0

giáo án làm việc với dãy số

Bai 9. Lam việc với dãy số

Bai 9. Lam việc với dãy số

Tin học

... thể làm việc với các phần tử của nó nh làm việc với một biến thông thờng nh gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện các tính toán với các giá trị đó.Ví dụ 2 cũng cho thấy rằng, chúng ta gán giá ... Ngy son: 17-10-2008Tờn bi: Làm việc với dÃy số A.Mc tiờu: 1. Kin thcã Làm quen với việc khai báo và sử dụng các biến mảng.ã Ôn luyện cách sử dụng câu ... ta sắp thứ tự theo chỉ số các biến có cùng kiểu dới một tên duy nhất. Giá trị của biến mảng là một mảng, tức một dÃy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành...
  • 5
  • 4,594
  • 25
làm việc với dãy số

làm việc với dãy số

Tin học

... Sau khi một mảng đã được khai báo, chúng ta có thể làm việc với các phần tử của nó như làm việc với một biến thông thường. Vậy làm việc với một biến thông thường ntn ?* Lưu ý HS: Sử dụng ... 1 :Dãy số và biến mảng- Giới thiệu về dãy số và biến mảng liên quan đến hai nội dung quan trọng: Nhu cầu của biến mảng trong ngôn ngữ lập trình và thuật toán tìm số lớn nhất của một dãy số. ... nhất của dãy số - GV hướng dẫn HS tìm hiểu lại thuật toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số nguyên ( đã học ở Bài 5 ). + GV giải thích về thuật toán tìm giá trị lớn nhất của dãy số nguyên...
  • 4
  • 1,083
  • 16
Làm việc với dãy số

Làm việc với dãy số

Tin học

... biến mảng A 1 .Dãy số và biến mảng2.Ví dụ về biến mảng3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Em hãy nêu thuật toán để tìm số nhỏ nhất và số lớn nhất trong dãy số? ... mảng 1 .Dãy số và biến mảng2.Ví dụ về biến mảng3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số lớn nhất và số nhỏ nhất. ... Kết thúc thuật toán.3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Viết chương trình Pascal sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số. Độ dài của dãy cũng được nhập...
  • 17
  • 626
  • 3
Bài 9-Làm việc với dãy số

Bài 9-Làm việc với dãy số

Tin học

... toán phải viết khá dàiKhắc phục những hạn chế: Ghép chung 7 biến trên thành một dãy.  Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNGLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: ... mang một chỉ số. Khai báo dữ liệu kiểu mảngKhi N lớn thì chương trình có những hạn chế nào?TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐTÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐViết chương trình nhập N số nguyên...
  • 21
  • 2,923
  • 13
Bai 9: lam viec voi day so

Bai 9: lam viec voi day so

Tin học

... 1. Dãy số và biến mảng 2. Ví dụ về biến mảng 3. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 1. Dãy số Khái niệmKhai báoTruy cậpNhập mảngin mảng2. Củng cố3. Dặn dò-Để làm việc với dãy số nguyên ... được gán bởi một chỉ số ( số thứ tự các phần tử trong mảng).1. Dãy số và biến mảng b. Khái niệm về mảng Diem_1 Diem_2 Diem_3 … Diem_k↓ ↓ ↓ ↓ ↓Mảng→8 9 7 … 10Chỉ số 1 2 3 … k1. Dãy số Khái ... toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví dụ 6 trang 43 SGK)?- Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK?- Làm các bài tập 9.1, 9.2, 9.3, 9.7 ở sách bài tập?1. Dãy số Khái...
  • 15
  • 1,487
  • 10
bài 9: Làm Việc Với dãy số

bài 9: Làm Việc Với dãy số

Tin học

... tức một dãy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành phần tương ứng.Vậy giá trị của biến mảng như thế nào? 3. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số. Thuật ... sau:Tên mảng: array [<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu> Trong đó chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên thỏa mãn chỉ số đầu ≤ chỉ số cuối và kiểu dữ liệu có ... dãy số. Thuật toán tìm Max của dãy số nguyên nhập vào từ bàn phím như sau:Bước 1: Nhập N và dãy A1, …, An.Bước 2: Max  A1.Bước 3: Lần lượt gán giá trị từ 2 đến N cho i. Với mỗi giá trị...
  • 18
  • 1,574
  • 6
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tin học

... và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 75 LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐBài 9 KHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU ... mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: là các hằng hoặc biểu thức nguyên.Chỉ số đầu ≤ chỉ số cuốiGiữa hai chỉ số là dấu Ví dụ: ... biến. Chương trình tính toán phải viết khá dàiKhắc phục những hạn chế: Ghép chung 7 biến trên thành một dãy.  Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNGVí...
  • 13
  • 889
  • 1
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tin học

... chúng ta sẽ sửa bài tập này LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐBài 9 Những hạn chế: Phải khai báo quá nhiều biến. Chương trình tính toán phải viết khá dàiKhắc phục những ... tra của các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 75Ví dụ 1: giả sử chúng ta cần viết chương trình ... PHÚC GV: Nguyễn Thị Ánh Nguyệt17 20 24 10 16 22 18A 1 2 3 4 5 6 7 Trong đóKhi tham chiếu đến phần tử thứ i - ta viết A[i]. A[6] = 22. Tên mảng : A Số phần tử của mảng: 7....
  • 13
  • 597
  • 1
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tài liệu Làm việc với dãy số-T8

Tin học

... em về nhà suy nghó và viết thử tiết sau chúng ta sẽ sửa bài tập này LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐBài 9 KHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU MẢNGKHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU MẢNGEm hiểu như ... mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: là các hằng hoặc biểu thức nguyên.Chỉ số đầu ≤ chỉ số cuốiGiữa hai chỉ số là dấu Ví dụ: ... sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 751. Xác định Input, Output 2. Viết chương trình bài toán trên?• Input: t1, t2,...
  • 13
  • 483
  • 1
lam viec voi day so pdf

lam viec voi day so pdf

Tài liệu khác

... 2. Số lượng ngày trong tuần có nhiệt độ cao hơn nhiệt độ trung bình của tuần.1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. 3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. Viết ... Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNG1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảngVí dụ 1: giả sử chúng ta cần ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối:...
  • 18
  • 536
  • 8
lam viec voi day so doc

lam viec voi day so doc

Tài liệu khác

... vể biến mảng.3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. 3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số lớn nhất. N cũng được nhập từ bàn phím.Khai ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: ... 2. Số lượng ngày trong tuần có nhiệt độ cao hơn nhiệt độ trung bình của tuần.1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảngKhai báo dữ liệu kiểu mảngNhập dữ liệu kiểu mảngTính tổngĐếm số phần...
  • 18
  • 339
  • 0
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ ppsx

Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ ppsx

Báo cáo khoa học

... tức là một dãy số (số nguyên hoặc số thực) có thứ tự,mỗi số là giá trị của biến thànhphần tương ứng. 2. Ví dụ về biến mảng - Để làm việc với dãy số ta khai báo biến mảng có kiểu số tương ... khai báo một mảng, ta có thể làm việc với các phần tử của nó như một biến thông thường như gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện tính toán với các giá trị đó. Giáo án Tin học 8 Trường THCS Mỹ ... Giáo án Tin học 8 Trường THCS Mỹ XuyênGVHD : LÂM THANH VIỆT SVTT : DANH PHƯƠNG VŨ việc với các phần tử của nó như một biến thôngthường.GV: * Lưu ý: Ta gán giá trị, đọc giá trị và tính toánvới...
  • 4
  • 1,043
  • 11
Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) ppsx

Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) ppsx

Báo cáo khoa học

... 2010Lớp dạy : 8A1GIÁO ÁN TIN HỌC 8Bài 9: LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ (tt) I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức- Biết được khái niệm mảng- Hiểu thuật toán tìm số lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số 2. Kỹ năng- Biết ... biến mảng ở bài toán đơn giản.3. Thái độ - Rèn luyện tư duy khoa học, tư duy logic.- Rèn luyện ý thức học tập, ham thích tìm hiểu. II. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên:- SGK, giáo án, phòng máy tính ... chỉnh sửa chương trình.- Làm các câu hỏi và bài tập cuối bài trong Sgk.Mỹ Xuyên, ngày / / 2010 Người duyệt Người soạn GVHD : LÂM THANH VIỆT SVTT : DANH PHƯƠNG VŨ Giáo án Tin học Trường THCS...
  • 3
  • 1,155
  • 1
tiet 55 lam viec voi day so (cuc hay)

tiet 55 lam viec voi day so (cuc hay)

Tin học

... mảng……….,varDiem1Diem2Diem,,3,Diem4,Diem40:Real ; Số thứ tự DiemKhi viết chương trình với bài toán cần nhập với lượng dữ liệu lớn thì có những hạn chế gì? Ti t 55:ếTi t 55:ế LÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐ1. Dãy số và ... <Chỉ số đầu> <Chỉ số cuối> ] of <Kiểu dữ liệu>Trong đó: + Tên mảng: Do người lập trình đặt tên+ Chỉ số đầu, chỉ số cuối là 2 số nguyên thỏa mãn Chỉ số đầu ≤ Chỉ số cuối.+ ... cần chỉ rõ: Tên biến mảng, số lượng phần tử, kiểu dữ liệu chung của các phần tử.- Có thể gán giá trị, đọc giá trị, tính toán với các phần tử của mảng thông qua chỉ số. ...
  • 11
  • 619
  • 5
tiet 56: lam viec voi day so (cuc hay)

tiet 56: lam viec voi day so (cuc hay)

Tin học

... của dãy số Bài toán: Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số nhỏ nhất và số lớn nhất.Input:: Dãy số A gồm N số Output: Max, Min của dãy số Hãy nêu ý tưởng tìm số ... xếp theo dÃy và mọi phần tử đều có cùng một kiểu dữ liệu. Việc gán giá trị, đọc giá trị và tính toán với các giá trị của một phần tử trong biến mảng đợc thực hiện thông qua chỉ số tơng ứng ... dụng biến mảng rất hiệu quả trong việc sử lý dữ liệu Ta có thể đọc giá trị, tính toán giá trị và gán giá trị cho biến mảng giống như biến thông thường. Thuật toán tìm Max, MinTỔNG KẾT 3....
  • 15
  • 815
  • 8

Xem thêm