... qua đánh giá thường xuyên thì không nhất thiết phải đánh giá định kỳ.Môn âm nhạc Chào mừng các thầy cô giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ về dự chuyênđềchuẩn ... đối tượng HS đều đạt chuẩnkiến thức, kỹ năng của chương trình môn Toán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp Tiểu học.- Góp phần thực hiện chuẩnkiến thức, kỹ năng của mỗi chủ đề nội dung ... dung trong môn Toán đối với từng lớp 1,2,3,4,5.- Góp phần thực hiện chuẩnkiến thức, kỹ năng và yêu cầu về thái độ mà HS cần đạt sau khi học hết mỗi lớp;Thực hiện chuẩnkiến thức, kỹ năng và...
... Chào mừng các thầy cô giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ năng các môn học cấp tiểu học.năng các môn học cấp tiểu học.Báo ... tâp của các em.2. Đánh giá kết quả học tập của HS theo Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Bộ GD&ĐT, 2009), ... xét cần căn cứ vào Chuẩnkiếnthức kĩ năng cần đạt của mỗi nội dung, sự tiến bộ và kết quả đạt được của các em qua từng thời kì để nhận xét, đánh giá xếp loại HS.-Khi đánh giá kết quả học...
... thuật Chào mừng các thầy cô giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ về dự chuyênđềchuẩnkiếnthức kỹ năng các môn học cấp tiểu học.năng các môn học cấp tiểu học.Báo ... tâp của các em.2. Đánh giá kết quả học tập của HS theo Chuẩnkiến thức, kĩ năng môn Thủ công (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Bộ GD&ĐT, 2009), ... cần lưu ý khi đánh giá bằng nhận xét theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Mĩ thuật ở tiểu học1. Để có được 1 nhận xét ở mỗi học kì, HS cần hoàn thành được 2/3 số bài của mỗi chủ đề và mỗi bài...
... ngoàiThải ra Thức ăn Tiêu hoá Phân GV: Giáoán lớp 4 Trường Tiểu học Số ti vi nhà máy sản xuất trong 1 ngày:680 : 4 = 170 (chiếc).Số ti vi nhà máy sản xuất trong 7 ngày: 170 x 7 = 1190 (chiếc). ... trăm linh sáu GV: Giáoán lớp 4 Trường Tiểu học - Yêu cầu HS nêu ý kiến nhận xét bài trên bảng.* Chốt kiếnthức trọng tâm của bài:3 + 1, 3 + 2 , 3 + 0 là các biểu thức có 2 số với một ... Tính giá trị biểu thức 873 -n với n =10; n = o- GV nhận xét, ghi điểm3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài - Ghi đề * Hoạt Động 1:( 5 phút) Ôn lại cách tính giá trị của biểu thức có chứa một...
... hình vòng tròn. Giáoán giảng dạy lớp 34/ Củng cố, dặn dò:- Giáo viên hệ thống bài học.- Nhận xét tiết học- Chuẩn bị bài sau. Giáoán giảng dạy lớp 3Thứ sáu ngày tháng 9 năm 2009Tập ... động 3: Bày tỏ ý kiến. - Giáo viên lần lợt nêu từng ý kiến và yêu cầu học sinh bày tỏ ý kiến. - Giáo viên kết luận:Đồng tình với các ý kiến b,d,đ; không đồng tình với ý kiến a, c,e.* Kết ... cố - Giáo viên chấm chữa bài và nhận xét - Giáo dục các em qua câu ca dao 5/ Nhận xét, dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết họcThể dôc (TiÕt 7) Giáoán giảng dạy lớp 3Thứ năm, ngày tháng năm...
... em nhận xét, đánh giá về bố cục, cách vẽ màu. Giáo viên gợi ý để học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp.* Dặn dò: - Q/sát h/dáng, màu sắc 1 số con vật- Su tầm tranh, ảnh các con vật.ToánTiết 19: 8 ... tra kết quả - Nhận xét1 hs đọc đề toán- 1 HS giải bài trên bảng- Lớp làm vởNguyễn Thị Anh NguyÖt 8 Trờng Tiểu học Linh Hải Lớp 2Tuần 5Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009Tập đọcChiếc bút ... đựngquả, ngời hái quả Bài tập: Vẽ tranh đề tài vờncây đơn giản.+ Thực hiện bài tập theotừng bớc Thầy đà h/dẫn.03Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài...
... côngGấp, cắt, dán ngôi sao năm cánhvà lá cờ đỏ sao vàng (tiết 2)I. Mục tiêu:- HS biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh.- Gấp, cắt, dán đợc ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh củangôi ... đoạn vănngắn 5 -7 câu).-Gv nhắc các em chú ý viết giản dị,chân thật những điều em vừa kể, cácem có thể viết 5 -7 câu hoặc có thể viếthơn 7 câu (đoạn văn ngắn, chân thật,đúng đề tài, đúng ngữ ... trao đổi vềnội dung bài theo các câu hỏi:Câu hỏi 1 - SGK tr. 47 Câu hỏi 2 - SGK tr. 47 Câu hỏi 3 - SGK tr. 47 Câu hỏi 4 - SGK tr. 47 Câu hỏi bổ sung SGV tr.1264. Luyện đọc lại.- Chọn đọc mẫu một...
... trc.Vì sao giáo viên cần nắm chuẩnkiếnthức kĩ năng? IV. Cỏc mc v KT-KNTheo ý kiến các đồng chí có bao nhiêu mức ®é vÒ chuÈn KTKN?Các mức độ về kiến thức - Mức độ cần đạt được về kiếnthức được ... đối với học sinh của tôi I.Dạy kĩ năngB. Tổ chức dạy học theo chuẩnkiến B. Tổ chức dạy học theo chuẩnkiến thức kĩ năng thức kĩ năng1. Cỏc k thut dy hc tich cực sử dụng trong dạy các ... dạy kĩ năng viết Hãy đánh dấu (V) vào những ý mà theo Hãy đánh dấu (V) vào những ý mà theo bạn có thể giúp dạy học đạt chuẩn bạn có thể giúp dạy học đạt chuẩn 1. Giáo viên không quá lệ thuộc...
... SGK,SGV, sách bài tập ,chuẩn kiến thức, kĩ năng 112.Học Sinh:-Chủ động đọc đề, lập dàn bài ,hoàn thành bài viết.Trình bày ý kiến, suy nghĩ của mình về đề bài .-Nắm vững yêu cầu đề bài và kĩ năng ... phân tích đề và kĩ năng viết bài văn nghị luận, kĩ năng vận dụng kiếnthức văn họcvà kiếnthức đời sống xã hội vào bài làm.-Biết trình bày và diễn đạt các nội dung bài viết một cách sáng sủa, ... thân.B/CHUẨN BỊ BÀI HỌC:1 .Giáo Viên:1.1.Dự kiến BP tổ chức HS :-Tổ chức HS làm bài viết số 1(NLXH)-Định hướng HS theo đề bài đã gợi ý ở tiết 3 nêu vấn đề. -Tổ chức HS bộc lộ, tự nhận thức bằng...
... với môi trường soáng. đầy đủ trọn bộ 3 cột mới chuẩnkiếnthức đây là giáoán mẫu mới 2010-2011 bản quyền cấm sao chép liên hệ phạm văn tín đt 01693 172 328 hoặc 09439265 97 chú ý: bài này có ... Đánh giá kết quảIV. Đánh giá kết quả :- Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm và mô tả cáu tạodựa theo tranh.- GV đánh giá lại cho điểm NGUYEN SINHBaứi soỏ : 3 (Thửùc haứnh)I. mục tiêu:1. Kiến ... Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh”.Tiết PPCT: 7 Bài số : 7 (Lyự thuyeỏt)I. mục tiêu .1. Kiến thức: Qua việc nghiên cứu các loài động vật nguyên sinh học sinh nêu đợc...
... nhândân…? Theo em, Tháng Gióng là nhânvật có thật hay không? (HS tranh luận, sau đó Giáo viênchốt lại vấn đề) - Giáo viên bình: Thánh Gióng lànhân vật truyền thuyết, nhưnghình ảnh Thánh Gióng sống ... -> Được thần báomộng. Lang Liêu thật sự sángtạo.- Bánh hình tròn- tượng trưngcho trời -> bánh giầy.- Bánh hình vuông- tượng trưngcho đất -> bánh chưng.- Lang Liêu biết quý trongnghề ... nhóm traođổi ý kiến. Tronh khi hs thảo luận, gv dẫndắt bằng những câu hỏi nhỏ rồichốt lại từng phần ở những chitiết trọng tâm. - Ca ngợi ý thức đánh giặc cứunước. - Ý thức đánh giặc cứu nướcđược...
... triển chủ yếu chuyênn chở dầu mỏ và khí II. BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG - Bưu chính viễn thông phát triển mạnh mẽ và ngày càng hiện đại 45 Trường THCS Lộc AnGiáoán địa 9 1 .Kiến thức : HS cần ... THCS Lộc AnGiáoán địa 9 Hoạt động của GV và HS Nội dung chínhkhống sản sử dụng cho CN gây ra hậu quả ntn?GD HS vấn đề khai thác thiên nhiên một cách hợp lí và bảo vệ môi trường tránh việc ... sản phát triển gần các vùng nguyên liệu.26 Trường THCS Lộc AnGiáoán địa 9 3. Tài liệu tham khảo :sgk, sgv, tài liệu chuẩn , giáo dục môi trường …III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. n định : 2....
... ở sách giáo khoa không có trong yêu cầu ở chuẩn kiếnthức - kỹ năng hoặc ngược lại ở chuẩnkiến thức- kỹ năng cónhưng sách giáo khoa không có. 3. Nội dung a.Dạy học theo chuẩnkiến thức- kỹ ... 3 CHUYÊNĐỀ SINH HỌC - THCS - Thực tế chuẩnkiến thức, kỹ năng đã được quy định tại chương trình giáo dục phổ thông. Nhưng ở nhiều trường, học sinh đang bị nhồi nhét kiến thức, quá tải vì giáo ... hiện chuẩnkiến thức, kỹ năng) để tạo điềukiện cho giáo viên trong công tác dạy học. "Tất cả giáo viên, chuyên viên,hiệu trưởng phải có trong tay tài liệu dạy học theo chuẩnkiến thức, ...
... So sánh một số chỉ tiêu pt' DC-XH ở Tây Nguyên với cả nớc và đề ra các giải pháp quan trọng để nâng cao mức sống của nhân dân một cách bền vững.- HS phát biểu ,GV chuẩn xác kiến thức. III. ... Tiềm năng thuỷ điện khá.+ Khoáng sản: Bôxit có trữ lợng lớn.+ Giàu tiềm năng du lịch. Soạn ngày: Giảng ngày:Tiết 30Vùng tây nguyênI. Mục tiêu bài giảng 1. Kiến thức: Sau bài học, HS cần:- ... điểm gì đặc biệt.? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý.- HS chỉ bản đồ, phát biểu - GV chuẩnkiến thức. Chuyển ý: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều dòng sông, suối chảy về các vùng lân...