... a) 2 35, 54 x 0,1 ; c) 5, 15 x 0 ,5 ; -Làm miệng b) 7 ,56 3 x 0,01 -Một số em nêu thêm ví dụ quy tắc d) 45, 4 75 x 0, 25 -GV cho lớp nhận xét Bài 2: Tính cách thuận tiện 9, 65 × 0,4 × 2 ,5 7,38 × 1, 25 × ... nhẩm a) 2 35, 54 x 1 ,5 ; b) 7 ,56 3 x 5, 8 -Làm miệng c) 5, 15 x 14,6 ; d) 45, 4 75 x 24, 15 -Một số em nêu thêm ví dụ -GV cho lớp nhận xét Bài 2: Viết chữ thích hợp vào chỗ chấm: 4,36 × 3,6 = 15, 624 -Làm ... tập thể (13 ): SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: -HS tự nhận xét tuần13 -Sinh hoạt chủ điểm: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 -Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên...
... động não - Giáo viên hướng dẫn học sinh hình thành quy tắc Ví dụ: a - Học sinh tính bảng (mặt 1) 25 : ( 25 × 5) : (4 × 5) (mặt 2) - So sánh kết 4,2 : (4,2 × 10) : (7 × 10) - So sánh kết 37,8 ... : 14 ,5 = (87 × 10) : (14 ,5 × 10) bò chia số chia cho số 87 : 14 ,5 = 870 : 1 45 tự nhiên 87 : 14 ,5 • Thêm chữ số chữ số 870 14 ,5 phần thập phân số chia 000 bỏ dấu phẩy số chia thực 87 : 14 ,5 = (m) ... chia số tự nhiên × 14 ,5 = 87 (m) 99 : 8, 25 - Học sinh thực cách nhân số bò chia số chia cho số tự nhiên 99 : 8, 25 990 1 650 000 10’ 8, 25 12 - Học sinh nêu kết luận qua ví dụ - Giáo viên chốt lại...
... HS nêu cách tính, tự giải Bài giải Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 - 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 - HS nêu ... xe đạp đợc : 126 ,54 : = 42,18 (km) Đáp số = 42,18 km - Hãy nêu lại cách chia số thập phân - HS nêu cho số tự nhiên - Về nhà học làm BT VBT- T77 Lịch sử (Tiết 13) (5B+A) Dạy lớp 5A chiều thứ năm: ... phân cho 10, 100, 1000 - Ví dụ 1: 213, 8: 10 = ? 213, 8 10 - HS thực 13 21,38 38 80 - Yêu cầu học sinh thực - Em có nhận xét số bị chia: 213, 8 - Nếu chuyển dấu phẩy 213, 8 sang bên thơng 21,38 trái...
... sau: Bài 4:Tính cách thuận tiện nhất: a) 23, 45 : 12 ,5 : 0,8 b) 2 ,5 : 5, 6 ì 14 Bài 5: Tìm x: a)2,3 : 2,8 ì x = 57 ,5 b) 0,16 : (x : 3 ,5) = 2,8 x : 0, 25 + x ì 11 = 24 x ì 8,01 x : 100 = 38 HĐ3.Củng ... tránh bị vỡ Sinh hoạt - Tiết 14 Bình tuần I Mục đích: - Đánh giá hoạt động HS tuần từ có hớng phấn đấu tuần 15 - Giáo dục HS có ý thức tự giác II Nội dung: Lớp trởng nhận xét, xếp loại tổ: - Nền ... quy trờng, lớp Phổ biến công việc tuần13 : - Duy trì tốt nếp tự quản, hát đầu giờ, tập thể dục - Đẩy mạnh phong trào truy đầu Hoạt động văn nghệ, trò chơi Tuần1 4 Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm...
... cách tính a) 4,7 ì 5, 5 4,7 ì 4 ,5 = 4,7 ì ( 5, 5 4 ,5 ) = 4,7 ì = 4,7 Đọc yêu cầu toán Làm vào Bài 4: Bài giải - Cho hs tự nêu tóm tắt giải toán Giá tiền mét vải là: vào 60000 : = 150 00 ( đồng ) -Chấm ... thể Kiểm điểm tuần13 I/ Mục tiêu 1/ Đánh giá hoạt động lớptuần qua 2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp II/ Chuẩn bị - Giáo viên: nội ... bảng) a) 281,6 b) 1 25 0, 25 75 0 ,5 + Nhận xét bổ xung * Đọc yêu cầu - Nêu lời kết hợp với viết bảng HS làm vào a) 54 ,3 7,2 ì 2,4 8,6 ì ( 19,4 + 1,3) b) 674, 35 ì ( 58 ,47 + 41 ,53 ) Năm học 2010 2011...
... xét ghi điểm Kết luận - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội - Thi đua giải nhanh dung luyện tập - Bài tập : Tính nhanh: - Làm BT3a BT4 15, 5 × 15, 5 – 15, 5 × 9 ,5 + 15, 5 × - Chuẩn bò: Chia số ... số 213, 8 sang bên trái chữ số ta 21,38 213, 8 : 10 = 21,38 * Ví dụ 2: 89 ,13 : 100 = ? 89 ,13 100 13 0,8 913 130 300 * Nhận xét: Nếu chuyển dấu phẩy số 89 ,13 sang bên trái hai chữ số ta 0,8 913 89 ,13 ... nhận xét tiết học - Hs lắng nghe SINH HOẠT LỚPTUẦN13 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế mặt tuần13 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đắn, biết nêu...
... ngày 19 tháng 11 năm 2010 Sinh hoạt lớp Tổng kết tuần13 I.Mục tiêu:Giúp HS - HS nắm đợc u khuyết điểm tuần phơng hớng tuần sau - HS hồn nhiên vui tơi học tập II.Đồ dùng: - GV: Phơng hớng tuần sau ... Phơng hớng tuần sau - HS: Kết thi đua (Lớp trởng) + Các hát, điệu múa, câu chuyện III.Các hoạt động dạy học - Lớp trởng báo cáo kết thi đua tuần - GV nhận xét đánh giá mặt hoạt động + Hạnh kiểm + ... kết - Nhận xét -Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Luyện viết chữ đẹp Bài 13 I.Mục tiêu: - Rèn kĩ luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng chữ nghiêng nét -...
... lớp làm vào Giải: Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 - 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Giáo viên nhận xét, ghi điểm Đáp số: 483 ,52 5 - Lớp nhận xét, bổ sung Củng cố - Giáo ... sinh làm – So sánh kết quả, xác đònh tính chất VD: a) ( 6, 75 + 3, 25 ) x 4,2 = 10x 4,2 = 42 Hoặc: ( 6, 75 + 3, 25 )x4,2= 6,75x4,2+ 6, 75 x 4,2 = 28, 35 + 13, 65 = 42 - Học sinh đọc đề - Cả lớp làm - Nêu ... là: 7700 x 3 ,5 = 26 950 ( đồng ) Mua 3 ,5 kg đường phải trả số tiền mua kg đường là: 3 850 0 – 26 950 = 1 155 0( đồng ) Đáp số: 1 155 0 đồng - nhận xét chữa Bài 4a :Giáo viên cho học sinh nhắc quy tắc số...
... HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: TỔNG KẾT TUẦN13 A Mục tiêu : - GD HS Nắm nội dung chủ điểm - Nhận xét hoạt đơng lớptuần13 - Kế hoạch biện pháp hoạt động tuần 14 B hoạt động lớp Tg Hoạt động thầy Hoạt động ... học Hồ An - G/v : Nguyễn Văn Thạnh - Lớp 5C -Học sinh tính: 26 ,5: 25 ; 12,24 :20 - Giáo viên nhận xét ghi điểm 3.Dạy - học : Tg Hoạt động thầy 1’ Giới thiệu mới: Chia số thập phân cho 10, 100, ... nhắc lại cách thực 8’ đầu nắm quy tắc nhân 55 Trường Tiểu học Hồ An - G/v : Nguyễn Văn Thạnh - Lớp 5C tổng số thập phân với số thập phân Hoạt động lớp - Giáo viên cho học sinh nhắc quy -1 HS đọc...