0

giáo án toán 9 chuẩn ktkn

giáo án toán 9 chuẩn t21

giáo án toán 9 chuẩn t21

Toán học

... khoanh tròn vàochữ cái A, B, C hoặc D để chỉ đáp số đúng:A. m > 3 B. 2 9 >mC. m , 3 D. 2 9 <mCâu 9( TH – 0.25) : Cho hàm số 13)(−==xxfy. Tập xác định của hàm số làgì?...
  • 2
  • 355
  • 0
giáo án toán 9 chuẩn t20

giáo án toán 9 chuẩn t20

Toán học

... xy21AOTr ng THCS Hệ thống câu hỏi Tiết 20, chơng trình Toán 9 (Phần Đại số)Luyện tậpCâu 1(TH 0.25): Điểm nào sau đây không thuộc đồ thị hàm số 121+=xy? ... đứng trớc câu trả lời đúng:A. điểm (0 ; 1) B. điểm (2 ; 0) C. điểm (-2 ; 0) D. điểm (4 ; -1)Đáp án: D. điểm (4 ; -1)Câu 2(VDT 0.25): Cho hàm số: )1)(2()(==xxxfy. HÃy tìm giá trị của x để ... kiện của x để căn thức có nghĩa là: (2-x)(x-1) 0 1 2xx hoặc 0 10 x xĐáp án: 0102xx hoặc 0102xx 21xCâu 3(TH 0.25): Với k là bao nhiêu thì hàm số...
  • 2
  • 421
  • 0
giáo án toán 9 chuẩn t19

giáo án toán 9 chuẩn t19

Toán học

... Tr ng THCS H ng Canh Hệ thống câu hỏi tiết 19, chơng trình toán 9 (phần Đại số)Nhắc lại và bố sung các khái niệm về hàm sốCâu 1(NB 0.25): Điền vào ... cái A, B, Choặc D chỉ đáp án đúng.A. y = 2x 1 B. y = ( 3 - 1)xC. y = - 3x + 1 D. y = ( a 3) x + 5 ( a > 3)Câu 8(NB 0.25): ? HÃy chọn chữ cái A, B chỉ đáp án đúng: a) Hàm số y = 2x ... mà f (x1) thì (1) trên R - Nếu x1< x2 mà (2) thì hàm số (3) nghịch biến trên R. Đáp án: (1) hàm số y = f( x) đồng biến(2) f (x1) > f( x2) (3) y = f( x).Câu 3(TH 0.25): Cho...
  • 2
  • 376
  • 0
Giáo án tin 9( Chuẩn KTKN)

Giáo án tin 9( Chuẩn KTKN)

Tin học

... 201121Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học 9 -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.II/ CHUẨN BỊ:III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.1)Ổn định tổ chức:- Kiểm tra sĩ số: 9A2: 9B2:- Ổn định lớp.2)Kiểm ... toàn thư đa Giáo viên: Bùi Cảnh Dương Năm học 2010 - 201116Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học 9 4) Củng cố:- GV kiểm tra một số HS → đánh giá cho điểm thực hành- GV nhận xét đánh giá tiết ... tham gia các hoạt động học tập.2) Kĩ năng: Giáo viên: Bùi Cảnh Dương Năm học 2010 - 2011 19 Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học 9 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động...
  • 37
  • 1,167
  • 16
Giáo án Hóa 9 Chuẩn KTKN hot hot

Giáo án Hóa 9 Chuẩn KTKN hot hot

Hóa học

... 0,5 - 0,4 = 0,1 molm Cu(OH)2 = 0,2 . 98 = 19, 6 gm NaCl = 0,4 . 58,5 = 23,4 gm NaOH = 0,1 . 40 = 4 g Hoạt động 3: Dặn dò về nhà. Dặn dò về nhà: Chuẩn bị phiếu thực hành bài 1443♦ Nhỏ ... thay phiên nhau chọn cặp số , giáo viên lật các cặp số mà họcsinh vừa chọn ra, nếu được một phản ứng hóa học đúng thì học sinh đội đó sẽmang gắn chúng vào vị trí mà giáo viên chỉ định .tiếp tục ... g/cm3)LitiKaliNatriNhômBariTitanSắtĐồngLiKNaAlBaTiFeCu0,530,860 ,97 2,73,64,517,868 ,94 ♦ Nhóm 4 : TCHH bazơ tan.♦ Nhóm 5 : TCHH bazơ không tan.♦ Nhóm 6 : TCHH bazơ muối.Hoạt...
  • 119
  • 585
  • 5
GIAO AN TOAN 9 DEP TRON BO

GIAO AN TOAN 9 DEP TRON BO

Toán học

... được 099 ,48,16≈Vậy ≈168010.4, 099 =40 ,99 Cho HS làm ?2 Tìma) 91 1 b) 98 8Ví dụ 4: Tìm 0, 00168Ta biết 0,00168 = 16,8:10000Do đó 0, 00168=16, 8 : 10000≈4, 099 :100≈0,04 099 - GV ... Tìma) 9, 11 b) 39, 82- HS: a) 9, 11 ≈3,018- HS: b) 39, 82≈6,31- HS: a) 91 1Ta biết: 91 1 = 9, 11.100Do đó 91 1 9, 11. 100=Tra bảng 9, 11 ≈ 3,018Vậy 91 1≈3,018.10≈30,18- HS: b) 98 8Ta ... Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 28 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu Hoằng- Cho HS làm ?3- HS: x2 = 0, 398 2hay 0, 398 2x =Ta biết 0, 398 2 = 398 2:10000Do đó0, 398 2 398 2 : 10000=≈63,103:100≈0,631Hoạt...
  • 152
  • 752
  • 7
Giáo án Toán 9 ngon đây. Mại dô

Giáo án Toán 9 ngon đây. Mại dô

Toán học

... lậphệ phơng trình.- Nâng cao kĩ năng phân tích bài toán, trình bày bài toán qua các bớc.- Vận dụng giải tốt các bài tập. B. Chuẩn bị Giáo viên: Thớc thẳng, phiếu học tập, máy chiếu.Học sinh: ... A. Mục tiêu- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải toán bằng cách lập hệ phơng trình. Tập trung vàoloại toán làm chung, làm riêng, vòi nớc chảy và toán phần trăm.- Biết tóm tắt đề bài, phân tích ... 217 (1).Cả hai loại hàng với mức thuế 9% phải trả 1 09 (x y)100+triệu đồng.Vì khi đó phải trả 2,18 triệu đồng tacó pt 1 09 (x y)100+=2,18 109x + 109y = 218 x + y = 2 (2).Từ (1) và...
  • 63
  • 559
  • 1
giao an toan 9 tap II

giao an toan 9 tap II

Toán học

... 145.x + 9 5.y = 1 89 (2)Từ (1) và (2) ta có hệ PT: x y 13 9 14.x + .y = 1 89 5 5 =Nhân hai vế PT thứ hai với 5 ta đợc:{ { {x y 13 9x 9y 117 23y 8289x + 14y = 94 5 x y 13 x y 13 = ... nhà.+Nắm vững cách bớc giải bài toán bằng cách lập HPT. Chú ý khai thác các mỗi quan hệ để có các PT tạo thành hệ (xem lại các mối quan hệ trong dạng toán chuyển động, toán công việc, tìm số). Đọc ... bài toán đặt ra.* về thái độ: HS có ý thức trình bày khoa học cũng nh cẩn thận trong tính toán giải HPT. Trọng tâm: Các BT SGK từ BT 38 + BT 39 + BT trong SBT. Củng cố phơng pháp giải.II. chuẩn...
  • 41
  • 614
  • 2
giáo án toán 9 đủ bộ

giáo án toán 9 đủ bộ

Toán học

... Luyện tậpBài 11 trang 11- SGKa.16 .25+ 196 : 49 b.36 : 18.3.22 - 1 69 HÃy nêu thứ tự thực hiện phép toán trên?GV yc HS thực hiện phép toán trênBài 12 trang 11- SGKTìm x để mỗi căn ... trờng hợp tổng quát.- HS thấy đợc toán học là bộ môn khoa học trừu tợng nhng thờng xuất phát từ bài toán thực tế.* Trọng tâm: ĐN, tính chất, tổng quát.II. Chuẩn bị của GV và HS- GV: Bảng phụ, ... không âm CBH của 9 là 3 và -3 CBH của 4 /9 là 2/3 và -2/3 CBH của 0.25 là 0.5 và -0.5 CBH của 2 là 2 và -2 HS ghi chú ý?2: a. 64=8 vì 8 0 và 82 = 64b. 81 =9 vì 9 0 và 9 2 = 81 c.21.1=1.1...
  • 122
  • 838
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25