... bằng văn biền ngẫu, ngôn ngữ gần gũi thân tình.* Hoạt động 2: tìm hiểu văn bản 6. HÃy nêu bố cục của Hịch tớng sĩ.kháng chiến chống Mông,Nguyên lần hai ( 1 285 ) và lần ba ( 1 287 -1 288 )- ... bị: - Thầy: Giáo án, bảng phụ, chân dung lÃnh tụ.- Trò: soạn bàiIII. Các b ớc lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ:- Lớp 7 học tác phẩm nào của NAQ? Nêu tên, thời gian sáng tác, ngôn ng sáng tác. Tại ... luận điểm với nhau trong một bài văn nghị luận II. Chuẩn bị:- Thầy: Giáo án, bảng phụ- Trò: Chuẩn bị trớc 1 số bài theo yêu cầu của giáo viên.III. Các b ớc lên lớp :1. ổn định tổ chức2. Kiểm...
... Ngữvăn - Lớp8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhI. Giới thiệu tác giả-tác phẩm : (Sgk / tr .89 )II. Đọc và tìm hiểu chú thích : ( Sgk / tr. 86 -89 ) III. Đọc và tìm hiểu văn ... Xiu kể về cái chết của Bơ-men, điều đó nói Bài soạn Ngữvăn - Lớp8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhBài 8: Tiết: 29, 30 Văn bản : CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG(O. Hen - Ri) A. MỤC ... bài văn ấy .RLKN : Lập dàn ý cho bài văn tự sư k.hợp với m.tả, b.cảm Thái độ: Ý thức sử dụng 3 y.tố này trong viết văn tự sự. B. CHUẨN BỊ:GV: Ngữ liệu + Đáp án Bài soạn Ngữvăn - Lớp8 ...
... Tiết 8 – Tập làm văn BỐ CỤC CỦA VĂN BẢNI. MỤC TIÊU :- Kiến thức : HS nắm được bố cục của văn bản, đặc biệt là cách sắp xếp nội dung trong phần thân bài.- Kó năng : Biết xây dựng bố cục văn ... trong văn bản.Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI. Bố cục của văn bản :Ý 1 & 2 ghi nhớ tr.25SGK.* Hoạt động 1:Tìm hiểu văn bản : Người thầy đạo cao đức trọng1. Văn ... tr.56,57, 58 SGK. VI. BỔSUNG:Ngày soạn Ngày dạy:Tiết 17 – Tiếng Việt TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘII. MỤC TIÊU :1./ Kiến thức : - HS hiểu rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ...
... Chuẩn bị: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê5 Giáo án: Ngữvăn8 Năm học: 2007-20 08 Ngày soạn: Ngày 7 tháng 2 năm 20 08 Ngày dạy: Tuần 23Tiết 87 88 Viết bài tập làm văn số ... thúc Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê16 Giáo án: Ngữvăn8 Năm học: 2007-20 08 d. Đánh giá điều chỉnh khbh : Ngày soạn: Ngày 17 tháng 1 năm 20 08 Ngày dạy: Tiết 86 : Câu ... nhẹ, trời trong thời Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê10 Giáo án: Ngữvăn8 Năm học: 2007-20 08 Ngày soạn: Ngày 7 tháng 2 năm 20 08 Ngày dạy: Tuần 23Tiết 89 : Câu trần thuật...
... )1 Giáo ánngữvănlớp8 Năm học 20 08 -2009+ Thuỷ Tinh tức giận dâng nớc đánh Sơn Tinh nhng bị thua.hằng năm THuỷ tinh đều dâng nớc đánh Sơn Tinh.? Văn bản tóm tắt trên có gì khác so với văn ... đợcMỵNơng.2 Giáo ánngữvănlớp8 Năm học 20 08 -2009Luyện tập tóm tắt văn bản tự sựI. Mục tiêu cần đạt - Giúp h/s : vận dụng các kiến thức đà học ở tiết 18 vào việc luyện tập tóm tắt văn bản ... thoại với bà cô- Bà cô nói xấu mẹ bé Hồng3 Giáo ánngữvănlớp8 Năm học 20 08 -2009? Đọc các văn bản đó thì em thấy chúng có điểm nào chung? - Các văn bản đó đều có các cốt truyện, với các...
... tập tạo lập văn bản”Ngày soạn : Tuần 4. Ngữ Văn Tiết 16 LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢNI. Mục đích – yêu cầu : Hướng dẫn học sinh tự tạo lập văn bảnII. Các bước lên lớp :1. Ổn định lớp 2. Kiểm ... Việt”===========================================================================Tuần 6. Bài 6 Ngữ Văn Ngày soạn : 25 -8- 2005Tiết 22 TỪ HÁN VIỆTTiếp theo)I. Mục tiêu bài học : Giúp học sinh- Hiểu được sắc thái ý nghóa của từ Hán Việt- Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng ... nhân văn hóa, văn học lớn hàng đầu của lịch sử văn hóa, văn học dân tộc được Unessco công nhận là danh nhân văn hóa thế giới.Nội dung – Phương thức hoạt đông Ghi bảng :Hoạt động 1 : Giáo viên...
... môn NgữVăn ? Vì sao cần giữ gìnnếp sống văn minh? Muốn xây dựng một1. Nhu cầu nghị luận.Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo ánngữvăn 7pháp ẩn dụ)H) Em hiểu ráng là gì?Ráng ... hiểu đề và cách lập ý cho bài văn nghị luận.Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo ánngữvăn 7 Văn bản tục ngữ về con ngời và xà hộiTiết 78 Đọc - Hiểu văn bảnA)- Kết quả cần đạt:1. ... dạy.Tiết 78. rút gọnA)- Kết quả cần đạt: Giúp học sinh hiểu rõ:Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo ánngữvăn 7- Chuẩn bị tiết 80 * Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy:Tiết 80 . đề văn...
... nghệ thuật trong văn bản thuyết minh, khi cần có thể đa yếu tố này vào trong văn bản.- Rèn kỹ năng viết văn bản thuyết minhở mức độ nâng cao.B. Chuẩn bị 1. GV: T liệu, giáo án, giáo cụ 2. HS: ... giáo án, giáo cụ 2. HS: Soạn bài, chuẩn bị học cụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy họcC.1. Khởi động1.T/C - 9c:- 9d:2.KTBCGV HSKể tên các biện pháp nghệ thuật có thể đa vào văn ... lợng1. Ngữ liệu: (SGK)Đọc Ngữ liệu.2. Nhận xét:- Ngữ liệu 1: không , vì lời của An không cónội dung.Sửa: Bơi ở bể bơi công cộng ()Khi gt thì cần nói có nội dung ( khôngthiếu).- Ngữ liệu...
... thiết thế nào?(Phạm Văn Đồng – Trích trong Chuẩn hóa chính tả vàthuật ngữ, NXB Giáo dục 1 983 )2. “Sự trong sáng của ngôn ngữ là kết quả của một cuộcphấn đấu. Trong và sáng dính liền nhau. Tuy ... văn hóa trong mỗi con người.- Tên văn bản: Con người có văn hoáb.TTLL: - Giải thích: văn hoá là gì? (đoạn 1)- Phân tích: các khía cạnh văn hoá (đoạn 2)- Bình luận: sự cần thiết phải có văn ... 10 / 9 / 20 08 Ngày giảng:TIẾT 10 : Đọc văn NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNGTRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC (Phạm Văn Đồng)A. Mục tiêu cần đạt: Giúp hs- Tiếp thu được cách nhìn nhận, đánh giá đúng...