... ngữ nói- ngôn ngữ viết, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, một số phép tu từ trong chương trình ngữvăn10. - Kĩ năng:Củng cố kĩ năng xác định và phân tích các đặc điểm của ngôn ngữ nói – ngôn ngữ ... NGHIỆM……………………………………………………………………………………………………….Ngày soạn: 10/ 10/08Tiết: 9 – 10 Bài dạy: Đọc văn MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM QUA CÁC TÁC PHẨM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮVĂN 10 I. MỤC TIÊU- Kiến thức: ... chương trình ngữvăn10. - Kĩ năng:Củng cố kĩ năng xác định và phân tích các đặc điểm của ngôn ngữ nói – ngôn ngữ viết, phong cách chức năng ngôn ngữ và các phép tu từ qua một số ngữ liệu tiêu...
... sánh4. Từ nào đồng nghĩa với từ nghệ thuật trong đoạn văn trên ? A. Văn học C. Văn nghệ B. Văn hoá D. Văn chơng5. Đoạn văn trên sử dụng phép lập luận nào ? A. Giải thích C. Giải thích và ... Câu văn Cái t tởng trong nghệ thuật là một t tởng náu mình, yên lặng.đÃsử dụng phép tu từ gì ? A. Hoán dụ C. ẩn dụ B. Nhân hoá D. So sánh4. Từ nào đồng nghĩa với từ nghệ thuật trong đoạn văn ... Lại.b) Ông giáo ấy không hút thuốc, không uống rợi.c) Tôi cử ở nhà tôi, làm việc của tôi.Câu 4 : Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng câu có khởi ngữ. Gạch dới thànhphần khởi nhữ trong đoạn văn đó.*...
... cáchtrang nghiêm.3. Đọc diễn cảm:+ Truyện Mẹ tôi ( trang 10 ).+ Trờng học ( trang 9 ). Giáoán bổ trợ NgữVăn 7 So sánh gián tiếp: vận dụng NT ẩn dụ- So sánh ngầm.- Thuyền về có nhơ bến chăng. ... đi bán rựơu qua dinh ông Nghè. . .+ Tỉ: Là so sánh:trực tiếp hay so sánh gián tiếp.VD: So sánh trực tiếp: - Công cha nh núi thái Sơn. Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra. Giáoán bổ trợ Ngữ ... em,tại sao ngời mẹ trong bài văn lại không ngủ đợc? HÃy đánh dấu vào các lí do đúng.A. Vì ngời mẹ quá lo sợ cho con. Giáoán bổ trợ NgữVăn 7 Tuần : 4Tiết : 10- 11-12.Giới thiệu về Ca dao,...
... Pháp.D. Khi Bác ở Hà Nội lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mĩ.2. “Nhật kí trong tù” sáng tác bằng chữ gì?A. Chữ Hán C. Chữ quốc ngữ B. chữ Nôm D. Chữ Pháp** *Giáo viên nhấn mạnh về hoàn cảnh ra đời ... thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh cho quần thần hoặc toàn dân. Thể văn này có ở Trung Quốc từ thời cổ đại và đà truyền sang Việt Nam từ lâu đời. Chiếu có thể viết bằng văn xuôi, văn biền ... ngoại xâm, nớc ta đà có biết bao tên tuổi sáng mÃi sử xanh. Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa đánh tan quân Thái thú Tô Định. Ngô Quyền đánh đuổi quân Nam Hán. Cửa biển Bạch Đằng ba lần lừng lẫy...
... trân trọng di sản văn học dân tộc, cảm thông và trân trọng sự nghiệp thơ văn củaNguyễn Công Trứ và Cao Bá Quát.II. CHUẨN BỊ- Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học.- ... Có ý thức trân trọng di sản văn học dân tộc, cảm thông và trân trọng sự nghiệp thơ văn củaTú Xương.II. CHUẨN BỊ- Thầy: Giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học.- Trò: Tìm ... năng lực hành văn của bản thân để có hướng phấn đấu trong học tập.II. CHUẨN BỊ- Thầy: Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo, phương án tổ chức lớp học.- Trò: Ôn lại kiến thức lớp 10 có liên quan...
... đề tự chọn Văn 9/Trờng THCS Lơng Sơn3. Những sáng tạo của Nguyễn Du trong TruyệnKiều .-So sánh TruyệnKiều của Thanh Tâm Tài Nhân và TruyệnKiều của Nguyễn Du , em thấy gì sáng tạo ?Em ... một bài văn bình luận -48-Chủ đề tự chọn Văn 9/Trờng THCS Lơng SơnNhắc lại những sáng tạo của Nguyễn Du trong TruyệnKiều Trả lời :+Sáng tạo thể loại : Truyện thơ+Sáng tạo ngôn ngữ: gọt ... minh hoạ ?(+So sánh các miêu tả TK trong Kim Vân KiềuTruyện của Thanh Tâm Tài Nhân và trong TruyệnKiều của Nguyễn Du ) I.Những sáng tạo về nghệ thuật 1.Thể loại .-Những sáng tạo về thể...
... biết* Văn bản : Thánh Giónga) Truyện là 1 văn bản tự sự, kể về Thánh Gióng, thời vua Hùng thứ 6 đà đứng lên đánh đuổi giặc ÂnTruyện cangợi công đức của vị anh hùng làng Gióng vì có công đánh ... Gióng- Thánh Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc- Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi- Thánh Gióng vơn vai thành tráng sỹ c-ỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đi đánh giặc.- Thánh ... cốt truyện để viết một bài kể chuyện sáng tạo.* Phơng pháp :- Đọc, phân tích mẫu.- Thảo luận về vai trò của tởng tợng tự do trong kể chuyện sáng tạo, phân biệt mứcđộ giữa truyện sáng tạo, truyện...
... vấn đề nào đó. 6. Văn bản Hành Chính Trình bày theo mẫu thống nhất, và người viết phải chịu Đơn từ.Báo cáo.GIÁO ÁN CÁC TIẾT TỰ CHỌN MÔN NGỮVĂN KHỐI 9.Tiết 1 -2GIÁO VIÊN HÊ THỐNG LẠI ... đó ta không dùng dấu ( : )VI. Thuật Ngữ: Tiết 5 – 6C.Phần Tập Làm Văn: TỔNG KẾT CÁC KIỂUVĂN BẢN ĐÃ HỌC.TTKiểu Văn bản Phương thức biểu đạt Ví dụ1. Văn bản Tự Sự Trình bày các sự việc, ... sử.Tác phầm văn học nghệ thuật.( truyện, tiểu thuyết). 2. Văn bản Miêu tả. Tái hiện các tính chất, thuộc tính sự vật, hiện tượng, giúp con người cảm nhận và hiểu được chúng. Văn tả cảnh....
... trong văn tự sự bao gồm những lời văn nào?HS: Lời văn giới thiệu nhân vật và lời văn kể sự việc.GV giảng: Văn tự sự chủ yếu là văn kể ngời và việc.GV: Vậy theo em khi kể ngời lời văn nh ... đạtGV: Theo em văn tự sự là gì? em hÃy lấy VD?HS: Văn tự sự là kể ngời và việc.- VD: Truyện ST,TT kể về ST và TTđồng thời kể việc TT đánh ST để dành lại Mị NơngGV:Cho HS đọc truyện "Hoàng ... yêu cầu HS cho biết truyện đợc kể theo ngôi thứ mấy?HS: Truyện đợc kể theo ngôi thứ nhất.1. Sự việc và nhân vật trong văn tự sự2. chủ đề và dàn bài trong văn tự sự- Truyện "Hoàng đế...
... mình.IV/Dặn dò:Chuẩn bị luyện viết đoạn văn tự sựTuần :10 Tiết:19,20 VĂN TỰ SỰ –LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰNS:29 /10/ 2007 I /MĐYC:Rèn kỷ năng viết đoạn văn II/Tài liệu bổ trợ:-SGK-Sách dàn bàiIII/Nội ... củabài văn NL+NL:chứng minh, giải thích, bình luận ,phân tíchII/Thế nào là văn NL: Văn NL là văn được viết ra nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tưởng ,quan điểm nào đó .Muốn th văn nghị ... một số đề văn NL I/Đề văn NL:A/Không thể sống thiếu tình bạnB/Hãy biết q thời gianC/Tiếng việt giàu và đẹpD/ Sách là người bạn lớn của con ngườiĐề văn NL cung cấp đề bài cho bài văn nên có...
... (nd và thể loại) 2. Tìm cốt truyện hợp lý và tóm tắt ngắn gọn cốt truyện ấy. Cốt truyện mớicần có những nhân vật nào.3. Triển khai cốt truyện thành một bài văn hoàn chỉnh.* Các nhóm báo ... cố dặn dò:D. Phần đánh giá điều chỉnh kế hoạch: Ngày dạy: Tuần 4: Luyện tập tạo lập văn bảnA. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về việc tạo lập văn bản.2. Kỹ năng: ... có đợc một văn bản hoàn chỉnh, cân đối, mạch lạc, tránh đợc những lỗi nh: Thiếu ý , sắp xếp ý lộn xộn.3. Bớc 3:- Diễn đạt các ý đà ghi trong bố cục thành những cau những đoạn văn chínhxác...
... số đoạn văn đã học HĐ2:-HS tập xây dựng đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả -HS đọc, giáo viên sửa chữa -GV đọc mẫu đoạn văn I. Sự khác nhau giữa tự sự và miêu tả:1. Văn tự sự: 2. Văn miêu ... ý:cốt truyện, nhân vật,các tình tiết diễn ra trong truyện -Sắp xếp các tình tiết theo thứ tự-Có hai cách kể:kể nguyên văn và kể sáng tạoII/Luyện viết:Đề:Viết đoạn văn kể một kỷ niệm về thầy giáo ... THCS Qu¶ng Lu30Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n 7Tuần :10 Tiết:19,20 VĂN TỰ SỰ –LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰNS:29 /10/ 2007 I /MĐYC:Rèn kỷ năng viết đoạn văn II/Tài liệu bổ trợ:-SGK-Sách dàn bàiIII/Nội...
... soạnNgày dạy: Sự việc và nhân vật trong văn tự sựLuyện viết đoạn văn tự sự(Lu ý: Đây là giáoántruyền thống với bảng đen, phấn trắng và tranh minh họa. Giáo án dạy trong 3 tiết học)A. Mục tiêu:1. ... cố, hệ thống hoá các kiến thức về sự việc và nhân vật trong văn tự sự.2. Rèn kỹ năng viết đoạn văn tự sự giới thiệu nhân vật, đoạn văn tự sự kể việc.B. Nội dung-ph ơng pháp: I. Kiến thức cần ... Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. Nhân vật trong văn tự sự:- L...