0

gioi tinh trong cac de thi dai hoc

CHUYÊN ĐỀ 8. GIỚI TỪ VÀ CÁC THÀNH NGỮ THƯỜNG GẶP TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC (CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC CỦA CÔ VŨ THỊ MAI PHƯƠNG)

CHUYÊN ĐỀ 8. GIỚI TỪ VÀ CÁC THÀNH NGỮ THƯỜNG GẶP TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC (CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC CỦA CÔ VŨ THỊ MAI PHƯƠNG)

Ngoại ngữ

... windscreen wipers decided to (4) Also I did not (5) with the gearbox, and only found third gear with difficulty But hey, I’m the world’s most demanding critic – this thing is a beast! Don’t ... windscreen wipers decided to (4) Also I did not (5) with the gearbox, and only found third gear with difficulty But hey, I’m the world’s most demanding critic – this thing is a beast! Don’t ... Gi i thi u t h p t c m thành ng thư ng g p ñ thi ñ i h c 12 I’m not going to kid you Tôi ñâu có ñùa v i anh 13 That’s something Quá t t r i / Gi i l m A: I’m granted a full scholarship for this...
  • 25
  • 3,670
  • 9
TUYỂN TẬP TOÁN HỮU CƠ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG

TUYỂN TẬP TOÁN HỮU CƠ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG

Hóa học

... chúng có phần trăm khối lượng cacbon 68,18%? (Cho H = 1; C = 12; O = 16) A B C D Câu 47: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 ... CH2=CH-CHO C OHC-CHO D CH3CHO Câu 43: Khi cho ankan X (trong phân tử có phần trăm khối lượng cacbon 83,72%) tác dụng với clo theo tỉ lệ số mol 1:1 (trong điều kiện chiếu sáng) thu dẫn xuất monoclo ... (cho C =12, O = 16) A HOCH2C6H4COOH B C2H5C6H4OH C HOC6 H4CH2OH D C6H4(OH)2 Câu 21: Đốt cháy hoàn toàn a mol anđehit X (mạch hở) tạo b mol CO2 c mol H2O (biết b = a + c) Trong phản ứng tráng gương,...
  • 7
  • 1,364
  • 62
ancol trong cac de thi dai hoc

ancol trong cac de thi dai hoc

Hóa học

... HO-CH2-C6H4-OH D HO-C6H4-COOH Câu 20 (Câu 21-DH-09-B): Cho hợp chất sau : (a) HOCH2-CH2OH (b) HOCH2-CH2-CH2OH (c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (d) CH3-CH(OH)-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2CH3 Các chất ... C6H5CH(OH)2 B HOC6 H4CH2OH C CH3C6H3(OH)2 D CH3OC6H4OH Câu 39 (Câu 43-CD-07-A): Có rượu (ancol) bậc 2, no, đơn chức, mạch hở đồng phân cấu tạo mà phân tử chúng có phần trăm khối lượng cacbon 68,18%? ... hiệu suất 80% A 2,25 gam B 1,80 gam C 1,82 gam D 1,44 gam Câu 29 (Câu 10-DH-08-B) : Khối lượng tinh bột cần dùng trình lên men để tạo thành lít rượu (ancol) etylic 460 (biết hiệu suất trình 72%...
  • 5
  • 695
  • 20
tong hop LG trong cac de thi dai hoc

tong hop LG trong cac de thi dai hoc

Toán học

... cos x + cos x ( tan x − 1) = 2 1_A _2003_Câu Tính góc VABC biết  p( p − a ) ≤ bc   A B C − Trong sin sin sin = 2  a+b+c BC = a, CA = b, AB = c, p = 2_A _2003_Câu 2.1 1_B _2002 tan x +...
  • 3
  • 500
  • 1
Khảo sát trong các đề thi đại học

Khảo sát trong các đề thi đại học

Tư liệu khác

... tiểu điểm có hoành độ x = Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1) m = m=–1 Bài 15: Cho hàm số y = x − 2mx + m − (1) , với m tham số thực Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (1) m = Xác định ... thực Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số m = Tìm giá trị m để hàm số (1) nghịch biến khoảng (0; 2) M≤–3 Bài 17: Cho hàm số: y = x − (2m + 1)x + 2m (m tham biến) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) ... 1)x2 + 6m(m + 1)x +1 có đồ thị (Cm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số m = Tìm m để hàm số đồng biến khoảng ( 2;+ ) ∞ m≤1 Bài 19: Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y = x − x + x 2.Viết...
  • 2
  • 673
  • 6
Tài liệu Ancol- Phenol trong các đề thi đại học-cao đẳng 2007-2009 pdf

Tài liệu Ancol- Phenol trong các đề thi đại học-cao đẳng 2007-2009 pdf

Hóa học - Dầu khí

... phenolat, etanol Số chất dãy phản ứng với NaOH (trong dung dịch) A B C D (CĐ 08) Cho sơ đồ chuyển hóa sau (mỗi mũi tên phương trình phản ứng): Tinh bột → X → Y → Z → Câu 23: metyl axetat Các ... Ag Hiệu suất phản ứng oxi hoá CH3OH A 76,6% B 80,0% C 65,5% D 70,4% Câu 17: (ĐH B08) Khối lượng tinh bột cần dùng trình lên men để tạo thành lít rượu (ancol) etylic 46º (biết hiệu suất trình 72% ... Câu 14: (ĐH A 08) Khi phân tích thành phần rượu (ancol) đơn chức X thu kết quả: tổng khối lượng cacbon hiđro gấp 3,625 lần khối lượng oxi Số đồng phân rượu (ancol) ứng với công thức phân tử X...
  • 3
  • 2,512
  • 72
phan loai cau hoi trong cac de thi dai hoc

phan loai cau hoi trong cac de thi dai hoc

Hóa học - Dầu khí

... sỏng X, Y v Z ln lt l: A tinh bt, glucoz v ancol etylic C xenluloz, fructoz v khớ cacbonic Cõu 418 Cho s phn ng: B tinh bt, glucoz v khớ cacbonic D xenluloz, glucoz v khớ cacbon oxit +CH 3I +HNNO ... v cht Z (cú s nguyờn t cacbon bng mt na s nguyờn t cacbon X) Phỏt biu khụng ỳng l: A t chỏy hon ton mol X sinh sn phm gm mol CO2 v mol H2O PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2007 -2008 -2009-2010 ... Fe3O4; 75% C FeO; 75% D Fe2O3; 75% PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC 2007 -2008 -2009-2010 KIM LOI KIM - KLKT- NHễM ST IU CH - TINH CH Cõu 25 Trong cụng nghip, natri hiroxit c sn xut bng phng phỏp...
  • 30
  • 769
  • 0
Các bài tập trong các đề thi đại học và cao đẳng môn hoá docx

Các bài tập trong các đề thi đại học và cao đẳng môn hoá docx

Cao đẳng - Đại học

... Cho13,5 gam hh Al, Cr, Fe tác dụng với lượng dư dd H2SO4 loãng nóng (trong đk không khí), thu dd X 7,84 lít H2 đktc Cô cạn dd X (trong đk không khí) đượ m gam muối khan Giá trị m là: A 48,8 B 42,6 ... 3,6 Câu 10 Hoà tan 9,14 gam hợp kim Mg, Al, Cu vào dd HCl dư thu V lít khí đktc 2,54 gam chất rắn Trong hợp kim khối lượng Al 4,5 lần khối lượng Mg V có giá trị là: A 5,6 B 6,72 C 7,84 D 10,08 Câu ... 2,24 B 3,36 C 6,72 D 4,48 34.( ĐH-B.11) Thực phản ứng nhiệt nhôm hh gồm m gam Al 4,56 gam Cr2O3 (trong đ/kiện O2) , sau phản ứng kết thúc thu hh X Cho toàn lượng X vào dd HCl loãng ,nóng, sau phản...
  • 6
  • 1,788
  • 23
các bài hình học không gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013

các bài hình học không gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013

Toán học

... Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 2002D Giải: Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 ... -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 2006-A Giải: Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 ... phẳng ( BCD ) theo a Giải: Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013  B-2003 Cho lăng trụ đứng ABCD.A'B'C'D' có đáy ABCD hình...
  • 22
  • 4,758
  • 7
giá trị nhỏ nhất - giá trị lớn nhất - giải chi tiết trong các đề thi đại học

giá trị nhỏ nhất - giá trị lớn nhất - giải chi tiết trong các đề thi đại học

Toán học

... Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2009D Giải Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com -2- Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2010A ... daukhacha.toan@gmail.com -3- Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2010B Giải 2010D Giải: Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com -4- Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 ... tầm: daukhacha.toan@gmail.com -5- Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2011B Giải: Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com -6- Các khó đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013 2011D...
  • 15
  • 1,138
  • 2
bất đẳng thức cauchy trong các đề thi đại học

bất đẳng thức cauchy trong các đề thi đại học

Toán học

... Nguyễn Phú Khánh – Đà Lạt http//:www.maths.vn NHỮNG BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN TRONG COSI NHỮNG QUY TẮC CHUNG TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ SI Quy tắc song hành: hầu ... rơi BĐT Chính mà dạy cho học sinh ta rèn luyện cho học sinh có thói quen tìm điều kiện xảy dấu kì thi học sinh không trình bày phần Ta thấy ưu điểm dấu đặc biệt phương pháp điểm rơi phương pháp ... toán sử dụng BĐT Cô Si toán nói mà phải qua phép biển đổi đến tình thích hợp sử dụng BĐT Cô Si Trong toán dấu " ≥ " ⇒ đánh giá từ TBC sang TBN = 2.2.2 gợi ý đến việc sử dụng bất đẳng thức Côsi...
  • 67
  • 1,259
  • 0
phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

Toán học

... pháp tập mẫu trên, ta thấy cần thi t việc giới thi u cho em học sinh dạng toán điển hình phương pháp giải dạng toán Trong viết trình bày phương trình lượng giác thi vào trương ĐH phương pháp giải ... nsinx.cosx(sinn-2x – cosn-2x) π π 2−n Lập bảng biến thi n f(x) khoảng (0; ) , ta có mìn(x) = f( ) = 2 π Vậy x = nghiệm phương trình cho Sau mời bạn giải số đề thi tuyển sinh đại học cách sử dụng phương...
  • 5
  • 1,094
  • 6
PHƯƠNG PHÁP tọa độ TRONG KHÔNG GIAN TRONG các đề THI đại học1

PHƯƠNG PHÁP tọa độ TRONG KHÔNG GIAN TRONG các đề THI đại học1

Toán học

... d(C,(P))=d(D,(P)) ĐS:(P):4x+2y+7z-15=0;(P):2x+3z-5=0 NC:Cho (P):x-2y+2z-5=0 A(-3;0;1), B(1;-1;3) Trong đường thẳng qua A song song (P), viết phương trình đường thẳng mà khoảng cách từ B đến đường ... theo a diện tích tam giác AMN ĐS: a 10 16 36)B/2002 Cho hình lập phương ABCD.A1B1C1D1 có cạnh a a) Tinh theo a khoảng cách A1B B1D ĐS:a/ b) Gọi M, N, P trung điểm BB1, CD, A1D1 Tính góc MP C1N ĐS:...
  • 10
  • 1,118
  • 23
Một số hệ phương trình trong các đề thi đại học

Một số hệ phương trình trong các đề thi đại học

Toán học

... y ) (1;1)  ;    2 2 Lời kết: + Qua 10 năm thực đề thi chung giáo dục, biên soạn giới thi u đến cộng đồng hệ thống chuyên đề luyện thi tuyển sinh đại học năm +Tài liệu sưu tập biên soạn lại ... & Gia sư TP Huế - ĐT:0905671232–0989824932 Nhìn vào bảng biến thi n ta thấy để hệ phương trình có nghiệm m ≥ 22 ≤m≤2 Trích từ đề thi tuyển sinh Đại học khối D-2006: Tìm a để hệ phương trình có ... trình (1) có hai nghiệm thỏa t1 ≥ 2, t2 ≥ , (Hai nghiệm không thi t phân biệt) Xét hàm số f ( t ) = t − 5t + với t ≥ Bảng biến thi n hàm số f ( t ) http://www.xuctu.com - Trang - E mail: quoctuansp@gmail.com...
  • 10
  • 1,736
  • 105
Tích phân trong các đề thi đại học potx

Tích phân trong các đề thi đại học potx

Tài liệu khác

... Tớch phõn cỏc thi i hc ( KB-2009) ( KD- 2009) ( KA-2010) ( KB-2010) ( KD-2010) Tính tích phân(Đề CT- khối A năm ... (Đề CT- K D - 08) Tính tích phân : ln x dx x2 (KD - 07)h tích phân I = 2x + dx 2x + (DBKB - 07 )Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, tính diện tích hình phẳng giới hạn đờng y=x2 y= x (DBKA - 07)Tính tích...
  • 3
  • 430
  • 0
Sắt trong các đề thi đại hoc

Sắt trong các đề thi đại hoc

Cao đẳng - Đại học

... chất khử CO khử oxit sắt thành sắt nhiệt độ cao C Dùng CaO CaCO3 để khử tạp chất Si, P, S, Mn,… gang để thu thép D Tăng thêm hàm lượng cacbon gang để thu thép 79.08b Câu 11: Nung hỗn hợp rắn gồm ... Câu 35: Cho Fe tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng tạo thành khí X; nhiệt phân tinh thể KNO3 tạo thành khí Y; cho tinh thể KMnO4 tác dụng với dung dịch HCl đặc tạo thành khí Z Các khí X, Y Z A ... nhỏ m A.57,4 B 59,1 C 60,8 D 54,0 34.Cd11Câu 15: Cho chất: KBr, S, SiO2, P, Na3PO4, FeO, Cu Fe2O3 Trong chất trên, số chất bị oxi hóa dung dịch axit H2SO4 đặc, nóng A.4 B C D 35.Cd11Câu 30: Nếu...
  • 6
  • 825
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25