giá trị của f tr1r được đưa vào trong bảng 2 1
nghiên cứu lựa chọn phương pháp tính ổn định cho đê chắn sóng theo các dạng mặt cắt khác nhau, phục vụ xây dựng khu neo đậu tàu thuyền trú bão
... 4.7 822 3.6 014 0.9 2. 9458 0 .22 12 0.3 4.4407 2. 68 12 1. 00 2. 7 324 0 .11 69 R R R R R R R R 41 0.4 4 .14 51 1.9 513 1. 04 72 2.63 32 0.083 0.5 3.87 71 1.38 02 1. 1 2. 523 3 0.0545 0. 523 6 3. 816 8 1 .26 58 1 .2 2. 317 6 ... 2. 317 6 0. 0 21 1 0.6 3. 627 6 0.9 427 1. 3 2. 11 44 0.006 02 0.7 3.3 913 0. 616 7 1. 4 1. 9 12 9 0.0009554 0.7854 3 .19 74 0. 411 5 1. 5 1. 7 12 4 0.000 028 2 0.8 3 .16 48 0.3 823 1. 5708 1. 5708 0.0000 Phng trỡnh (2- 69) c ỏp ... R R t2 X t1 = t = V (t ).dt (2- 62) t1 t2 F (1 + )[cos t cos t1 ]dt W B .(t t1 )dt = m .mb b t1 = (2- 63) F (1 + )[sin t sin t1 ] + F (1 + à. ) cos t1 W B .(t t1 )2 (2- 64)...
- 140
- 1,308
- 3
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx
... ? Cơ quan ñ u não c a công ty qu n lý ñư c l c lư ng SBU ñó m t cách có hi u qu ? SBU .1 SBU .1 SBU .2 SBU .2 6-5 Nh ng v n ñ c b n c a chi n lư c c p công ty T ñó, có th hi u v n ñ m u ch t c a ... s n xu t, marketing… Lưu ý, có th v n d ng k t h p gi i pháp liên doanh, mua l i, sáp nh p… 6 -22 11 Chi n lư c ña d ng hóa hàng ngang M c tiêu: tăng doanh l i qua phát hành s n ph m m i (không ... x lý theo lu b rơi vào trư ch doanh nghi p s bán n ñ thu h i v n; ho c ph i t phá s n (n u doanh nghi p ng h p phá s n) 6 -28 14 Chi n lư c bành trư ng ho t ñ ng Liên doanh (trong và/ho c nư c):...
- 17
- 426
- 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx
... nh t ñi u ki n có th 8 -22 11 Qu n tr tài nguyên nhân l c Bi n pháp: Chính sách n d ng khoa h c Chính sách ñãi ng h p lý ðào t o, nâng cao tay ngh thư ng xuyên Cơ ch ñánh giá, ñ ng viên, khen thư ... n h n qu ñ u tư dài h n (portfolios) Phân tích tài chính, ki m soát tình hình s d ng v n theo ñ nh kỳ; ki m soát dòng lưu kim; cân ñ i n ph i thu – ph i tr 8 -20 10 Qu n tr tài Lưu ý m t ph i ... tr r i ro tài tích c c thông qua công c h p ñ ng futures options T n d ng ngu n tài tr , mua hàng tr ch m; khai thác tri t ñ tài s n vô hình 8 - 21 Qu n tr tài nguyên nhân l c M c tiêu: ðáp ng ñ...
- 16
- 524
- 0
Tài liệu giao an lop 3 b 2
... 7800 - 500 = 620 0 - 4000 = - HS lên bảng làm Nêu cách nhẩm - Dới lớp làm vào - Đổi kiểm tra GV chữa Bài 2: Y/C Đặt tính tính 320 8 - 19 47 5950 - 30 72 50 81- 324 4 318 - 82 - 2HS lên bảng làm Nêu ... Vinh Năm học 20 09- 20 10 Giáo án buổi Lớp Ba Đỗ Thị Mai Bài 1: HS nêu Y/C - Đặt tính tính : 320 8 + 19 47 29 50 + 639 8493 - 3657 4380 - 729 - HS lên bảng làm Nêu cách làm - Dới lớp làm vào - Đổi kiểm ... hoạch tuần 22 - Phát huy u điểm tuần 21 khắc phục nhợc điểm - Thực chơng trình tuần 22 Ký xác nhận ban giám hiệu Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 20 09- 20 10 ...
- 5
- 306
- 0
Bài soạn giao an lop 3 b 2
... 7800 - 500 = 620 0 - 4000 = - HS lên bảng làm Nêu cách nhẩm - Dới lớp làm vào - Đổi kiểm tra GV chữa Bài 2: Y/C Đặt tính tính 320 8 - 19 47 5950 - 30 72 50 81- 324 4 318 - 82 - 2HS lên bảng làm Nêu ... Vinh Năm học 20 09- 20 10 Giáo án buổi Lớp Ba Đỗ Thị Mai Bài 1: HS nêu Y/C - Đặt tính tính : 320 8 + 19 47 29 50 + 639 8493 - 3657 4380 - 729 - HS lên bảng làm Nêu cách làm - Dới lớp làm vào - Đổi kiểm ... hoạch tuần 22 - Phát huy u điểm tuần 21 khắc phục nhợc điểm - Thực chơng trình tuần 22 Ký xác nhận ban giám hiệu Trờng tiểu học B Xuân Vinh Năm học 20 09- 20 10 ...
- 5
- 411
- 0
Báo cáo Y học: Functional assignment of motifs conserved in b1,3-glycosyltransferases A mutagenesis study of murine UDP-galactose:b-N-acetylglucosamine b1,3-galactosyltransferase-I pptx
... 665 27 6 989 25 71 420 20 73 6 12 5 41 713 5 11 579 25 89 328 6 4 12 14 30 20 8 1 32 13 4 14 0 16 6 94 15 8 10 8 15 1 94 1 02 15 3 10 8 12 8 15 6 16 6 13 1 75 16 0 80 26 5 76 13 3 16 6 88 76 11 5 10 1 93 99 82 1 12 77 12 14 23 ... 82 1 12 77 12 14 23 13 40 73 15 26 40 33 88 22 65 93 12 72 13 5 14 8 12 9 64 54 76 12 5 12 9 60 66 14 6 67 14 1 13 4 66 12 9 23 8 M Malissard et al (Eur J Biochem 26 9) W1 01 and W1 62 of the b3GalT-I enzyme, ... Oligonucleotide sequence (5¢)3¢) C73A I97A-R98A W101A F1 16 A-L 117 A-L 118 A-G 119 A W162A C167A D177A-D179A -F1 81A P233A-P234A C236A E264A C271A C295A W 315 A C 326 A AAATGAGCCCAACAAAGCCGAGAAAAACATT AATTTGATGCTCGACAGGCTGCCGCGGAGACATGG...
- 7
- 404
- 0
L P TRÌNH H TH NG NHÚNGBÙI QU C B OVi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM21.Vi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM3Ph n m mKEIL PROTEUSBM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM42.C u trúc b nh pdf
... TP.HCM 13 Các kiê thông d ng Type Bits Bytes Range char - 12 8 to + 12 7 unsigned char to 25 5 enum 16 - 32, 768 to + 32, 767 short 16 - 32, 768 to + 32, 767 unsigned short 16 to 65,535 int 16 - 32, 768 to + 32, 767 ... + 32, 767 unsigned int 16 to 65,535 long 32 -2, 14 7,483,648 to 2, 14 7,483,647 unsigned long 32 to 4 ,29 4,697 ,29 5 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM 14 Kiê float double Trong C 51, ki u float double gi ... 21 Lưu ý: Các khai báo code, idata, xdata, bdata, sfr, sbit ñ c bi t cho trư ng h p l p trình 80 51 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM 22 11 VD: Vi t chương trình cho 80 51 t o hàm sau: P1.0...
- 21
- 485
- 0
TRƯ NGI H C C N THƠKHOA TH Y S NNGUY N TH DI M THÚYB O QU N CÁ TRA PHILÊ B NG CÁCH R A TRONG DUNG D CH ACID LACTIC VÀ Ư P TRONG NƯ C ÁLU N VĂN T T NGHI PIH CNGÀNH CH BI N TH Y S N2009.TRƯ NGI H C C N THƠKHOA TH Y S NNGUY N TH DI M pptx
... 61/ 0,0 01 61/ 0,0 01 61/ 0,0 01 61/ 0,0 01 3,3 *10 4 a 2, 2 *10 4 b 1, 4 *10 4 b 1, 9 *10 4 b 2, 3 *10 4 ab SE/P 23 27/0,0 02 2 327 /0,0 02 2 327 /0,0 02 2 327 /0,0 02 2 327 /0,0 02 1, 1 *10 5 a 4,8 *10 4 b 2, 6 *10 4 c 2, 9 *10 4 c 3,9 *10 4 bc SE/P ... 13 317 /0,0 02 12 2 ,2* 10 6 a 3,5 *10 5 b 9,8 *10 4 b 1, 7 *10 5 b 2, 3 *10 5 b SE/P 81 420 /0,0 01 81 420 /0,0 01 81 420 /0,0 01 81 420 /0,0 01 81 420 /0,0 01 15 3,6 *10 6 a 1, 4 *10 6 b 2, 6 *10 5 c 1, 7 *10 6 b 2, 4 *10 6 d SE/P 24 3735/0,0 01 ... 549/0,0 01 549/0,0 01 549/0,0 01 1,4 *10 4 a 1, 6 *10 4 a 2, 1* 104 b 822 /0,0 01 822 /0,0 01 822 /0,0 01 1,9 *10 4 a 2, 0 *10 4 a 2, 6 *10 4 b SE/P SE/P 6 71/ 0, 010 6 71/ 0, 010 2, 0 *10 4 a 2, 3 *10 4 b 1, 5 *10 4 a 1, 8 *10 4 b 9 62/ 0,001...
- 76
- 455
- 0
giao an TV lop 3 B.2 T. 25
... dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung BT1, kẻ bảng BT2 ( nh luyện TV tr 41 42) IIi Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: HD nghe viết: a HD chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn cần viết tả - 2, HS đọc lại ... lên bảng điền - Cả lớp nhận xét, GV chốt b.BT 2: Tìm loại 10 tiếng ghi vào cột: Tiếng có phụ âm đầu ch Tiếng có phụ âm đầu tr Tiếng có vần c Tiếng có vần t - hs đọc yêu cầu - Cho hs tự làm vào ... tìm viết vào nháp tiếng khó b HD viết: - GV đọc cho HS viết vào Buổi - Cho HS đổi chéo vở, dùng bút chì soát lỗi - Chấm, chữa: + GV chấm số bài, nhận xét chung HD làm tập: a BT 1: Điền vào chỗ...
- 6
- 282
- 0
Anh văn 6 Unit 2: At school (Part B 3 - B 6) pot
... lines (each short line represents for one letter from the word) Students guess letter by letter to form a meaning word (the amount of short lines equals the amount of letters in each word) Once ... down step of the stairs If the girl stands at the last step of the stairs and students can’t still guess the word, she will be eaten by the shark Eg: (open) _ (good bye) TiÕt Unit 2: At school ... crosses: Teacher provides students the table like this: Lan H- O – A - I Huế 12 Fine, thanks Thương Lê Lợi street 13 Vietnam Students ask and answer each other using words in each box Eg: +...
- 5
- 570
- 0
Slide tiếng anh 6 Unit 6 Places Lesson 3 B. In the city B.(1-2-3-4-5) _Thị Khánh
... stadium a hospital store factory UNIT : PLACES - Period 33 - Lesson : B In the city B. (1 ,2, 3,4,5) D C B G A A stadium B temple C factory D restaurant E museum E F bookstore F Submit G hospitalSubmit ... False (F) a) Minh lives in the country b) There are four people in his family c) Their house is next to a bookstore d) There is a museum near their house e) Minh's mother works in a factory f) ... - Period 33 - Lesson : B In the city B. (1 ,2, 3,4,5) Exercise: Choose True (T) or False (F) a) Minh lives in the country b) There are four people in his family c) Their house is next to a bookstore...
- 30
- 1,416
- 0
tính toán và bố trí cốt thép cho khung trục 3 &B
... KHÓA 19 96 – 20 01 118 11 9 11 9 12 0 12 0 12 1 12 1 12 2 12 2 12 3 12 3 12 4 12 4 12 5 12 5 12 6 12 6 12 7 12 7 12 8 12 8 12 9 12 9 13 0 13 0 13 1 13 1 1 32 1 32 13 3 13 3 13 4 13 4 13 5 13 5 13 6 13 6 13 7 13 7 13 8 13 8 13 9 13 9 14 0 14 0 ... KHÓA 19 96 – 20 01 97 99 10 0 10 1 1 02 10 3 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 1 12 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 1 32 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 14 1 1 42 522 4.70 ... 19 96 – 20 01 106 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 1 12 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 1 32 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 14 1 1 42 14 3 14 4 14 6 14 7 3.30 3.30 3.30 0.00...
- 44
- 4,689
- 2
Unit 12: Let''s eat. Lesson 3 : B- Our food. (B1)
... …(8) The doctor can make people sick . (10 ) She gave Ba some medicine to make him (9) (11 ) feel better Unit 12 : Let’s eat Lesson : B- Our food (B1) a/ New words - Structures: b/ Practice ... làm gì) Wash smt well/carefully (röa c¸i g× s¹ch,kü) awful (adj) dirt (n) dirty (adj) Spinach = upset/ terrible >< fresh/ clean Unit 12 : Let’s eat Lesson : B- Our food (B1) a/ New words - Structures: ... the story What did Ba and his parents have for dinner? Write the menu The Menu: - Fish - rice - soup - spinach Unit 12 : Let’s eat Lesson : B- Our food (B1) a/ New words - Structures: b/ Practice...
- 7
- 4,278
- 13
Unit 4, Lesson 3: B 1- 5
... October 14 th, 20 08 Unit 4: BIG OR SMALL Lesson 3: B 1_ 5 I- Vocabulary: The (first) floor: tầng The (sixth) grade: khối lớp * Ordinal numbers: (Số thứ tự) the first = 1st the second = 2nd the ... It’s a small school four Thu : My school has (6) floors and my second classroom is on the (7) floor Where’s your classroom ? first Phong: It’s on the (8) floor * Complete this ... 1st the second = 2nd the third = 3rd the fourth = 4th the fifth = 5th the sixth = 6th the seventh = 7th the eighth = 8th the nineth = 9th the tenth = 10 th Thu Phong Thu and Phong are talking...
- 10
- 490
- 0
TRA TAN 3 B/CAO DS HS NGHEO - KHO KHAN
... Đào Duy Hoà Võ Nhật Tuân Võ Văn Bình Lê Thị Kim Hồng Huỳnh Phạm Kiều My 4a 4b 5a 1a 2a 2b 3b 4a 4b 1b 2a 4a 1b 4a 2a Hộ nghèo Mồ côi Hộ nghèo Hộ nghèo Hộ nghèo Hộ nghèo Hộ nghèo Hộ nghèo Hộ nghèo ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Lê Thị Lợi Lê Bảo Tiến Đặng Nguyễn Xuân Tân Lê Thị Hạnh Lương Huỳnh Đức ... nghèo Khuyết tật Hộ nghèo Mồ côi Tổ - T5 Tổ 3- T5 Tổ -T5 Tổ -T5 Tổ 2- T5 T 10 - T5 Tổ 7- T5 Tổ - T5 Tổ - T5 Tổ - T5 Tổ - T5 T 10 -T5 Tổ - T5 Tổ - T5 Tổ - T5 Danh sách gồm có 43 em Hiệu Trưởng...
- 2
- 324
- 0
D.an de thi HKI N.van9 (10-11) B.Phuoc
... giáo viên cần linh hoạt chấm,dựa vào làm học sinh để chấm điểm cho phù hợp .Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn : ngữ văn lớp Năm học 20 10 -20 11 ... văn lớp Năm học 20 10 -20 11 ĐỀ DỰ BỊ CÂU 1: ý nghĩa đoạn trích là: tác giả làm bật thiện ác, qua thể niềm tin tác giả vào điều bình dị mà tốt đẹp sống đời 1, 0 đ thường CÂU 2: Truyện ngắn " Làng" ... mong ước người kể - Khẳng định tình cảm yêu mến, thương nhớ nhân vât 0,5 đ 0,5 đ 1, 0 đ 1, 0 đ 0,5 đ 0,5 đ 1, 0 đ 3,0 đ 1, 0 đ ( Học sinh làm phải đúng, đủ nội dung, phương pháp, sáng tạo, lời văn chẩn...
- 4
- 294
- 0
Báo cáo khoa học: A (1fi3)-b-D-glucan recognition protein from the sponge Suberites domuncula Mediated activation of fibrinogen-like protein and epidermal growth factor gene expression pot
... (AGP1_BOVIN; O18 920 and AGP2_BOVIN; O778 02) , and human (AGP1_HUMAN; Q15389 and AGP2_HUMAN; O15 12 3 ) (iv) Ficolins: ficolin A and B from pig (FICOLA_PIG; L 12 3 44 and FICOLB_PIG; L 12 3 45), mouse (FICOLA_MOUSE; ... the pro-EGF precursor from human (EGF_HOMO, P 011 33), the bovine fibrillin precursor (MP340) (FBN1_BOVIN, P9 813 3; amino acids 22 05 22 29), the transforming growth factor-a precursor (TGF-a) from Ovis ... containing EGF domains, and was therefore termed EGF precursor (SDEGFI-PREC) was isolated from the library The 24 46 nucleotide contains an ORF, from nucleotides 10 0 1 02 to nucleotides 22 42 22 44(stop);...
- 14
- 299
- 0
Báo cáo khoa học: NovelN,N¢-diacyl-1,3-diaminopropyl-2-carbamoyl bivalent cationic lipids for gene delivery – synthesis,in vitro transfection activity, and physicochemical characterization docx
... (CH2)2N], 2. 2 12 . 20 [d, coherent peak, 12 H, N(CH3 )2] , 2. 1 92. 11 (t, 4H, CH2CO), 1. 5 81. 53 (m, 4H, CH2CH2CO), 1 .23 1 .20 [coherent peak, 40H, 10 (CH2 )2] , 0.840. 81 (t, 6H, CH3); 13 C NMR (10 0 MHz, CDCl3, 20 ... 3.473 .29 [m, 8H, (CH2)2NC(O)O, CH2NHC(O)], 2. 4 02. 36 [m, 4H, (CH2)2N], 2. 2 12 . 20 [d, coherent peak, 12 H, N(CH3 )2] , 2. 1 52. 11 (t, 4H, CH2CO), 1. 5 81. 55 (m, 4H, CH2CH2CO), 1 .20 [coherent peak, 56H, 14 (CH2 )2] , ... (bs, 2H, HNCO), 4.73 (m, 1H, CH), 3.453. 31 [m, 8H, (CH2)2NC(O)O, CH2NHC(O)], 2. 4 12 . 38 [m, 4H, (CH2)2N], 2. 2 32. 21 [d, coherent peak, 12 H, N(CH3 )2] , 2. 1 72. 13 (t, 4H, CH2CO), 1. 6 01. 57 (m, 4H, CH2CH2CO),...
- 15
- 318
- 0
Báo cáo Y học: Isolation, enzymatic properties, and mode of action of an exo-1,3-b-glucanase from Trichoderma viride doc
... G6G 0. 12 mg:mL 21 0 .14 mg:mL 21 12 mg:mL 21 6.06 0.9 2. 5 17 38 8.3 0. 0 21 0.0034 0 .18 5 6 12 8 A A Kulminskaya et al (Eur J Biochem 26 8) q FEBS 20 01 Table Kinetic parameters of the hydrolysis of laminarioligosaccarides ... 12 5 70 15 630 570 440 315 28 3 25 2 2. 5 4.6 6.3 21 47 63 1. 8 2. 5 8.4 18 .8 25 .2 10 0 90 70 50 45 40 6 12 6 A A Kulminskaya et al (Eur J Biochem 26 8) q FEBS 20 01 General properties Fig SDS/PAGE of the ... and Table Effect of metal ions, PHMB, and EDTA on the exo -1, 3-bglucanase activity towards laminarin Effector (1 mM ) Relative activity (%) None Ca 21 Mn 21 Mg 21 Zn 21 Hg 21 PHMB EDTA 10 0 97 13 6 89 83...
- 9
- 554
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25