... về chương trình lịchsử lớp 11 - Chương trình Lịchsử lớp 11 bao gồm các phần: + Lịchsử thế giới cận đại phần tiếp theo + Lịchsử thế giới hiện đại từ 1 917 – 1945. + Lịchsử Việt Nam từ 1858 ... lược- 27 - Giáo ánLịchSử Lớp 11 CBPhần mộtLỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Tiếp theo)Chương ICÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA –TINH(TỪ ĐẦU THẾ KĨ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KĨ XX) Bài 1NHẬT BẢNI. ... giải phóng dân- 46 - Giáo ánLịchSử Lớp 11 CBIII. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũCâu 1: Sự thành lập và vai trò của Đảng Quốc đại ở Ấn ĐộCâu 2: So sánh cao trào đấu tranh...
... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điệntử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... và sử dụng bài giảng điệntử được hiệu quả GV cần:Đưa ra ý tưởng xuất phát ban đầu của sản phẩm.Xác định đối tượng, mục đích, mục tiêu chính của BGĐT.Xác định các chức năng chính của bài ... hợp kiến thức của chương. Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ. Hướng dẫn bài về nhà + Bước 3: Thể hiện kịch...
... hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động ... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáoánđiện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... đợc phổ biến trong sinh hoạt chuyên môn của trờng. Sau bài 10, tôi tiếp tục suy nghĩ và thiết kế tiếp 2 bài Ôn tập nữa đó là bài 26, bài 34 ( Nh đà trình bày ở trên), đa vào dạy thể nghiệm...
... Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần + Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần hết bán đảo hết bán đảo ấấn Độn Độ+ Theo Phật giáo, tạo điều kiện cho Phật giáo đư+ Theo Phật giáo, ... kiến Bài 6: Bài 6: Các quốc gia Các quốc gia ấấn và văn hoá n và văn hoá truyền thống truyền thống ấấn n đđộộ Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Tổ: Sử- ... Nguyễn Tiến Mạnh Tổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công DânTổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công Dân Trường THPT Dân Lập Diêm ĐiềnTrường THPT Dân Lập Diêm Điền Bài tập về nhà Bài tập về nhà câu 1: Vì sao...
... Đông Xuân 1953 – 1954.- Chiến dịch lịchsửĐiện Biên Phủ 1954.* Những vấn đề cần nắm vững qua bài học:* Những vấn đề cần chuẩn bị:Từ chiến thắng của Điện Biên Phủ cách mạng Việt Nam có sự ... <?45P4E57<?4QMR5 2. Chiến dịch lịchsửĐiện Biên Phủ (1954):a. Âm mưu của địch : -Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược quan trọng => Nava đã xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đoàn cứ điểm ... những Thống soái lớn của tất cả các thời đại “ Trở lại TỔ : SỬ ỘI THI GIÁOÁNĐIỆNTỬ - NĂM HỌC 2008- 2009 . TRUNG QUOÁCSaøi Goøn CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC...
... II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáoánđiệntử :Dạy học với Giáoánđiệntử hiện nay đã và đang trở thành một phong trào sôi nổi ở các trường THPT.Vậy Giáoánđiệntử là gì? Có lẽ chua có một ... mới chương trình giáo dục phổ thông5II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5Chương II: Nội dung 6I.Khái niệm Giáoánđiệntử 6II .Bài soạn Giáoánđiệntử xu hướng kích ... chất lượng giảng dạy. Vì vậy Giáoánđiệntử trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng nhu cầu giáo dục một cách có hiệu quả.Dạy học trực quan bằng Giáoánđiệntử là một phương pháp có2-GV...
... tập nơi HS. Khi sử dụng MVT HS quan sát trực tiếp các bộ CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁOÁN ĐIỆN TỬ - Giáoán dạy học bài học mới. - Giáoán dạy học bài ôn tập chương. - Giáoán tiết học ngoại ... Bài học Số tiết Tiết theo PPCT Bài 13: Dòng điện trong kim loại Bài 14: Dòng điện trong chất điện phân Bài tập Bài 15: Dòng điện trong chất khí Bài 16: Dòng điện trong chân không Bài 17: ... tượng đó. 2.3. Thiết kế giáoánđiệntử dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” 2.3.1. Giáoán dạy học bài “Dòng điện trong chất khí” Tiết 29 – 30 BÀI 15: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I....
... 30 /170 -Câu 2 119 /170 48 /170 3 /170 -Câu 3 128 /170 20 /170 22 /170 -Câu 4 48 /170 93 /170 18 /170 -Câu 5 126 /170 22 /170 22 /170 -Câu 6 83 /170 17/ 170 88 /170 6 /170 Câu 7 1 /170 20 /170 149 /170 -Câu 1 ... (6 /170 bạn, 3.1 %) 7. Bạn thích học theo phương pháp nào?A. Không sử dụng giáoánđiện tử. (1 /170 bạn, 0.59 %)B. Sử dụng giáoánđiện tử. (20 /170 bạn, 11. 77 %)C. Kết hợp sử dụng giáoánđiện ... bằng giáoánđiện tử. - Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáoán để có một bộ giáo án hoàn chỉnh.- Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáoánđiệntử để giáo...
... dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao.V, Bi hc kinh nghimNgời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 11 Một số ứng dụng phần mềm tin họctrong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiThc hin...
... giữa hai slide trong Bài tập 1, Bài tập 22. Chọn hiệu ứng trên các đối tượng cho các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 23. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2 Bài tập 4: Cho sơ đồ ... 6CONTÔMKITINNHỆNLỘTXÁCPHÂNĐỐTCHÂUCHẤU sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án BÀI TẬP THỰC HÀNH THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆNTỬ Bài tập 1: Thiết kế slide theo hình dưới:Hướng dẫn : • Bước 1: Vào Menu Format Chọn Slide ... vùng trống trên slide, và tiến hành nhập vào đáp án (chỉnh sửa TextBox để được đáp án vừa khít với ô vuông hình shapes chứa chữ cái của đáp án, có thể đổi màu chữ cho chữ cái thuộc ô từ khoá...