... pháp giải, tậpgiải mẫu, tập đề nghị tập định tính; lý thuyết bản, phương pháp giải, tậpgiải mẫu, tập đề nghị (có đưa đáp số) tập định lượng Đề tài viết với mục đích để phân loại giảitập vật ... loại giảitập vật lý đạicương phần nhiệt học nhằm mục đích nâng cao kỹ họctập nhận thức thân III Nhiệm vụ nghiên cứu Hệ thống kiến thức phần vật lý phân tử nhiệt học Phân loại tập vật lý đạicương ... 2.2 Bàitập định lượng: Là tập mà giải phải thực loạt phép tính thường phân làm hai loại: tậptập dượt tập tổng hợp Bàitậptập dượt loại tập tính toán đơn giản, muốn giải cần vận dụng vài định...
... biết qui luật liên hệ En với Z Giải thích tóm tắt qui luật c/ Trị số tính đợc theo (1) có liên hệ với lợng ion hóa không? Giải thích cụ thể S: a) Tính En: Theo đầu bài, n phải tính E1 Do công ... không? Giải thích Cho E0Zn 2+ /Zn = 0,77 V ; E0Ag /Ag = 0,8 V ; + Ks(AgCl) = 1,78 10-10 S: Bi 3: a) Tính số cân phản ứng Hg 2+ Hg + Hg2+ b) Có tợng xảy thêm Na2S vào dung dịch Hg2(NO3)2? Giải ... Nguyên tử chiếm 74% thể tích tinh thể, phần lại khe rỗng a) Xác định khối lợng riêng trung bình toàn nguyên tử suy khối lợng mol nguyên tử X b) Biết nguyên tử X có 118 nơtron khối lợng mol nguyên...
... h p ch t hóa h c có th có gi a M X, nêu tính ch t hóa h c c a h p ch t ó 1.2 V)n Bài t p m(u 2: Xác ?nh nguyên t d'a vào n&ng l ng ion hóa Nguyên t Q chu kì có giá tr! n ng l ng ion hóa nh sau ... nhi t hóa h c - tìm hi u k ki n th c v nhi t ng l c hóa h c, h c sinh có th xem thêm tài li u Hóa c s , t p 2, (Nhà xu t b n Giáo d c c a tác gi 'ng Tr n Phách); Hóa lí- Nhi t ông l c h c hóa ... ng h t kh i) Nh n xét: - !nh lu t b o toàn kh i l toàn kh i l ng i v i h t vi mô không xác nh ng !nh lu t b o ng ph n ng hóa h c v-n xác nhi t c a ph n ng hóa h c không l n nên h t kh i không...
... đề tài: “Phân loại giảitậphọcđạicương II Đối Tượng Nghiên Cứu Nội dung phần họcđạicươngBàitậphọcđạicương III Mục Đích Nghiên Cứu Vận dụng lý thuyêt để giảitậphọc nhằm nâng cao khả ... Vì loại tập có giá trị cao, ngày sử dụng nhiều - Bàitập định lượng: Là tập mà giải phải thực loạt phép tính thường phân làm hai loại: tậptập dượt tập tổng hợp + Bàitậptập dượt loại tập tính ... loại giảitập “Cơ Họcđạicương I Phân loại tập Do đặc thù môn học tùy vào tập cụ thể ta chon nhiều cách phân loại Dựa vào cở sở phân loại nêu trên, đề tài chọn phân loại tập “Cơ Họcđạicương ...
... lý thuyết chung vào việc giảitập cụ thể thu kết tôt chọn đề tài: “Phân loại giảitậphọcđạicương II Đối Tượng Nghiên Cứu Nội dung phần họcđạicươngBàitậphọcđạicương III Mục Đích Nghiên ... Vì loại tập có giá trị cao, ngày sử dụng nhiều - Bàitập định lượng: Là tập mà giải phải thực loạt phép tính thường phân làm hai loại: tậptập dượt tập tổng hợp + Bàitậptập dượt loại tập tính ... loại giảitập “Cơ Họcđạicương I Phân loại tập Do đặc thù môn học tùy vào tập cụ thể ta chon nhiều cách phân loại Dựa vào cở sở phân loại nêu trên, đề tài chọn phân loại tập “Cơ Họcđạicương ...
... KẾT HÓAHỌC VÀ PHẢN ỨNG HÓAHỌC Câu Phát biểu sau đúng? A Photpho trắng có cấu trúc tinh thể nguyên tử B Ở thể rắn, NaCl tồn dạng tinh thể nguyên tử C Nước đá thuộc loại tinh thể phân tử D Kim cương ... 3đ, Ca(OH)2, H2S, KMnO4, Br2, Na2CO3 Có phản ứng hóahọc xảy phản ứng oxi hóa khử: A B C D Câu 32 Dãy gồm chất tác dụng với khí H2S phản ứng oxi hóa khử là: A.dd H2O2, dd FeCl3, khí Cl2, dd Br2, ... CuSO4, MgSO4, H2S, HCl (đặc) Số trường hợp xảy phản ứng oxi hóa khử là: A B C D C TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓAHỌC Câu Tốc độ phản ứng hoáhọc A độ biến thiên nồng độ tất chất phản ứng đơn vị thời...
... = k.S.CHβ ; 10 lần B BÀITẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 6: HIỆU ỨNG NHIỆT CỦA CÁC QUÁ TRÌNH HÓAHỌC 6.1 Các khái niệm nhiệt động học nhiệt động hóahọc Đònh luẫt thứ nhiệt động học 6.1 Chọn phát biểu ... đúng: a) Số Oxy hóa dương cực đại nguyên tố với số thứ tự phân nhóm nguyên tố b) Số Oxy hóa dương cực đại với số electron lớp nguyên tố c) Số Oxy hóa dương cực đại số electron phân lớp hóa trò nguyên ... a) Số oxy hóađại lượng quy ước với giả thiết nguyên tử nhận hẳn cho hẳn electron hóa trò độc thân bò kích thích đến trạng thái độc thân b) Cộng hóa trò cực đại nguyên tố số ocbitan hóa trò tham...
... đề tài: “Phân loại giảitậphọcđạicương II Đối Tượng Nghiên Cứu Nội dung phần họcđạicươngBàitậphọcđạicương III Mục Đích Nghiên Cứu Vận dụng lý thuyêt để giảitậphọc nhằm nâng cao khả ... Vì loại tập có giá trị cao, ngày sử dụng nhiều - Bàitập định lượng: Là tập mà giải phải thực loạt phép tính thường phân làm hai loại: tậptập dượt tập tổng hợp + Bàitậptập dượt loại tập tính ... loại giảitập “Cơ Họcđạicương I Phân loại tập Do đặc thù môn học tùy vào tập cụ thể ta chon nhiều cách phân loại Dựa vào cở sở phân loại nêu trên, đề tài chọn phân loại tập “Cơ Họcđạicương ...
... khác Động hóahọchọc thuyết tốc độ phản ứng hóahọc Vậy : G< G> G= Phản ứng tự xảy Phản ứng không tự xảy Hay hhản ứng tự xảy theo chiều ngược lại Hệ đạt trạng thái cân Trang: 14 BÀITẬP CHƯƠNG ... nhiệt Ngành hóahọc nghiên cứu hiệu ứng nhiệt phản ứng, phụ thuộc hiệt ứng nghiệt vào thành phần, cấu tạo tác chất điều kiện tiến hành phản ứng gọi nhiệt hóahọc - Phương trình nhiệt hóahọc : phương ... đẩy tiểu phân cấu tạo nên hệ, lượng hóa học, lượng hạt nhân… 5.1.9 Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Sự tương đương nhiệt công a/ Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng - Năng lượng vũ trụ không...
... ACB = 2,5 × 4,82 × 3, = 195,84( M −1 ) CHƯƠNG III Bài 1: oxi hóa 2,81g Cd thu 3,21g oxit Cadimi Tính nguyên tử lượng Cadimi Biết hóa trị Cd Bài làm Theo ta tính được: n = 3, 21 − 2,81 = (mol ... 0,059 =6 Vậu muốn có sức điện động pin 0,177 tỉ số nồng độ dung dịch FeSo4 C C = 106 BÀI KIỂM TRA Đề bài: CHƯƠNG I Bài 1: Cho phản ứng: Al( r ) + Fe2O3( r ) → Fe( r ) + Al2O3 a, tính ∆H 298,PU biết ... Phần 2: BàitậpBài 1: Tính biến thiên Entanpi tự trình trộn nA mol khí A nB khí B Biết nhiệt độ thể tích lúc...
... Cuốn BàitậpHóahọcđạicương viết theo nội dụng Hóahọcđạicương tác giả Nhà xuất Giáo dục xuất bán năm 2005 Nội dung sách chia làm hai phần: - Phần phần tóm tắt lý thuyết tập có lời giải ... trạng thái hóa trị 1, 3, 5, 7, F có hóa trị 1, B N có trạng thái hóa trị 3.3 Trong phân tử HNO3 có liên kết cộng hóa trị tạo thành cách “cho - nhận” Giỗ’ thích tạo thành liên kết 28 Bàigiải N: ... AS° < số mol khí vế một, vế hai nên An = - = -1 < 4- BTHHĐẠI CƯƠNG 49 Chương cAn bàng hóahọc TÓM TẮT L l THUYẾT Cân héạ học Cân hốahọc ià trạng thái phản ứng thuận nghịch tốc độ phản ứng thuận...
... chương gồm hầu hết vấn đề lý thuyết sở hóahọc trình bày dạng tập môi chương lại phân làm phần nhỏ: A Tóm tắt lý thuyết B Bàitập có lời giải c Bàitập chưa có lời giải Trong chương cuối sách trích ... lực học Nhiệt hóahọc 25 Chương III Nguyên lý II nhiệt động lực học 45 Chương IV Cân hóahọc 59 Chương V Dung dịch 83 Chương VI Động hóahọc 119 Chương VII Điện hóa ... TRẦN HIỆP HẢI BÀITẬP HÚA HỌCDẠI CUDNG (Hóa học lý thuyết sỏ) (In lần thứ III có sửa chữa bổ sung) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Lời N ói ĐẦU Thông thường lý thuyết tâppj môn học gắn kết...
... kính ion tăng dần b/ Năng lượng ion hóa tăng dần 19 Xếp tiểu phân nhóm theo thứ tự tăng dần lương ion hóa: a/ K+, Ar, Clb/ Na, Mg, Al c/ C , N, O BÀITẬP CHƯƠNG Giải thích theo quan điểm Kossel ... +27,20C Giải thích khác biệt Giải thích kiện thực nghiệm sau : a/ Amoniac có nhiệt độ sôi cao metan b/ Kali clorua có nhiệt độ nóng chảy cao iot ( µ NH3 ≠ O) Dạng 2: Ts Tnc- Độ tan Hãy giải thích ... nhiệt độ sôi, nhiệt hóa chất thuộc dãy sau đây: Phân tử Nhiệt độ sôi Ts (K) Nhiệt hóa ∆ Hhh (kJ.mol-1) H2O 373 40,6 H2 S 213 18,8 H2Se 232 19,2 Sự biến đổi nhiệt độ sôi, nhiệt hóa dãy H2O, H2S,...
... pháp 6: Bảo toàn electron Cách 2: Áp dụng phương pháp bảo toàn e Nhận xét: Xét toàn trình + Nitơ coi thay đổi số oxi hóa (HNO ban đầu HNO3 ) + Như có nguyên tố có thay đổi số oxi hóa Cu O Cu ... +2e S+4 (SO2 ) +6 0,2 0,1 nenhận = 1,4 Phƣơng pháp 6: Bảo toàn electron Theo định luật bảo toàn eletron: 2x +3y = 1,4 (2) Giải hệ (1), (2) ta được: x = 0,4 mol ; y = 0,2 mol % Al = 27.0,2 ... động hoáhọc kim loại) Cho hỗn hợp X tan hết dung dịch Cu(NO3 )2 sau lấy chất rắn thu phản ứng hoàn toàn với dung dịch HNO dư thu 1,12 lít khí NO đktc Nếu lượng hỗn hợp X phản ứng hoàn toàn với...