... ta ?
GV cho HS so sánh các số liệu về mật độ dân số nước
ta giữa các năm 198 9, 199 9,2003 để thấy mật độ dân số
ngày càng tăng ,(bảng 3.2)
(năm 198 9 là 195 người/km
2
;năm 199 9 mật độ là 231
người/km
2
;2003 ... tuổi lao
động đều cao nhưng độ tuổi dưới lao động năm
199 9 nhỏ hơn năm 198 9. Độ tuổi lao động và
ngoài lao động năm 199 9 nhỏ hơn năm 198 9.
+ Giới tính: cũng thay đổi
- Tỉ lệ dân phụ thuộc còn ... xu hướng thay đổi từ năm 197 9 đến năm
199 9, Giải thích nguyên nhân thay đổi?
năm 192 1 có 15,6 triệu người, 196 1 tăng gấp đôi
I. SỐ DÂN
-Năm 2003 dân số nước ta là 80 ,9
triệu người
- Việt Nam...
... trước khi giáo
viên lên lớp và có trách nhiệm báo cáo sĩ số đầy
đủ với giáo viên.
* Lắng nghe tiếp thu đầy đủ các kiếnthức của
giáo viên truyền đạt và thực hành nhiệt tình chính
xác.
* Chuẩn bị ... .
( LT )
( GV )
Tuần: 03 GIÁOÁN SỐ 03 Ngày soạn: 4 /9/ 2010
Tiết: 5+6 Ngày dạy: 7 /9/ 2010
BÀI: BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU :
1/Bài TD.
a/ Kiến thức: Biết tên và cách thực ... và hoàn thiện lại
BTD nam, nữ.
Tuần: 15 GIÁOÁN SỐ 15 Ngày soạn:
Tiết: 29- 30 Ngày dạy:
BÀI: NHẢY CAO-CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU :
1/ Nhảy cao:
a/ Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện: Kĩ thuật...
... So sánh một số chỉ tiêu pt' DC-XH ở Tây
Nguyên với cả nớc và đề ra các giải pháp quan
trọng để nâng cao mức sống của nhân dân một
cách bền vững.
- HS phát biểu ,GV chuẩn xác kiến thức.
III. ... Tiềm năng thuỷ điện khá.
+ Khoáng sản: Bôxit có trữ lợng lớn.
+ Giàu tiềm năng du lịch.
Soạn ngày:
Giảng ngày:
Tiết 30
Vùng tây nguyên
I. Mục tiêu bài giảng
1. Kiến thức: Sau bài học, HS cần:
- ... điểm gì đặc biệt.
? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý.
- HS chỉ bản đồ, phát biểu - GV chuẩnkiến thức.
Chuyển ý: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều
dòng sông, suối chảy về các vùng lân...
... trăm linh sáu
GV:
Giáoán lớp 4 Trường Tiểu học
- Yêu cầu HS nêu ý kiến nhận xét bài trên bảng.
* Chốt kiếnthức trọng tâm của bài:
3 + 1, 3 + 2 , 3 + 0 là các biểu thức có 2 số với
một ... Biểu thức 3 + a có gì khác các biểu thức trên?
*GV kết luận: 3 + a là biểu thức có chứa một chữ.
b) Giá trị biểu thức có chứa một chữ.
H: Nếu thay chữ a bởi số 1 thì 3 + a sẽ viết thành biểu
thức ... bài luyện thêm ở nhà.
Chuẩn bị bài :”Luyện tập”.
- HS nêu ý kiến.
- Theo dõi, lắng nghe.
…. Lan có tất cả 3 + a quyển
vở.
-Biểu thức 3+a khác các biểu
thức trên là:Biểu thức có
chứa một chữ,...
... vòng tròn.
Giáoán giảng dạy lớp 3
4/ Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau.
Giáoán giảng dạy lớp 3
Thứ sáu ngày tháng 9 năm 20 09
Tập làm văn: ... đà giải.
5/ Nhận xét, dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết 5.
Sinh hoạt lớp tuần 4
Giáoán giảng dạy lớp 3
Thứ sáu, ngày tháng 9 năm 20 09
Toán (Tiết 20)
Nhân số có hai chữ ... động 3: Bày tỏ ý kiến.
- Giáo viên lần lợt nêu từng ý kiến và yêu
cầu học sinh bày tỏ ý kiến.
- Giáo viên kết luận:
Đồng tình với các ý kiến b,d,đ; không
đồng
tình với ý kiến a, c,e.
* Kết...
... CỦA HS KIẾN THỨC
Trường THCS Hoài Hải 12 GIáo viên : Đỗ Huỳnh Như Nguyệt
Giáoán : Hóa9 Năm học : 20 09 - 2010
LUYỆN TẬP :
TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ÔXIT VÀ AXIT
I/ Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
-Những ... Ngày soạn : 8 /9/ 20 09
Tiết 10 : Ngày dạy :
Trường THCS Hoài Hải 30 GIáo viên : Đỗ Huỳnh Như Nguyệt
Giáoán : Hóa9 Năm học : 20 09 - 2010
-Về nhà ôn lại hai hợp chất vô cơ đã học và chuẩn bị các ... :5 /9/ 20 09
Tiết 8 : Ngày dạy :
Trường THCS Hoài Hải 25 GIáo viên : Đỗ Huỳnh Như Nguyệt
Giáoán : Hóa9 Năm học : 20 09 - 2010
4- Dặn dò: (1’)
-Về nhà học bài, làm các bài tập 1,5,6 trang 19...
... dò: Học bài và chuẩn bị bài 3
Thứ 4 ngày 23 tháng 9 năm 20 09
Toán
luyện tập
I Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng 9 + 5; thuộc bảng 9 cộng với 1 sè
-BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh 9 céng víi 1 số ... ND bài học.
Thứ 3 ngày 22 tháng 9 năm 20 09
Toán
49 + 25
A- Mục tiêu:
- HS biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 49 + 25; Biết giải
bài toán bằng một phép tính.
Nguyễn ... tra bài cũ:
- Tính: 9+ 6+3 = 9+ 4+2 =
9+ 9+1 = 9+ 2+4 =
Nhận xét, đánh giá
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hình thành KT mới:
Lên bảng thực hiện ( 2 em )
Nêu đề toán:
Nguyễn Thị Anh...
... công
Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh
và lá cờ đỏ sao vàng (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- HS biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh.
- Gấp, cắt, dán đợc ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của
ngôi ... động của giáo viên Hoạt động của hoc sinh
96 3 + 9 chia 3 được 3,
viết 3
06
0
32 3 nhân 3 bằng 9, 9
trừ 9 bằng 0.
+ Hạ 6, 6 chia 3
được 2, viết 2. 2
nhân 3 bằng 6, 6 trừ
6 bằng 0.
- 96 : 3 ... trong VTV, học thuộc câu Ư/D.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn chữ hoa E,
Ê.
Tiết 5 : Luyện đọc : Ngày khai trường
Thứ 5 ngày 1 tháng 10 năm 20 09
Tiết 1 : Toán :
Tiết 29: PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ...
... cũ:
Tuần 4: Ngày soạn: 16/ 09/ 2010
Tiết 16 LUYỆN TẬP THAO TÁC PHÂN TÍCH
A/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
1 .Kiến thức :
2.Kĩ năng:
3.Thái độ:
B/CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
1 .Giáo Viên:
1.1.Dự kiến BP tổ chức HS hoạt động ... kịch.
+ Ngán: chán ngán, ngán ngẩm.
+ Xuân: vừa chỉ mùa xuân, vừa chỉ tuổi xuân.
+ Lại 1 Thêm lần nữa.
Lại2 Trở lại.
→ Sự trở lại của mùa xuân là sự ra đi của tuổi xuân.
+ Mảnh tình: nhỏ bé, đáng ... bài văn nghị luận, kĩ năng vận dụng kiếnthức văn học
và kiếnthức đời sống xã hội vào bài làm.
-Biết trình bày và diễn đạt các nội dung bài viết một cách sáng sủa, đúng quy cách.
3.Thái độ:Biết...
... thích
nghi với môi trường soáng.
đầy đủ trọn bộ 3 cột mới chuẩnkiếnthức
đây là giáoán mẫu mới 2010-2011 bản quyền cấm
sao chép
liên hệ phạm văn tín đt 01 693 172328 hoặc 094 392 6 597
chú ý: bài này ... dinh dưỡng của thủy tức.
III. Dinh dưỡng:
- Lấy thứcăn bằng tua
miệng.
- Tiêu hóathứcăn bằng
tế bào mô cơ tiêu hóa
trong ruột túi.
- Thải thứcăn ra ngoài
bằng lỗ miệng.
- Hô hấp: qua thành ... Đánh giá kết quả
IV. Đánh giá kết quả :
- Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm và mô tả cáu tạo
dựa theo tranh.
- GV đánh giá lại cho điểm
NGUYEN SINH
Baứi soỏ : 3 (Thửùc haứnh)
I. mục tiêu:
1. Kiến...
... chi
tiết trọng tâm.
- Ca ngợi ý thức đánh giặc cứu
nước.
- Ý thức đánh giặc cứu nước
được đặt lên hàng đầu đối với
người anh hùng.
Gióng là hình ảnh của nhân
dân.
Giáo viên chốt ý và
chuyển qua ... -> Được thần báo
mộng. Lang Liêu thật sự sáng
tạo.
- Bánh hình tròn- tượng trưng
cho trời -> bánh giầy.
- Bánh hình vuông- tượng trưng
cho đất -> bánh chưng.
- Lang Liêu biết quý trong
nghề ... nhân
dân…
? Theo em, Tháng Gióng là nhân
vật có thật hay không?
(HS tranh luận, sau đó Giáo viên
chốt lại vấn đề)
- Giáo viên bình: Thánh Gióng là
nhân vật truyền thuyết, nhưng
hình ảnh Thánh Gióng sống...
... 11 BÀI 7: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: HS hiểu được tính chất hóa học của bazơ tan và bazơ không tan.
2) Kĩ năng:
♦ Viết PTHH thể hiện tính chất hóa học của bazơ.
♦ ... axitsunfaric
10
t
0
t
0
Tuần 4 Tiết 8 :
BÀI 5 : LUYỆN TẬP:
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT – AXIT.
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Củng cố kiếnthức về oxit và axit.
2/ Kĩ năng: Vận dụng TCHH của oxit và axit ... viên sử dụng các phương trình hóa học ở trên để dẫn dắt vào từng tính
chất hóa học của bazơ.
Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất hóa học của bazơ tan:
24
1. Kiến thức: HS hiểu được tính chất vật...
... trên .
GIÁOÁNHOÁ9 GV: NGUYỄN BẮC SƠN
36
TRƯỜNG THCS TT GIO LINH NĂM HOC:2010-2011
Ngày soạn 18 /9/ 2010
Tiết 9:
THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT
I. MỤC TIÊU:
1 .Kiến thức:
- ... HOC:2010-2011
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………………
…
TỔ TRƯỞNG CM DUYỆT
Ngày soạn 25 /9/ 2010
Ngày dạy 9B,I :6-10-2010
Tiết 10:
KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU:
1 .Kiến thức:
- Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiếnthức của HS từ bài 1 đến bài 7
2.Kỹ ... hành để khắc sâu kiếnthức về tính chất hóa
học của oxit và axit
2.Kỹ năng:
o Rèn luyện kỹ năng về thực hành hóa học và làm các bài tập thực
hành hóa học
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức cẩn thận...
... GV nhắc lại các kiếnthức cơ bản
2. Hớng dẫn học ở nhà: dặn HS về học bài và chuẩn bị bài mới
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 22: Tính chất hoá học của kim loại
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh ... cho biết kim loại nào
có mầu ánh kim đẹp ?
- Gọi 1 học sinh đọc phần Em có biết.
- Kết luận: (SGK
4. ánh kim.
- Kim loại có ánh kim.
- Kim loại khác nhau thì có ánh kim khác
nhau.
V. Tổng kết ... học
II/ Đồ dùng dạy học:
1 /Giáo viên: dd CuSO
4
; dd H
2
SO
4
; dây kẽm; kẽm viên. Dây nhôm; búa
- ống nghiệm; kẹp gỗ; pipét.
(Chuẩn bị cho 6 nhóm)
2/ Học sinh: Kiếnthức đà học về kim loại và...