... nhà+ Học thuộc tínhchấthoáhọccủa kim loại và viết phương trình phản ứng minh hoạ cho mỗi tính chất. + Làm bàitập từ bài 1 đến bài 7 ( sgk-tr.51 ) Hướng dẫn học bài: HS ghi bài vào ... tính chấthoáhọc gì? Kết luận Tính chấthoáhọccủa Kim loạiPhản ứng của kim loại với phi kimPhản ứng của kim loạivới dd AxitPhản ứng của kim loạivới dd MuốiPhản ứng của kim loạivới ... loại mới. ITiết 22: Tínhchấthóahọccủa kim loạiNêu những hiện tượng xảy ra khi đốt Sắt trong Oxi ?Qua tínhchất này em rút ra kết luận gì ?I. Phản ứng của kim loại với phi kim:...
... xảy ra?? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ?Muối Na2CO3 tác dụng với Ba(OH)2 sinhra chất không tan là muối BaCO3 KL : DD muối tác dụng với dd bazơ tạothành chất mới nào?2/ ... xét, viết PTHH xảy ra?? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ?Nhiều muối khác cũng tác dụng được nhau .KL : 2 DD muối tác dụng với nhau tạo thành chất mới nào?4/ Giáo viên hướng ... xét, viết PTHH xảy ra?? Những chất mới sinh ra thuộc loại chất nào ?Nhiều muối khác cũng tác dụng được với axit KL : DD muối tác dụng với axit tạo thành chất mới nào?3/ Giáo viên hướng...
... tím, Fe2O3 C.KIỂM TRA BÀI CŨ : 1) Nêu tínhchấthoáhọccủa SO2 ? Viết PTHH minh hoạ ?( HS1) 2 )Bài tập 2 SGK .( HS2) Chữa bàitập 2 (sgk11) a) Phân biệt hai chất rắn màu trắng là CaO, ... tượng gì. TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA AXIT A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS biết được các tínhchấthoáhọc chung của axit. 2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng viết phương trình phảïn ứng của axit , ... là tính chấthoáhọc nào ? Hoạt động 1:TÍNH CHẤTHOÁHỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: Hướng dẫn 4 nhóm HS làm thí nghiệm Nhỏ 1 giọt dd HCl vào mẫu giấy 1.Axit làm đổi màu chất...
... hiểu biết của mình về tínhchấthóahọccủabazơ để giải thích những hiện tượng thường gặp trong đời sống sản xuất. Hs vận dụng được những tínhchấtcủabazơ để làm các bàitập định tính và ... LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (16') Gv: Gọi một Hs nêu lại tínhchấtcủa bazơ( trong đó đặc biệt lưu ý: Những tínhchất nào của bazơ tan, những tínhchất nào củabazơ không tan.So sánh tínhchấtcủa ... Hs làm bài luyện tập (trong phiếu học tập) . Bài tập: Cho các chất sau: Cu(OH)2, MgO, Fe(OH)3 , NaOH, Ba(OH)2 Hs: Nêu các tínhchấtcủa bazơ: * Bazơ tan (kiềm): có 4 tính chất -...
... mới Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - CHỮA BÀITẬP VỀ NHÀ (10phút) Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Gv: Kiểm tra lí thuyết Hs 1 ; "Nêu các tínhchấthoáhọccủa canxi hiđroxit - Viết ... FeSO4 + Cu Hs: Vậy dung dich muối có thể tác TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA MUỐI A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức Hs biết: Các tínhchấthoáhọccủa muối Khái niệm phản ứng trao đổi, điều kiện ... các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành có chất dể bay hơi, hoặc chất không tan. Hoạt động 4 LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (7phút) Gọi 1 Hs nhắc lại nội dung chính của bài. Gv: Yêu cầu Hs làm bài...
... phản ứng của một số kim loại cụ thể, khái quát hoá để rút ra tính chấthoáhọccủa kim loại. Viết các phương trình hoáhọc biểu diễn tínhchấthoáhọccủa kim loại. B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ ... TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA KIM LOẠI A: MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết được tínhchấthoáhọccủa kim loại nói chung; tác dụng của kim loại với phi kim, với ... động 5 LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (7 phút) Gv: Gọi một Hs nhắc lại nội dung chính củabài Gv chiếu lại nội dung chính ( tínhchấtcủa kim loại ) lên màn hình. Gv: Chiếu đề bài luyện tập 3 lên màn...
... HNO3, H2SO4 đặc t/d với Tínhchấthoáhọccủa Axit I/ Mục tiêu bài học: - HS biết được các tínhchấthoáhọc chung của axit- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH của axit, kỹ năng phân biệt dd ... Tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm BT tính theo PTHH II/ Đồ dùng dạy học: * GV: Bảng phụ, phiếu học tập - Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, ống hút - Hoá chất: dd HCl, dd H2SO4 loãng, ... HCl lần lượt tác dụng với:a) Magieb) Sắt (III) hidroxit Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghiHoạt động 1: Tínhchấthoá học *GV: hướng dẫn các nhóm HS làmTN: Nhỏ 1 giọt dd HCl vào mẫu giấy...
... Tínhchấthoáhọccủa BAZƠ I/ Mục tiêu bài học: HS biết được:- Những t/c h /học chung củabazơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi t /chất - HS vận dụng những hiểu biết của mình về t/c hoáhọc ... biết của mình về t/c hoáhọccủabazơ để giải thích những hiện tượng thường gặp trong đời sống sản xuất- HS vận dụng được những t/c củabazơ để làm các BT định tính v nh lng II/ dựng dy ... Cho HS viết PTHH và nêu kết luận?HS: Cu(OH)2 > … Nêu kết luận …GV: g/t tínhchấtcủa dd bazơ với dd muối (học sau) Cu(OH)2(r) CuO(r) + H2O(l) Bazơ không tan bị nhiệt phân huỷ...
... CaO + CO2 4) Củng cố: a) Hãy viết các PTHH thực hiện những chuyển đổi h /học: 3) Nội dung bài mới:Hoat động của thầy và trò Nội dung ghiHoạt động 1: Tác dụng với kim loạiGV: hướng dẫn ... đẩy Ag, một phần Cu bị hoà tan Cu + AgNO3 > …- Fe đẩy Cu, một phần Fe bị hoà tanI/ Tínhchấthoá học: 1/ Tác dụng với kim loại: Cu(r+ 2AgNO3(dd) Cu(NO3)2(dd)+ 2Ag(r)(đỏ) (không ... Zn(OH)2 ZnO b) Phân loại các phản ứng 5) Dặn dò: Làm BT 1, 2 trang 33 SGK * Chuẩn bị bài mới: - Thế nào là PƯ trao đổi? - Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi? ...
... mới: - Tìm hiểu cách khai thác và ứng dụng của NaCl - Tìm hiểu tínhchất và ứng dụng của KNO3 Tínhchấthoáhọccủa muối (tt) I/ Mục tiêu bài học: HS biết - Khái niệm PƯ trao đổi, điều ... Giá gỗ, ống nghiệm, kẹp gỗ, ống hút III/ Nội dung:1) Ổn định lớp:2) Kiểm tra bài cũ: - Nêu tínhchấthoáhọccủa muối? Viết PTHH minh hoạ - Làm BT 1 trang 33 SGK ... trong dd các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành có chất khôngtan hoặc chất khí 4) Củng cố: Làm BT 3, 4 trang 33 SGK 5) Dặn dò: Làm các BT 5, 6 trang 33 SGK * Chuẩn bị bài mới: - Tìm...
... BÀI9.GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),p- ... (3)C. (1) < (4) < (3) < (2) D. (2) < (1) < (4) < (3) 9. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : Axit o-nitrobenzoic (1), axit p-nitrobenzoic (2), axit m-nitrobenzoic ... (2)C. (2) < (3) < (1) D. (3) < (1) < (2)7. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : CH2Cl - COOH (1),CHCl2COOH (2), CCl3COOH (3)A. (3) < (2) < (1)...
... BBÀI 9 ÀI 9 : : TÍNH CHẤT TÍNH CHẤT HÓA HỌCCỦA MUỐIHÓA HỌCCỦA MUỐI 2.Phản ứng trao đổi:2.Phản ứng trao đổi: Phản ứng trao đổi là phản ứng hóa học, trongđó hai hợp chất tham ... phải là không tanVí dụ:AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3(dd) (dd) (r) (dd) I.TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA MUỐII.TÍNH CHẤTHÓAHỌCCUA MUOIã1.Muoỏi taực duùng vụựi kim loaùi:ãDd muoỏi + kim loaùi muoỏi ... trao ủoồi:ãPhaỷn ửựng trao ủoồi trong dung dịch của các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành có chất không tan hoặc chất khí. BÀI LÀM:BÀI LÀM:a.Dd NaOH tác dụng với Mg(NO3)2,CuCl2...
... dung dịch muối muối mới +kim loại mới. - Học bài. - Làm bàitập số 2,3,4 và 5 trang 51 SGK.- Xem trước bài 17 “ Dãy hoạt động hóa họccủa kim loại”, trang 52 SGK. Từ PTHH trên em ... Phản ứng của kim loại với dung dịch muối:1. Phản ứng của đồng với dung dịch AgNO3Cu(r) + 2AgNO3(dd) Cu(NO3)2 (dd) + 2Ag(r) Kết luận Tính chấthoáhọccủa Kim loạiPhản ứng của kim ... Hãy hoàn thành PTHH theo sơ đồ sau:01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 003132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 0 + HCl MgCl2 +H2? + AgNO3 Cu(NO3)2...
... xanh của dung dịch nhạt dần, keõm tan dần. Hãy hoàn thành PTHH theo sơ đồ sau:01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 003132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 0 ... Tiết 22 Bài 16 Tiết 22 Bài 16 I. Phản ứng của kim loại với phi kim1. Tác dụng với oxi:2Mg(r) + O2 (k) 2MgO(r)to2. Tác dụng với phi kim khác: - Học bài. - Làm bàitập số 2,3,4 ... H2SO4đn, HNO3 không giải phóng khí hidro Fe(r) + H2SO4(dd) FeSO4(dd) + H2(k) Kết luận Tính chấthoáhọccủa Kim loạiPhản ứng của kim loạivới dd MuốiPhản ứng của kim loạivới...