xét gì về dấu của điện thế...