giải bài tập hình học lớp 7 tập 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 7 – KÌ I docx
... A1. Hình 6 Bài tập 7: Trong hình 7 có 1 = 600, 1 = 2 . Chứng tỏ a//b. Hình 7 Bài tập 8: Trong hình 8, biết 2 = 600, = 120 0. Chứng tỏ rằng Ax // By. Hình ... By. Hình 8 A 2 1 4 3 B 4 1 2 3 a c b A 3 B 1 4 2 1 a b c A 1 1 2 B a b 2 120 0 600 x y B. BÀI TẬP Bài tập 1: Trong hình 1 có mấy cặp góc ... Hình 1 Bài tập 2: Cho hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại O tạo thành 4 góc(không kể góc bẹt). Biết có + = 1300. Hãy tính số đo của bốn góc tạo thành (hình 2) . Hình 2 Bài tập...
- 5
- 5,192
- 47
bai kt hinh hoc lop 7 rat hay
... 0 ,25 đ ) Bài 3 111 2 mabOAB * Vẽ được Om // a // b ( 0,5 đ ) * Om // a nên Â1 = Ô1 = 300 ( slt ) ( 0,5 đ ) * Om // b nên B = O 2 = 450 ( slt ) ( 0,5 đ ) * Ô1 + Ô 2 ... nhau .b/ Ghi đ ư ợc gt/ kl ( 1 đ ) GT a ┴ c .b ┴ c KL a // b Bài 2 : * Vẽ đúng hình ( rõ ràng , có đầy đủ ký hiệu ) c 1 ,25 ã Nờu cỏch v :- V AB = 6cm ( 0,5 đ ) .- Xác định M є AB ; MA ... ÁN ( H ÌNH 7 )I/ Tr ắc nghi ệm : ( 3 đ ) C âu 1 : c ( 0,5 đ )C âu 2 : d ( 0,5 đ ) C âu 3 : - Đ úng ; - Đ úng ; - Sai ; - Đ úng ( m ỗi c âu đ úng đ ư ợc 0,5 đ )II/ T ự lu ận : ( 7 đ )B ài...
- 2
- 2,494
- 11
LE KHAC HUNG BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... GS.3 2 31 2 1 2 3 2 3 GEDFH3/ Cho DH = 12cm tìm DG, HG ? Giải: Ta có: 2 2 12. 283 12 3 3DG DGDG cmDH= => = => = =1 12 43 3 3GH DHGH cmDH= => = = = Dặn dò: Học ... Dặn dò: Học thuộc định lí ba đường trung tuyến của tam giác. Bài tập về nhà: 25 , 26 , 27 trang 67 SGK. Chuẩn bị: Luyện Tập. ... ABC.3 2 ===CFCGBEBGADAG96=ADAG3 2 =3 2 96==BEBG3 2 96==CFCGACBEFGDBa đường trung tuyến của một tam giác cùng đi qua một điểm. Bài 24 /66:Hãy điền số thích hợp vào chỗ...
- 10
- 943
- 4
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... =ÃÃ0 01180 90 2 AMB AMC= = ì =AM BCAB CM CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY. CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI Gv: lê khắc hùng HINH HOC Tiết 22 -23 Bài 18/114 SGKNMABTRƯỜNG ... trường hợp bằng nhau nói trên? Hình 5JLPO Hình 4HKEI Hình 3QMNP Bài tập củng cố:1) Tìm trong các hình sau có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao? Hình 2 CBADTRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU ... B’C’- Hình 2: AC = AD (gt)CB = DB (gt)AB cạnh chung Suy ra ∆ABC = ∆ABD (C.C.C) Hình 2 CBAD∆ABC và ∆ABD có:- Hình 3: MN = QP (gt)Suy ra ∆MNQ = ∆ QPM (c.c.c)MQ chungNQ = PM (gt)Hình...
- 14
- 760
- 2
bai tap nang cao hinh hoc lop 7
... góc. Tính chất ba đường phângiác của tam giác Bài 1: Cho ∆ ABC, Â = 120 0, phân giác AD, BE, CF. Tính chu vi ∆DEF biếtDE = 21 , DF = 20 . Bài 2: Cho góc xOy. Lấy điểm A trên tia Ox, điểm B trên ... tù, Cˆ= 300; AB = 29 , AC = 40. Vẽ đườngcao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25 , AC = 26 , đường cao AH = 24 . Tính BC. Bài 3: Độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông tỉ lệ ... gì? 7 Bài 3: Cho ∆ ABC, các trung tuyến AD, BE, CF cắt nhau tại G. Chứng minhrằng: a/ 2 ACABAD+<; b/ BC 2 3CFBE>+c/ 43 chu vi ∆ ABC < AD + BE + CF < chu vi ∆ ABCBài...
- 7
- 22,967
- 389
ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1
... www.Vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD và CE.Đường ... Chứng tỏ: AM 2 =AE.AB. Gợi ý: y A x N E D M O B C Ta phải c/m xy//DE. Do xy là tiếp tuyến,AB là dây cung nên sđ góc xAB= 2 1sđ cung AB. Mà sđ ACB= 2 1sđ AB. góc ... thẳng DE cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác tại hai điểm M và N. 1. Chứng minh:BEDC nội tiếp. 2. Chứng minh: góc DEA=ACB. 3. Chứng minh: DE // với tiếp tuyến tai A của đường tròn ngoại tiếp...
- 19
- 32,331
- 1,403
50 bài tập hình học lớp 9 phần 1(có lời giải)
- 31
- 8,842
- 196
Bài tập ôn tập chương 1 hình học lớp 7 ppsx
- 1
- 8,274
- 176
GIẢI bài tập đại số và HÌNH học lớp 9 (tập 2)
- 210
- 10,763
- 9
Chuyên đề bài tập hình học lớp 10
- 56
- 24,416
- 77
Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)
... SCD). Hãy xác định mp( )α . Mặt phẳng ( )α cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện là hình gì? Bài 17. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, SA⊥(ABCD). Gọi I là trung điểm của cạnh ... đáy Bài 12. Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( )AB BCD⊥. Chứng minh rằng: a) ·BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD).Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA). Bài 13.Cho hình ... là các tam giác vuông b) Tính khoảng cách từ A đến mp (SBC) Bài 15.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a , SA = a 2 và SA⊥(ABCD) , qua A dựng mp(α) vuông góc với SC , cắt...
- 2
- 3,680
- 73
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
... NGUYỄN TRÂN Trang 3 BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAOCâu 15 : Cho ar=(1 ; 2) và br= (3 ; 4). Vec tơ mur= 2 ar+3br có toạ độ là a) mur=( 10 ; 12) b) mur=( ... ; br=(2m+6 ; 1). Tìm tất cả các giá trị của m để 2 vectơ cùng phươnga) m=1 ∨ m = -1 b) m =2 ∨ m = -1 c) m= -2 ∨ m = -1 d) m=1 ∨ m = -2 Câu 22 : Cho tam giác ABC có A(1 ; 2) ; B( 5 ; 2) vaø C(1 ... uuuruuur uuur. Bài 2 :Cho bốn điểm A, B, C, D. Gọi I, J lần lượt là trung điểm của AB và CD.GV : TRẦN THANH HOÀNG – THPT NGUYỄN TRÂN Trang 2 BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP 10 NÂNG CAOb)...
- 4
- 10,019
- 233
100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1
... có:BC 2 =DB 2 +CD 2 =(BO+OD) 2 +CD 2 ==BO 2 +2. OB.OD+OD 2 +CD 2 .(1)Mà OB=R.∆AOC cân ở O coù OAC=30o. Hình 20 CIKJFIAK= MỘT TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9. Phần 1: 50 bài tập ... ⇒AOC= 120 o⇒AOE=60o ⇒∆AOE là tam giác đều có AD⊥OE⇒OD=ED= 2 Rp dụng Pitago ta có:OD 2 =OC 2 -CD 2 =R 2 -CD 2 . (2) Từ (1)và (2) ⇒BC 2 =R 2 +2. R. 2 R+CD 2 -CD 2 =3R 2 .4/Gọi K là giao điểm của BI với AJ.Ta ... chất hình vuông)⇒ANB=45oMà NFB=1v(góc nt chắn nửa đường tròn)⇒∆BFN vuông cân ở F 2/ C/m MEBA Nội tiếp:Do∆FBN vuông cân ở F Hình 32 -Tính AC:Do ∆AIB vuông cân ở I⇒2IC 2 =AB 2 ⇒IA=AB 2 2= 2 2R...
- 57
- 7,795
- 196
Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT
... = 20 Cm, BC = 24 Cm => CH = 12 cm.AH 2 = AC 2 – HC 2 => AH = 22 122 0− = 16 ( cm)CH 2 = AH.OH => OH = 16 12 22 =AHCH = 9 (cm)OC = 22 5 129 22 22 =+=+HCOH = 15 (cm) Bài 28 ... = 2R.=> BD 2 = CD 2 – BC 2 => BD 2 = (2R) 2 – (R3) 2 = 4R 2 3R 2 = R 2 => BD = R.Theo trên BD // AH; AD // BH => BDAH là hình bình hành => AH = BD => AH = R. Bài ... nhau ) => AM. BN = R 2 3. Theo trên OP 2 = PM. PM hay PM. PM = R 2 mà PM = AM = 2 R => PM = 2 R=> PN = R 2 : 2 R= 2R => MN = MP + NP = 2 R+ 2R = 5 2 RTheo trên ∆APB ∼...
- 41
- 5,049
- 130
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008