0

giáo án ôn tập hè lớp 3

GIÁO ÁN ÔN TẬP HÈ LỚP 7 LÊN 8

GIÁO ÁN ÔN TẬP LỚP 7 LÊN 8

Toán học

... 10 3 27 ;5 25= =b) ( )( ) 3 10 9 12 10 3 9 9 12 10 12 106 12 11 12 12 11 11 11 1112 1011 1116 .3 120.6 2 .3 2 .3. 5.2 .3 2 .3 2 .3 .54 .3 6 2 .3 2 .3 2 .3 . 2 .3 12 .3 1 52.6 12 42 .3 ... .7 3. 7 21 7+ + += =+ + ++= = = =( )( ) 3 10 9 12 10 3 9 9 12 10 12 106 12 11 12 12 11 11 11 1112 1011 1116 .3 120.6 2 .3 2 .3. 5.2 .3 2 .3 2 .3 .54 .3 6 2 .3 2 .3 2 .3 . 2 .3 12 .3 ... 1 1 3 13 1 2 114 . . . . 3 2 6 3 3 2 4 3 3 3 4 13 119 2x xx− −   − − ≤ ≤ − − − ⇔ ≤ ≤ − ÷  ÷   −⇔ ≤ ≤ ⇔Bµi 4: T×m x biÕt: a) 3 3 2 35 5 7x − + = ÷  b) 3 1 3 :7...
  • 14
  • 5,336
  • 60
GIAO AN ON TAP HE LOP 7 LEN 8

GIAO AN ON TAP HE LOP 7 LEN 8

Toán học

... 1116 .3 120.6 2 .3 2 .3. 5.2 .3 2 .3 2 .3 .54 .3 6 2 .3 2 .3 2 .3 . 2 .3 12 .3 1 52.6 12 42 .3 .7 3. 7 21 7+ + += =+ + ++= = = =Bài 7 : TÝnh a, ( )48015126. 3 1.9. 3 1154.7 3 + ... 1112 1011 1116 .3 120.6 2 .3 2 .3. 5.2 .3 2 .3 2 .3 .54 .3 6 2 .3 2 .3 2 .3 . 2 .3 12 .3 1 52.6 12 42 .3 .7 3. 7 21 7+ + += =+ + ++= = = =( )( ) 3 10 9 12 10 3 9 9 12 10 12 106 12 11 ... 1 1 3 13 1 2 114 . . . . 3 2 6 3 3 2 4 3 3 3 4 13 119 2x xx− −   − − ≤ ≤ − − − ⇔ ≤ ≤ − ÷  ÷   −⇔ ≤ ≤ ⇔Bµi 4: T×m x biÕt: a) 3 3 2 35 5 7x − + = ÷  b) 3 1 3 :7...
  • 14
  • 2,466
  • 20
Giao an on tap he mon Vat ly 8 (Chuyen dong co hoc)

Giao an on tap he mon Vat ly 8 (Chuyen dong co hoc)

Vật lý

... động của xe (II) phải là: t2 = t1 + 1 - 2 = 3( giờ) Suy ra vận tốc của xe (II): 226020 3 svt= = =(km/h).Bài I .3: Lúc 6 giờ sáng một ngời đi xe đạp đuổi theo một ngời đi bộ đà ... đợct: là tổng thời gian để đi hết quÃng đờng đóB. Bài tập vận dụng:Bài I.1: Hai xe chuyển động thẳng đều trên một đờng thẳng với các vận tốc khôngđổi.- Nếu đi ngợc chiều thì sau 15phút khoảng ... bình 40km/h. Tính vận tốc trungbình của xe trong suốt thời gian xe chạy.Giải:Ta có: 60.2 40 .3 24048( / )5 5tbv km h+= = =6hv1v1+8kmvtb = stTrong đó: vtb: là vận tốc trung...
  • 4
  • 2,007
  • 40
Giáo án ôn tập hè

Giáo án ôn tập

Toán học

... x2 (- 3 1y ) . 51x4b, - y.2x 3 y 54x.ab5c, (- u2) (4 3 )v 3 ( -52 ) uv d, 8 (-u ) 3 . 5 ( uv )2 ( -3v ) 3 Bài 8 Thu gọn các đơn thức trong biểu thức đại số: a, 25 23 53 )5.().()52(41.)(2xyxyxyx ... -21xy2z + 3x 3 y2 + 2xy2z - 3 2xy2z - 3 1x 3 y2 + xy2zBài 13 Viết các biểu thức sau dới dạng đa thức thu gọn:a, ( x 3 + x2y + xy2 +y 3 ) (x y )Bài 2 Tìm x,y,z biết rằng: 32 yx= ... x d, 3 22:25,02:4 3 3=x c, 940772=xxe, 0,01 : 275,0:4 3 21x=Phần đại sốTrị tuyệt đối, luỹ thừa:Bài 1 Tìm x biết: a, 2 3 1x= 4 b, 1,5 - 52x = -3, 5 c, 32 x...
  • 8
  • 644
  • 1
giao an on tap lop 11new

giao an on tap lop 11new

Tư liệu khác

... do your homework2. Trong c¸c mÖnh ®Ò chØ môc ®Ých: He went to the library to borow some books 3. Sau c¸c tÝnh tõ:sure , happy, glad, kind, rea®y, able …………………… You will be able to see the earth ... . While she (be ) . There ,she (speak) .Japanese evrydayand she( enjoy) .it very much of it 3. Mary(have) to go to New York last week,but she almost(miss).the plane .She (stand in the queue ... saw him crossing the street2.make sb do st bất ai làm gì ; Mr Kien make us do many exercises 3. Sau tất cả các Modal verb:...
  • 3
  • 628
  • 2
Giáo án ôn tập phân số

Giáo án ôn tập phân số

Kỹ thuật lập trình

... phânBài tập 3: - HS đọc đề BT3.- HS làm vào vở.- 1 HS lên bảng làm.- GV nhận xét. - HS khác nhận xét.Hoạt động 3: Ôn tập quan hệ giữa phân số và số thâp phân, so sánh số thập phânBài tập 4: ... đúng.Bài tập 3: - 1 HS đọc đề BT3.- HS làm vào vở.- GV phát phiếu cho 2 HS. - 2 HS làm vào phiếu và dán.- Lớp nhận xét.- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.Hoạt động 2: Ôn so sánh số thập ... (150)I. MỤC TIÊU:Giúp HS: - Ôn tập khái niệm số thập phân (cách đọc, viết số thập phân).- Ôn tập tính chất bằng nhau của số thập phân, so sánh số thập phân.- Ôn mối quan hệ giữa số thập phân...
  • 5
  • 1,489
  • 5
Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2x 3 3++ = 2 Giải : ĐKXĐ : 1 x x 3 ++ ≠ 0. (*)Khi đó : 1 x x1 - 2x 3 3++ = 2 ⇔ 2x = - 3 ⇔ x = 2 3 Với ⇔ x = 2 3 thay vào (* ) ta có (2 3 ) 3 + 2 3 + 1 ≠ 0Vậy x = 2 3 ... x1 3 + x2 3 = (k – 1) 3 – 3( - k2 + k – 2)( k – 1) = (k – 1) [(k – 1)2 - 3( - k2 + k – 2)] = (k – 1) (4k2 – 5k + 7) = (k – 1)[(2k - 45)2 + 1687]Do đó x1 3 + x2 3 > ... 26 : Cho A = 2 3 3 2 2: 19 3 3 3 x x x xxx x x   + −+ − −      −+ − −    với x≥0 , x≠9. a. Rút gọn A. b. Tìm x để A < -12 ( KQ : A = 3 3a−+)B ài 27...
  • 38
  • 4,593
  • 55
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... của bạn lớp trưởng. + Với tất cả các bạn trong lớp. - HS đọc bài. + Gồm 2 mặt: nhận xét các mặt: học tập, lao động, các công tác khác và khen thưởng.- HS nêu ý kiến: + Để thấy lớp đã thực ... Học tập, lao động, công tác khác và đề nghị khen thưởng. - Cho lớp nhận xét, bình chọn. - Gọi vài HS đọc cả bài. - Nhận xét – Cho điểm.4) Củng cố: - Bản báo cáo gồm mấy nội dung?  Giáo ... thảo luận nhóm đôi). - Đọc thầm đoạn 4. → Giáo dục tư tưởng.* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.- Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm.- Phương pháp: luyện tập, thi đua. - Đọc đoạn 1 và lưu ý giọng đọc...
  • 6
  • 6,190
  • 32
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo. - Biết ơn thầy cô giáo. II – Các hoạt động dạy và học: 1) Ổn định lớp: 2) Bài cũ: Ông tổ nghề thêu. - GV kiểm tra 3 HS. ... HS đọc.TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNÔNG TỔ NGHỀ THÊUI – Mục tiêu: A - Tập đọc: - Hiểu từ: đi sứ, lọng, bức trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô sự. Hiểu nội dung: ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ... Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, ông gây được một va-li nấm pê-ni-xi-lin. Nhờ nấm này bộ đội ta chế được thuốc chữa bệnh cho thương binh. + Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ông chế thuốc...
  • 7
  • 3,731
  • 17
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 22

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... năm 1 931 . Ông đã cống hiến cho loài người hơn 1000 sáng chế. Tuổi thơ của ông rất vất vả, phải đi bán báo kiếm sống và tự mày mò học tập. Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi, ông đã trở ... tuần 22 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNNHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤI – Mục tiêu: A) Tập đọc: - Hiểu từ: nhà bác học, cười móm mém. Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vó đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong ... → Rút ra từ khó đọc: vất vả, trục xoắn, đnh vít. - Chia 3 đoạn: Đoạn 1: “Thấy không nhỉ?”. Đoạn 2: Sau nửa tháng mọi người. Đoạn 3: Phần còn lại. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài* Mục tiêu: Nắm...
  • 6
  • 4,831
  • 21

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25