... là: 10 ; 15 ; 35. * GV chữa bàiBài 4: Lớp 5 cña mét trêng TiÓu häc cã mét sè HS. BiÕt rằng số HS giỏi bằng 3 1 số HS cả lớp. SốHS khá bằng 73 số HS cả lớp. Số HS trung bình bằng 6 1 ... hai ngày 30 tháng 8 năm 2 010 Toán: ôn tậpI-Mục tiêu:-Củng cố dạng toán về phân sốII-Đồ dùng dạy học:-Bảng phụIII-Nội dung dạy họcTGHoạt động GV Hoạt động HS 1- 235-382-3 1- Giới thiệu ... viếtThứ t ngày 01 tháng 09 năm 2 010 Toán: Ôn tậpI-Mục tiêu: Tiếp tục ôn tập về phân sốII-Đồ dùng dạy học: Bảng phụIII-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS3-5 1- GV giới thiệu...
... HS================================================Bùi Xuân Nhật - Năm học 2 010 - 2 011 Giáoán tăng buổilớp 5 - Trờng Tiểu học Nghi Đồng================================================Thứ t ngày tháng 09 năm 2 010 Toán: Ôn tậpI-YÊU CầU CầN ... nêu yêu cầu đềHS tự làm vào vở 1 HS làm ở bảngHS đọc đề================================================Bùi Xuân Nhật - Năm học 2 010 - 2 011 Giáoán tăng buổilớp 5 - Trờng Tiểu học Nghi Đồng================================================một ... bảng================================================Bùi Xuân Nhật - Năm học 2 010 - 2 011 Giáoán tăng buổilớp 5 - Trờng Tiểu học Nghi Đồng================================================Bài 1: Chọn từ thích hợp trong các từ sau...
... 2 1 + 6 1 + 12 1 +20 1 +30 1 +42 1 b- 2 1 +4 1 +8 1 + 16 1 +32 1 +64 1 Gọi HS nêu yêu cầuYêu cầu HS tự làm *GV chấm chữa bàiBài 3: Lớp 5A trồng đợc số cây bằng 34số cây của lớp ... dung ôn tậpBài 1: Rút gọn các phân số sau:a- 48483232 b- 303030424242 c- 17 1 717 10 1 010 * GV chữa bàiBài 2: HÃy viết các phân số sau thành phân số thập phân: 12 18 ; 5054; 20075; ... ô trống a- 87 1 ì 7 1 - 8 1 b- )1( 1 +ìaa a 1 - 1 1+a * GV chữa bàiHS tự làm vào vở3HS làm ở bảngHS nêu yêu cầuHS làm vào vởĐổi vở kiểm traHStự làm vào vở 1 HS làm ở bảngHS...
... tập* Bài tập 1 - Đọc yêu cầu BT+ GV gợi ý :- Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổichiều ? Thời tiết thế nào ? Ai dẫn em đến trờng ? Lúc đầu em bỡ ngữ ra sao ? Buổi học đà ... Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2006Chính tả ( nghe - viết )Bài tập làm vănI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả : Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3 Tuần 6Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2006Tập ... nhà đọc lại ghi nhớ chính tả.Thứ t ngày 11 tháng 10 năm 2006Tập đọcNhớ lại buổi đầu đi họcI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4 IV. Củng cố,...
... thị, bảng lớp viết đoạn văn BT3HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- Làm BT1, BT3 tiết LT&C tuần 15 B. Bài mới 1. Giới thiệu ... xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.- HS phát biểu+ Cả lớp đọc thầm đoạn 3- HS phát biểu- HS trao đổi nhóm- 1 vài HS thi đọc đoạn 3- 1 HS đọc cả bàiKể chuyện 1. GV nêu nhiệm ... văn nghệ5 Đề ra phơng hớng tuần sau- Duy trì nề nếp lớp - Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu- Chấm dứt tình trạng đi học muộn- Trống vào lớp phải lên lớp ngay- Một số bạn về nhà...
... 12 6 + 51 = ? - Giới thiệu: Vì 12 6 + 51 = 17 7, nên 17 7 được gọi là giá trị của biểu thức 12 6 + 51. + Giá trị của biểu thức 12 6 cộng 51 là bao nhiêu? - Cho HS tính: 12 5 + 10 – 4 = ? - 13 1 ... của biểu thức 12 6 cộng 51 là 17 7 12 5 + 10 – 4 = 13 1 trị của biểu thức để giải các bài toán có liên quan. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, thi đua, động não, thảo luận.Bài 1: Viết vào chỗ ... 21 5) Dặn dò: (1 ) - Làm hoàn chỉnh bài. - Học qui tắc. - Chuẩn bị bài: Luyện tập. - HS nêu cách thực hiện.- 6 HS lên bảng làm. Cả lớp làm vở. a) 17 2 + 10 ì 2 = 17 2 + 20 = 19 2 b) 10 ...
... Thi đua nhau xÕp. Lớp 1- tuần1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán.- Sử dụng SGK, ... dùng.- Hăng say học tập môn toán.II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán.- Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ... hình học, đo lờng, giải toán.- Theo dõi.6. Hoạt động 6: Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng toán 1( 7).- Hoạt động cá nhân.- Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng học toán: có những vật gì, để...