... sáng Tiết 21 - Bài 15 I Thí nghiệm ? Nghiên cứu thông tin sgk mục I, nêu dụng cụ, hoá chất cách tiến thí nghiệm - Dụng cụ: cân bàn, cốc thuỷ tinh, ống nghiệm - Hoá chất: d2 BaCl2, d2 Na2SO4 - Cách ... cân Tiết 21 - Bài 15 I Thí nghiệm ? Nghiên cứu thông tin sgk mục I, nêu dụng cụ, hoá chất cách tiến thí nghiệm - Dụng cụ: cân bàn, cốc thuỷ tinh, èng nghiƯm - Ho¸ chÊt: d2 BaCl2, d2 Na2SO4 - Cách ... bảng kết quả, em rút kết luận Kết luận: trước sau phản ứng tổng khối lượng chất không đổi ? Em vi t phương trình chữ phản ứng Bariclorua + Natrisunfat Barisunfat + Natriclorua TiÕt 21 - Bµi...
... moxi = moxit sắt từ a) Vi t PT chữ PƯ moxit sắt từ = 168 + 64 = 232 (g) b) moxit s¾t tõ = ? VËy khối lợng oxit sắt từ tạo thành Xỏc nh chất tham gia chất sản phẩm phản ứng trên? lµ 232 gam PHƯƠNG ... gam PHƯƠNG PHÁP Giải tốn theo bước sau: Bước 1: Vi t phương trình ( chữ ) phản ứng hóa học: A + B C + D Bước 2: Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng vi t cơng thức khối lượng chất phản ứng: mA + ... Clorua BaCl2 20,8 gam, khối lượng sản phẩm Bari sunfat BaSO4 23,3 gam, Natri Clorua NaCl 11,7 gam a Vi t công thức khối lượng phản ứng xảy ? b Tính khối lượng Natri Sunfat phản ứng ? ĐÁP ÁN: Ta có...
... PHƯƠNG PHÁP Giải toán theo bước sau: Bước 1: Vi t phương trình ( chữ ) phản ứng hóa học: A + B C + D Bước 2: Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng vi t cơng thức khối lượng chất phản ứng: mA + ... Bari clorua Natri sunfat …………………………………………………… ………… Các chất sản phẩm: Bari sunfat Natri clorua Vi t phương trình chữ phản ứng ? Phương trình chữ phản ứng: …………………………………………………… ………… Bari clorua ... B, C, D Theo định luật bảo tồn khối lượng ta có công thức khối lượng: m A + mB = mC + mD Hãy vi t công thức khối lượng phản ứng thí nghiệm ? BaCl2 + mNa2SO4 = mBaSO4 + mNaCl m Gọi a, b, c khối...
... hiệu chứng tỏ có phản ứng hóa học Dung dịch natri sunfat : xảy rasunfat vi t phương trình chữ? Bari ? Hãy (Na2SO4) EmNatrinhận xét vị trí kim cân trước có sau phản ứng ? Từ rút kết luận clorua ... phát định luật bảo tồn khối lượng BÀI 15: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG Trong phản ứng hóa học trên, theo em chất phản ứng hóa học gì? Sơ đồ phản ứng kẽm tác dụng với axit clohiđric tạo kẽm clorua ... cháy hồn tồn 3,1 gam photpho (P) khơng khí, ta thu 7,1 gam hợp chất Điphotpho pentaoxit (P2O5) Vi t phương trình chữ tính khối lượng oxi phản ứng ? Giải: - Pt chữ: photpho + oxi to Điphotphopentaoxit...
... bari sunfat(BaSO4), chất không tan Biết sau phản ứng tạo hai chất là: Bari sunfat Natri clorua Hãy vi t phương trình chữ phản ứng? *Phương trình chữ phản ứng: Bari clorua + Natri sunfat Bari sunfat ... mD khối lượng chất A, B, C, D) Nếu áp dụng định luật bảo toàn khối lượng vào phản ứng thí nghiệm trên, ta có biểu thức khối lượng nào? *Phương trình chữ phản ứng: Bari clorua + Natri sunfat Bari ... ta tính khối lượng chất lại biết khối lượng chất * Áp dụng: Trong phản ứng hóa học thí nghiệm trên, cho biết khối lượng natri sunfat (Na2SO4) 14,2 gam, khối lượng sản phẩm: bari sunfat (BaSO4)...
... khí oxi Biết sản phẩm phản ứng oxit sắt từ a )Vi t phơng trình chữ phản ứng b)Tính khối lợng oxit sắt từ thu đợc Tóm tắt: Biết: msắt = 168g moxi = 64g a /Vi t PT chữ PƯ b/moxit sắt từ = ? Bài giải: ... gam PHNG PHP Gii toán theo bước sau: Bước 1: Vi t phương trình ( chữ ) phản ứng hóa học: A + B C + D Bước 2: Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng vi t cơng thức khối lượng chất phản ứng: mA + ... phẩm biết ( n – ) chất tính khối lượng chất lại Bài tập: 1, Trong phản ứng hóa học thí nghiệm trên, Biết khối lượng Natri sunfat Na2SO4 14,2 gam, Khối lượng sản phẩm Bari sunfat BaSO4 23,3 gam,...
... thay đổi Tiết 21: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG 1, Thí nghiệm Biết hai chất sinh Bari sunfat Natri clorua Hãy vi t phương trình chữ phản ứng thí nghiệm ? Trả lời : Phương trình chữ phản ứng: ... A, B, C, D Công thức khối lượng: A + mB m = m C + mD Trong thí nghiệm biết sản phẩm sinh BaSO4 NaCl Hãy vi t cơng thức khối lượng phản ứng thí nghiệm ? m BaCl2 + mNa2SO4 = m BaSO4 + Gọi m ... phẩm biết ( n – ) chất tính khối lượng chất lại Bài tập: 1, Trong phản ứng hóa học thí nghiệm trên, Biết khối lượng Natri sunfat Na2SO4 14,2 gam, Khối lượng sản phẩm Bari sunfat BaSO4 23,3 gam,...
... vào vi c xuất chứng táo bón Bên cạnh mẹ cho bé sử dụng men vi sinh Đó vi khuẩn có lợi cho đường ruột có nhiệm vụ biến đổi chất xơ thực phẩm, thức ăn chưa tiêu hoá hết ruột non thành chất dinh ... Chữa trị bệnh táo bón trẻ theo phương pháp dân gian Mật ong thuốc dân gian đơn giản mẹ sử dụng phổ biến Gần đây, khoa học chứng minh mật ong nguyên chất hấp thụ nước chứa nhiều nước Sự ... đến bệnh vi n Trong trường hợp sau cha mẹ nên đưa đến khám bác sĩ: Tình trạng bệnh táo bón trẻ kéo dài tuần, vi c thay đổi chế độ ăn mẹ dành cho bé khơng có tác dụng thay đổi Ngay sinh xong,...
... độ Vi t nam nói đến nhiều vi t báo có 86 vi t chiếm 66.7% tổng vi t nói thực trạng biến đổi khí hậu Vi t Nam Từ bảng số liệu ta thể biểu đồ thưc trạng biến đổi khí hậu vi t nam đề cập đến báo in ... đổi biến đổi khí hậu, nhiệt độ thay đổi có vi t đề cập, 10 vi t nói vùng biến đổi khí hậu Báo Tuổi trẻ thành phố Hồ chí minh có 26 vi t 31.9% vi t vi t báo biến đổi khí hậu thường đề cập đến ... Vi t Nam Báo Thanh niên Báo Tiên Phong có số vi t 46 chiếm 38.3% tổng số vi t cho thấy mức độ quan tâm biển đổi khí hậu 17 Vi t Nam tờ báo lớn Trong báo Tuổi tre thành phố Hồ Chí minh có 28 vi t...
... giá tiêu vi sinh vËt häc nguån n−íc, ng−êi ta th−êng chän E coli v Clostridium perfringens l vi khn chØ ®iĨm vƯ sinh Vì chúng đại diện cho nhóm vi khuẩn có đất, chất thải ngời v động vật; vi khuẩn ... Michinori Terao (1997) [41] nghiên cứu phơng pháp phát Listeria monocytogene thực phẩm * Nghiên cứu ô nhiƠm vi sinh vËt thùc phÈm ë Vi t Nam §èi với nớc phát triển nh Vi t Nam, công t¸c vƯ sinh ... Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình Ng nh y tế có số nghiên cứu sau [5]: Nguyễn Đỗ Phóc, Ho ng Ho i Ph−¬ng, Bïi KiỊu L−¬ng - Vi n vệ sinh y tế cộng đồng TP.HCM nghiên cứu đánh giá mức độ ô nhiễm vi sinh...
... KIẾN KINH NGHIỆM “Phát hiệnvà biện phápkhắcphục sai lầm giải toán” Vi dụ 3: Khi so sánh hai số a và b Một học sinh phát biểu sau: “Bất kì hai số nào cũng bằng ” và thực ... KIẾN KINH NGHIỆM “Phát hiệnvà biện phápkhắcphục sai lầm giải toán” Khi dạy phần tổng thức đồng dạng, giáo vi n nhấn mạnh để học sinh khắc sâu tránh những sai sót Vi dụ ... cầu nối linh hoạt giữa kiến thức và học sinh Với sáng kiến “Phát hiệnvà biện phápkhắcphục sai lầm giải toán” đã cố gắng trình bày các sai lầm của học sinh thường...
... hơn, vi ̣c nào, cấp thực hiện có hiệu thì cấp đó thực hiện 3) Quan điểm khả thi: Phải tạo điều kiện cho vi ̣c thực hiện phân cấp, phải chuẩn bị đầy đủ mặt thể chế, máy, cán bộ, kinh ... Vấn đề hoàn thiện chế quản lý đầu tư tách rời với quá trình hoàn thiện hệ thống luật pháp chế quản lý kinh tế nói chung vi cần phải xem xét mối quan hệ với các luật hiện hành có ... nhà nước nêu trên, hoàn thiện quản lý nhà nước hoạt động đầu tư cần phải thực hiện theo nguyên tắc chung (2) Phân cấp phải đồng với các biện pháp quản lý khác chế quản lý kinh tế nói...
... bạn sử dụng tone màu nóng, mạnh Những tơng màu có tác dụng đưa khơng gian bạn gần hơn, nhỏ hơn, tạo cảm giác ấm cúng nha xinh, ban ghe sofa , thiet ke kien truc, thiet ke nha o Giải pháp khắc ... bạn cao, đặt mua đồ nội thất cao so với bình thường, đồ vật phần che khiếm khuyết không gian bạn nha xinh, ban ghe sofa , thiet ke kien truc, thiet ke nha o ... xung quanh Đặt số đồ vật bên cửa sổ, chẳng hạn ghế sofa để dấu chiều cao thực cửa sổ tường nha xinh, ban ghe sofa , thiet ke kien truc, thiet ke nha o Giải pháp khắc phục trần nhà cao Đồ nội thất...
... họ c sinh bỏ học tổng số họ c sinh đầu năm học (%) - Tỷ lệ bỏ học họ c sinh DTTS/ tổ ng số học sinh DTTS (%) - Tỷ lệ bỏ học họ c sinh DTTS/ tổ ng số học sinh bỏ học (%) - Bỏ họ c học sinh DTTS ... 20-6 1.6 KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG TRONG VI C KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG BỎ HỌC CỦA HỌC SINH 1.6.1 Kinh nghiệ m cách làm Singapore Trong hơ n 10 năm q ua, tỷ lệ họ c sinh bỏ học S ingapore giảm ... học sinh nộ i trú dân n i 200.000 đồng/9 tháng/ họ c sinh, có chi phụ cấp cho giáo vi n q uản lý họ c sinh nội trú, hợp đồng nhân vi n phục vụ học sinh nội trú để tạo điều kiện giúp đỡ họ c sinh...
... Tiếng Vi ̣t, học sinh vi ́t sai dùng bảng phụ về cấu tạo âm tiết để sữa chữa kịp thời. Nên học sinh nhanh chóng tiếp thu và nắm vững quá trình vi ́t sau này Riêng lỗi tả vi ́t ... vi t Tiếng Vi t chữ ghi âm, âm “ cờ” vi t dạng kí tự c, k,q; âm “ gờ” vi t dạng kí tự g, gh âm “ngờ” vi t dạng kí tự ng, ngh ): * Khi đứng trước nguyên âm i, e, ê: âm " cờ" vi t k, âm " gờ" vi t ... ngờ" vi t ngh * Khi đứng trước nguyên âm lại âm " cờ" vi t c, âm "gờ" vi t g, âm " ngờ" vi t ng * Khi đứng trước âm đệm vi t u âm " cờ" vi t q Bên cạnh đó, dựa vào qui tắc tả, tơi ý cho học sinh...
... thải KCN Phúc Điền - Đề xuất giải pháp khắcphục những điểm chưa đạt và đề xuất giải pháp làm tốt vi ̣c xử ly nước thải nhằm nâng cao hiệu quả vi ̣c xử ly nước thải của KCN ... kinh tế địa phương Cùng với chính sách ưu đãi tài chính và công tác quản ly thuận lợi của nhà nước, có thể nói vi ̣c thu hút nguồn vốn để đầu tư xây dựng hoàn thiện và ... Trong trình dinh dưỡng vi sinh vật nhận chất để xây dựng tế bào và sinh lượng nên sinh khới của nó tăng lên [ 14] Hình 2.10: Hệ thống xử lý nước thải KCN bằng phương pháp sinh học...
... n Tác gi xin c m n b n bè đ ng nghi p g n xa gia đình ln quan tâm đ ng vi n khích l v tinh th n v t ch t đ tác gi đ t đ c k t qu nh ngày hơm Do h n ch v trình đ b n thân c ng nh th i gian có h ... mùa l t sông H ng (MN báo đ ng II) vào sông Châu Giang đ c i t o môi tr ng sinh thái ch t l ng n c ph c v dân sinh - Tiêu úng n i đ ng t sông Châu Giang sơng áy cho di n tích tiêu 18.734 ha, có ... th i gian tính l ng n c m a, n c th m c n tiêu tháng - G 2: Th i gian thi công mùa khô t tháng 11/2007 đ n tháng 4/2008, th i gian tính l ng n c m a, n c th m c n tiêu tháng - G 3: Th i gian...