... Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao phải tôntrọngphụ nữ - Trẻ em có quyền đựơc đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái- Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụnữtrong ... học sinh trình bày ý kiến:+ Tôntrọngphụ nữ: a, b+ Không tôntrọngphụ nữ: c, d- Học sinh nêu yêu cầu bài tập 2- Học sinh giơ thẻ màu (tán thành thẻ đỏ;không tán thành thẻ xanh)C. Củng ... ngời phụ nữ trong gia đình và xà hội mà em biết+ Tại sao những ngời phụnữ là những ngờiđáng đợc kính trọng? - Giáo viên gọi học sinh trình bày câu hỏi, lớp bổ sungHĐ2: Làm bài tập 1 - Giáo...
... GIAOANDAODUCLOP 5 Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp5. (tiết 1)I.Mục tiêu:- Sau khi học bài này HS biết:- Vị thế của HS lớp5 so với các lớp trớc- Bớc đàu có kĩ năng tự nhận ... tiêu.Vui và tự hào khi là HS lớp5. Có ý thức học tập và rèn luyện để xứng đáng là HS lớp5. II.Đồ dùng:- Các bài hát về chủ đề trờng em, các tấm gơng về HS lớp5. phiêue bài tập.III.Các hoạt ... Nghe + nhớ Đạo đức: Bài 1: Em là học sinh lớp5. (tiết 2)I.Mục tiêu:- Rèn cho HS kĩ năng đặt mục tiêu- Động viên HS có ý thức phấn đấu vơn lên về mọi mặt để xứng đáng là HS lớp 5 - Biết học...
... tiết họcTuần 14+ 15 Ngàysoạn: Ngày dạy:thứ ngày tháng năm Bài 7: Tôntrọngphụ nữ I. Mục tiêu Học xong này , HS biết:- Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao cần tôntrọngphụ nữ - Trẻ em có quyền ... tôn trọng và quyền bình đẳng của phụnữ cha?GV nhận xét * Hoạt động 2: Làm bài tập 4+ Mục tiêu: HS biíet những ngày và tổ chức dành riêng cho phụ nữ; dó là biểu hiện của sự tôn trọngphụ ... Bày tỏ thái độ+ Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ tán thành với các ý kiến tôntrọngphụ nữ, biết giải thích lí do và sao tán thành hoặc không tán thành ý kiến đó+ Cách tiến hành:...
... dịp lễ, Tết.Ngày dạy / / Bài 7 Đạo đức: Tôntrọngphụ nữ I - mục tiêuHọc xong bài này, HS biết:- Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao cần tôntrọngphụ nữ. - Trẻ em có quyền đợc đối xử bình ... trên?- HS lớp5 có gì khác so với HS các khối lớp khác?- Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đà lên lớp5 .Lớp 5 là lớp lớn ... sự tôntrọngphụnữ là (a), (b)- Các việc làm biểu hiện thái độ cha tôntrọngphụnữ (c), (d) Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)* Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ tán...
... .-Cả lớp . -Cho ý kiến .-Nghe GV kết luận .Bài 7 ( tiết 1 ) TÔN TRỌNGPHỤ NỮI.MỤC TIÊU : Học xong bài này , HS biết :*Kiến thức : Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao cần tôntrọngphụnữ ... các công việc của người phụnữtrong gia đình , trong xã hội mà em biết ?? Tại sao những người phụnữ là những người đáng được kính trọng ?+Bước 5 : HS trình bày Cả lớp nhận xét .+bước 6 ... : Nhận biết được hành vi ( không ) và tôntrọngphụ nữ , việc đối xử giữa các trẻ em .*Mục tiêu : HS nhận biết được các hành vi thể hiện tôntrọngphụnữ , sự đối xử bình đẳng giữa trẻ em...
... 2- Nhận xét tiết học. Thứ Hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010ĐẠO ĐỨC: TUẦN 14:TIẾT 5: BÀI: TÔNTRỌNGPHỤNỮ (TIẾT 1)I. Mục tiêu : - Nêu được vai trò của phụnữtrong gia đình và trong xã hội.- ... nghe - Nhận xét tiết học. Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010ĐẠO ĐỨC:TUẦN 15 TÔNTRỌNGPHỤNỮ (TIẾT 2)I. Mục tiêu : - Nêu được vai trò của phụnữtrong gia đình và trong xã hội.- Nêu được ... Hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010ĐẠO ĐỨC:TUẦN 18:TIẾT 5: BÀI: THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II .Mục tiêu : Củng số kiến thức các bài đạođức về chủ đề Kính già yêu trẻ, Tôntrọngphụ nữ, Hợp tác với...
... hỏi SGK. -Lớp trao đổi . HS lắng nghe .ĐẠO ĐỨC:Bài : UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG )EM.( Tiết 1 )A/ Mục tiêu :-Kiến thức : HS biết cần phải tôntrọng Uỷ ban nhân xã và vì sao phải tôn trọng UBND ... biết cần phải tôntrọng Uỷ ban nhân xã và vì sao phải tôn trọng UBND xã .-Kỹ năng : Thực hiện các qui định của UBND xã ;tham gia các hoạt động do UBNDxã tổ chức .-Thái độ : Tôntrọng UBND xã ... nghe . -Các nhóm trưng bàytranh , ảnh , bài báo ,….về LHQ .-Cả lớp xem , nghe giớithiệu và trao đổi .-HS lắng nghe .ĐẠO ĐỨC:Bài :BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ( Tiết 1 )A/ Mục tiêu :-Kiến...
... vài em giải thích lí do. đạo đức Bài 7 - tôntrọngphụnữ (Tiết 2)I - mục tiêuSau bài học này học sinh biết :- Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao phải tôntrọngphụ nữ. - Trẻ em có quyền bình ... các nhómkhác nhận xét. đạo đức Bài 7 - tôntrọngphụnữ (Tiết 1)I - mục tiêuSau bài học này học sinh biết :- Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao phải tôntrọngphụ nữ. - Trẻ em có quyền bình ... các nữ doanhnhân là tổ chức XH dành riêng cho phụ nữ. HĐ3 : Ca ngợi ngời phụnữ Việt Nam(Bài tập 5 - tr24 - SGK)* Giáo viên cho học sinh học sinh múahát, đọc thơ hoặc kể chuyện về một phụ nữ...
... kiến. 5. Hoạt động tiếp nối.- Tìm hiểu và giới thiệu một phụnữ mà em kính trọng, yêu mến.- Su tầm bài hát, bài thơ ca ngợi phụnữ nói chung và phụnữ Việt Nam nói riêng. Đạo đức Bài 7: Tôntrọng ... để xứng đáng là học sinh lớp 5? * Kết thúc hoạt động: Nămnay các em đà lên lớp5.Lớp5 là lớp lớn nhất trờng. Vì vậy, HS lớp5 cầnphải gơng mẫu về mọi mặt để cho cácem HS các khối lớp khác ... HS lớp5 thực hiện gơng mẫu chủ đề:Trờng em. Đạo đức Bài 1: Em là học sinh lớp5 (trang 5, tiết 2)I. Mục tiêuSau khi học bài này học sinh biết:- Vị thế của học sinh lớp5 so với các lớp...
... biết:-Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao cần tôntrọngphụ nữ. -Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái.-Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụnữ trong ... trình bày tr-ớc lớp. - HS tự nêu ra bài học.-HS nghe.-Học sinh đọc ghi nhớ sgk.-Về nhà học theo bài học, chuẩn bị bài sau.Tiết: Đạo Đức Tiết: Đạo Đức Bài 7 : Tôntrọngphụ nữ I. Mục tiêu: ... ? - Em nghĩ gì khi xem tranh ảnh trên ?- HS lớp5 có gì khác so với HS các khối lớp khác ?-Theo em, cần phải làm gì để xứng đáng là hs lớp5 ?GVKL:Hoạt động 2:(6-7,) Làm bài tập 1 sgk....
... thiệu một ngời phụnữ mà em kính trọng, yêu mến. -Su tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi ngời phụnữ nói chung và ngời phụnữ Việt Namnói riêng.Tiết: Đạo Đức Bài 7 : Tôntrọngphụnữ (tiếp)I. ... tục tập quán kính già, yêu trẻ ở địa phơng.- Làm theo bài học, chuẩn bị giờ sau.Tiết: Đạo Đức Bài 7 : Tôntrọngphụ nữ I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:-Cần phải tôntrọngphụnữ và vì ... những điểm tốt đểxứng đáng là HS lớp5. Hoạt động 4:(7-8,):Trò chơi"phóng viên":Câu hỏi:- Theo bạn HS lớp5 cần làm gì ?- Bạn cảm thấy ntn khi là Hs lớp5 ?- Bạn đà thực hiện...
... về quê hơng. Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của BGH Giáo ánĐạo đức: Lớp 5A36 Giáo ánĐạođứclớp 5A GV giảng dạy: đặng văn thịnh Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009 Ký duyệt của ... giảng dạy: đặng văn thịnh Bà i 7: tôntrọngphụnữ (Tiết 1)I - mục tiêuSau bài học này học sinh biết :- Cần phải tôntrọngphụnữ và vì sao phải tôntrọngphụ nữ. - Trẻ em có quyền bình đẳng, ... tiết học. - Chuẩn bị bài học sau. - 5 HS- 3 HS - 2 HS3 Giáo ánĐạođứclớp 5A GV giảng dạy: đặng văn thịnh Tuần : 8Thứ năm ngày 15 tháng10 năm 2008 đạo đức Bà i 4: Nhớ ơn tổ tiên (Tiết 2)I...
... tập 3, SGK. Mục tiêu: mỗi nhóm nêu được 1 tấm gương tiêu biểu để kể cho lớp cùng nghe. Cách tiến hành: - Cả lớp hát. - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm nhỏ, cùng thảo luận về các ... thân theo mẫu. - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp. - HS làm việc theo nhóm, cùng trao đổi khó khăn của mình. - 1-2 HS trình bày, lớp thảo Hoạt động 3: làm việc theo cặp. Mục ... trả lời. - GV cho HS cả lớp tự đọc thông tin về Trần Bảo Đồng trong SGK. - GV yêu cầu HS thảo luận theo các câu hỏi 1,2,3 SGK - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp - GV kết luận: Từ tấm...