0

giáo án phát triển ngôn ngữ chủ đề thực vật

giao an phát triển ngôn ngữ

giao an phát triển ngôn ngữ

Ngữ văn

... GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: động vật Hoạt động:Cho trẻ làm quen với chữ cái Đề tài:nhóm chữ b, d, đLớp láNgày soạn:Người dạy:A-YÊU CẦU- Trẻ nhận ra âm và biết phát âm ... ra âm và chữ trong từ trọn vẹn thuộc nội dung chủ đề động vật. - Biết vận dụng các kĩ năng của các môn học khác để củng cố kĩ năng và thực hành phát âm.B- CHUẨN BỊ- Tranh - Vở bé tập làm quen ... trẻ phát âm theoPhân tích ấu tạo chữ b gồm có mấy nét?, nétgì?, ở đâu?.Giới thiệu chữ b in hoa.*Chữ d, đ.(Tương tự)So sánh:3 chữ có gì giống và khác. - Hoạt động 3 :Thực hành nhận biết và phát âm.Cho...
  • 2
  • 5,354
  • 43
Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Tư liệu khác

... kể chuyện sáng tạo” hội thi chọn ra bé kể chuyện sáng tạo hay nhất đi thi “Bé kể chuyện sáng tạo” cấp trường. Cô chia trẻ làm 2 nhóm cô phát cho mỗi nhóm 1 bức tranh cô yêu cầu 2 nhóm thảo ... gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường”+ Khen ngợi câu chuyện của nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo.+ Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ còn lúng túng chưa tự tin khi sáng tạo và khi kể chuyệnHĐ3: ... con vật nào? - Cháu thích con vật nào nhất?Cô cho trẻ hát bài hát “Một con vịt”HĐ2: Vào bài* Cô cho trẻ quan...
  • 3
  • 39,539
  • 214
Tài liệu Chủ đề : Tết và mùa Xuân - Lĩnh vực : Phát triển Ngôn ngữ ppt

Tài liệu Chủ đề : Tết và mùa Xuân - Lĩnh vực : Phát triển Ngôn ngữ ppt

Mầm non - Tiểu học

... đi đâu ?”  Chủ đề : Tết và mùa Xuân  Lĩnh vực : Phát triển Ngôn ngữ  Nội dung HĐ :  HĐTT : Bé đọc Đồng dao “Chào ông rắn đi đâu...
  • 9
  • 2,177
  • 6
Tài liệu GIÁO ÁN - Phát triển nhận thức - Lớp dạy: Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Tìm hiểu về các giác quan. pptx

Tài liệu GIÁO ÁN - Phát triển nhận thức - Lớp dạy: Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Tìm hiểu về các giác quan. pptx

Mầm non - Tiểu học

... chất của các sự vật xung quanh. +Vậy, các con phải làm gì để bảo vệ các giác quan? - Giáo dục trẻ bíêt giữ vệ sinh và bảo vệ các giác quan 1 GIÁO ÁN Hoạt động: Phát triển nhận thức ... 2 - Phát triển ở trẻ một số ngôn ngữ thông qua việc gọi tên các bộ phận, các giác quan: tay, chân, thị giác, thính giác… * Giáo dục: - Trẻ biết cách giữ gìn ... mạnh, biết chăm sóc các giác quan. II./ CHUẨN BỊ: - Giáo án điện tử các giác quan: mắt, mũi, miệng, tai, bàn tay chân. - Một số đồ vật, thực phẩm cho trẻ khám phá bằng các giác quan: nhìn,...
  • 11
  • 5,954
  • 57
Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non

Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non

Mầm non - Tiểu học

... truyện, chủ đề, ; • Tô, đồ các nét, các chữ; “viết” thư, danh sách lớp, đơn thuốc. Giáo dục phát triển ngôn ngữ trong sách Hướng dẫn thực hiện CTGDMN A. Cấu trúc 1. Nhà trẻ– Hướng dẫn thực ... âm thanh để đoán đó là hộp đựng thứ gì.Biện pháp phát triển kỹ năng Nghe – nói  Tường thuật các sự việc: Chọn 1 chủ đề cụ thể có liên quan đến 1 đề tài (ví dụ:quá trình phát triển cuả Cây ... Biện pháp phát triển kỹ năng Nghe – nói (tt) Giáo dục phát triển ngôn ngữ 1. Nguyên tắc: Các HĐ nghe, nói, làm quen với sách, bút (nhà trẻ), chuẩn bị cho đọc viết (MG) được thực hiện một...
  • 50
  • 10,517
  • 30
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 TUỔI

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 TUỔI

Khoa học xã hội

... thấy đợc tầm quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ ở trờng mẫu giáo đặc biệt là lứa tuổi mẫu giáo 4 tuổi khi nhận đề tài này với trách nhiệm của ngời giáo viên mầm non tơng lai em muốn ... đợc sự giàu có của ngôn ngữ, nắm đợc phơng thức thể hiện ngôn ngữ, lĩnh hội đợc sự phong phú của tiếng mẹ đẻ. Tất cả những điều này có ảnh hởng tích cực đến sự phát triển ngôn ngữ của trẻ. Cụ ... nào có thể sánh đợc với ngôn ngữ . Trong giao tiếp , nhờ có ngôn ngữ mà con ngời có khả năng hiểu biết lẫn nhau. ở trẻ, nhu cầu giao tiếp rất lớn, khi giao tiếp trẻ sử dụng ngôn ngữ của mình...
  • 30
  • 11,102
  • 36
Làm thế nào để giúp trẻ 1-2tuổi phát triển ngôn ngữ được tốt

Làm thế nào để giúp trẻ 1-2tuổi phát triển ngôn ngữ được tốt

Tư liệu khác

... TRẺ 1 – 2 TUỔI PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐƯỢC TỐT.Người thực hiện: Phùng Thị ThanhA. Đặt vấn đề: Ai cũng biết ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của con người. Ngôn ngữ đóng vai ... nói, nhưng vì ngôn ngữ của trẻ còn hạn chế , các cháu còn sử dụng ngôn ngữ thụ động nhiều, nên tôi thấy mình cần phải tìm nhiều biện pháp tác động để kích thích ngôn ngữ của trẻ phát triển, trongnăm ... triển, trongnăm tôi đã thực hiện một số biện pháp như sau:B. Giải quyết vấn đề: Biện pháp: Dùng tranh di động trên kiếng. Trong giờ hoạt động chung; trên tiết phát triển ngôn ngữ: “con chó, con...
  • 2
  • 2,129
  • 24
BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ GIAO TIẾP

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ GIAO TIẾP

Tư liệu khác

... XÂY D NG CÁC BÀI T P Ự ẬXÂY D NG CÁC BÀI T P Ự ẬPHÁT TRI N GIAO TI P Ể ẾPHÁT TRI N GIAO TI P Ể ẾT NG THỔ ỂT NG THỔ Ể ...
  • 15
  • 647
  • 8
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 -36 THÁNG ppt

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 -36 THÁNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO huyÖn sãc s¬nTRƯỜNG MẦM NON viÖt long  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: mét sè biÖn ph¸p PHÁT TRIỂN NG¤N NGỮ CHO TRẺ 24 -36 th¸ngViÖt Long : Ng yà 24 tháng 12 ... ®ã cã 16 trÎ 24 – 36 th¸ng, cßn l¹i lµ 6 trÎ 12 -24 th¸ng. phát triển ngôn ngữ cho trẻ là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. Bởi ngôn ngữ là phơng tiện để trẻ tiếp thu kiến thức về thế giới xung ... đề cập tới việc luyện cho trẻ ngôn ngữ mạch lạc thể hiện qua việc thực hiện hnhiệm vụ dạy trẻ đối thoại giữa trò chơi và độc thoại qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể.Nhiệm vụ phát...
  • 9
  • 13,117
  • 283

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008