... 1, 2, 3, 4, dãy số Nên phận dãy sốtựnhiên + Không phải dãy sốtựnhiên thiếu số 5, 10, + 0, 5, 10, 15, 20 10 15 + Là dãy sốtự nhiên, dấu ba chấm để + 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, số lớn Hs quan sát ... nhiên, so với số ? + Ta số 101, số 101 số liền sau + Khi thêm vào số ta sốsố 100 ? Số đứng đâu dãy sốtự nhên so với số ? + Khi thêm vào số 100 ta số nào? Số đứng đâu dãy sốtựnhiênso với ... số + Hs quan sát dãy số trả lời: gọi dãy sốtựnhiên GV viết lên bảng số dãy số yêu + Không phải dãy sốtựnhiên thiếu cầu Hs nhận dãy sốtựsố Đây phận dãy sốnhiêntựnhiên + 1, 2, 3, 4, 5,...
... lớp nghe GV nhận xét ghi điểm Bài 2: GV viết số 38 7 lên bảng yêu cầu HS viết thành tổng GV nêu cách viết học sinh tự + HS lên bảng viết 38 7 = 30 0 + 80 +7 +1 HS lên bảng làm ,lớp làm vào làm GV ... 999, Sáu trăm tám mươi lăm triệu bốn + 2005, trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi + 685 402 7 93 ba GV : Như với mười chữ số ta viết sốtựnhiên + Hãy nêu giá trị chữ sốsố 999 HS : Giá trị ... chữ só chữ số ? - Em dùng chữ số để viết chữ số sau + Hệ thập phân có 10 chữ số chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, +1 HS lên bbảng viết lớp viết bảng Chín trăm chín mươi chín Hai nghìn không...
... làm cho lớp nghe GV nhận xét ghi điểm + HS lên bảng viết Bài 2: GV viết số 38 7 lên bảng yêu cầu HS viết thành tổng 38 7 = 30 0 + 80 +7 +1 HS lên bảng làm ,lớp làm vào GV nêu cách viết học sinh tự ... thập phân có 10 chữ số chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, +1 HS lên bbảng viết lớp viết bảng + 999, + 2005, Sáu trăm tám mươi lăm triệu bốn + 685 402 7 93 trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi...
... niệm ban đầu số 4, : -Học sinh lên điền số ô tô, số nhà, số ngựa -Treo tranh : nhà, ô tô, ngựa Yêu cầu học sinh lên điền số -Học sinh không nêu -3 Học sinh đếm 1, 2, 3, phù hợp tranh -Gắn tranh ... cho học sinh viết lại giáo viên bảng dãy số 1,2 ,3, 4,5 -Học sinh thực -Treo số tranh đồ vật yêu cầu học sinh học sinh lên gắn số phù hợp vào tranh -Giáo viên giới thiệu ghi đầu Hoạt động : Thực ... mở Viết số phù hợp với số lượng đồ SGK,quan sát nêu yêu cầu tập vật tranh -Giáo viên nhận xét - học sinh làm mẫu SGK -Cho học sinh làm vào tập.Gv quan sát cho sửa chung -Học sinh tự làm chữa...
... chơi tập điền số liền trước liền sau vào bảng số cho trước Đội làm nhanh, đội thắng -Giáo viên tuyên dương học sinh làm đúng, nhanh -2 em lên bảng chữa -2 đại diện nhóm lên bảng thi đua làm -Học ... sinh mở SGK -Cho học sinh mở SGK -Học sinh nêu yêu cầu : Bài : viết số -Gọi em lên bảng viết số 33 -1 em viết số -Học sinh nhận xét nêu cách -Học sinh viết vào bảng viết số -2 học sinh lên bảng ... - em đọc lại đt -Cho học sinh đọc lại bảng sốtừ 100 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh nhà tập đọc số, viết số Học thuộc bảng số...
... hs thứ tựso sánh sốtừ 110 đến 200 -Nhận xét cho điểm hs Dạy học 2.1 Giới thiệu 2.2 Giới thiệu số có chữ số a)Đọc viết số theo hình biểu diễn -Như sgv b) Tìm hình biểu diễn cho số 2 .3 Luyện tập, ... a)Đọc viết số theo hình biểu diễn -Như sgv b) Tìm hình biểu diễn cho số 2 .3 Luyện tập, thực hành -3 hs lên bảng thực yêu cầu gv Bài -Yêu cầu hs tự làm vào tập, sau yêu cầu hs đổi chéo để kiểm tra...
... cách thực hiện( em) Bài 2: Đặt tính tính 33 x 42 x 11 x H: Làm vào 13 x - Lên bảng tính ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc đề toán ( em ) H: Làm vào Bài 3: Tóm tắt - em lên bảng tính Mỗi hộp có: ... 12 +12 + 12 H: Quan sát, ghi nhớ 12 x = 36 - Nhắc lại cách nhân 12 G: Lưu ý cách đặt tính x H: Nêu yêu cầu tập 36 H: Nhắc lại cách tính( em) H: Làm vào b Thực hành:...
... Bài 2: Tóm tắt H: Nêu yêu cầu tập Mỗi cuộn dài: 35 m H+G: Phân tích, tóm tắt Hai cuộn dài: …m? H: Nêu cách thực hiện( em) Giải Hai cuộn dây dài là: 35 x = 70 m H: Làm vào ô li - Nêu miệng kết ( ... em) H+G: Nhận xét, đánh giá Đáp số: 70 mét H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài 3: Tìm x a) x : = 12 - Nêu cách tìm SBC x : = 23 - Lên bảng thực hiện( em) - Làm vào vở( lớp) H+G: Nhận xét, đánh giá Củng ... có chữ số: G: HD cách đặt tính tính VD1: H: Quan sát, ghi nhớ 26 x = ? 26 26 +26 + 26 x 26 x = 78 - Nhắc lại cách nhân G: Lưu ý cách đặt tính...
... Bài 2: - Làm vào vở( lớp ) a) Tìm 1 /3 69 kg, 36 m, 93 l H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc thầm toán H+G: Phân tích, tóm tắt Bài 3: Giải Mẹ biéu bà số cam là: 36 : = 12 ( quả) Đáp số: 12 cam H: Làm ... tích, tóm tắt Bài 3: H: Giải toán theo nhóm Bài giải - Đại diện nhóm trình bày trước lớp (2 Mi đọc số trang truyện là: em) 84 : = 42( trang) H+G: Nhận xét, bổ sung Đáp số: 42 trang G: Nhận xét ... có chữ số: - Nêu cách tính tìm thương VD1: G: HD cách đặt tính tính 96 : = ? 96 H: Quan sát, ghi nhớ 32 - Nhắc lại cách chia 06 G: Lưu ý cách đặt tính thực phép chia H: Nêu yêu cầu tập b Thực...
... G: Ghi bảng - > HS đọc lại nhận biết 30 : x = x = 30 : G: HD phép chia cụ thể SGK x=6 H: Quan sát, Xác định yêu cầu H+G: Trao đổi thực toán KL: ( SGK trang 39 ) - Rút kết luận H: Nhâc lại KL, thực ... Chữa vào 2.Bài tập 3: Toán đố H: Nêu yêu cầu tập - làm vào Số dầu thùng lại là: 36 : – 12( lít) Đáp số: 12 lí dầu - Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước ... Nhâc lại KL, thực VD minh hoạ b Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm H: Nêu yêu cầu tập 35 : = 28 : = - Tính nhẩm, nêu miệng kết 35 : = 28 : = H+G: Nhận xét, đánh giá H: Chữa vào Bài 2a: Tìm x 12 : x = 42...
... TOÁN Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) b) Luyện tập Bài 1: Tính 231 8 x 1092 x 131 7 x 1409 x 4 636 32 76 5268 4227 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 TOÁN Nhân số có bốn chữ số với số ... TOÁN Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) 1427 x *3 nhân 21, viết nhớ * nhân 6, thêm ,viết 8 * nhân 12, viết nhớ *3 nhân 3, thêm , viết Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 TOÁN Nhân số có ... x 6048 1006 x 1519 x 1705 x 1092 x 131 7 x 1409 x 32 76 5268 4227 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 TOÁN Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) Bài 3/ 27 : Mỗi xe chở 2715 viên gạch Hỏi...
... số 37 4 529 đến hàng nghìn Vậy số quy tròn số 37 4529 37 5000 b) Vì độ xác đến hàng phần nghìn nên ta quy tròn số 4, 135 6 đến hàng phần trăm Vậy số quy tròn số 4, 135 6 4,14 Hoạt động 6: Làm tập trang ... động 3: Độ xác số gần đúng: - Có thể xác định sai số tuyệt đối kết tính diện tích hình tròn HS1 HS2 dạng số thập phân khơng? Hoạt động giáo viên - Tuy nhiên ta ước lượng chúng sau: 3, 1 < 3, 14 ... (d =30 0) nên ta quy tròn a đến hàng nghìn theo quy tắc làm tròn Vậy số quy tròn a 841 000 ?2: Xác định chữ số xét tính quy tròn - Ví dụ2: Hãy viết số quy tròn số gần a = 3, 14 63 biết a = 3, 1463...
... 400g a 800g b 600g a) 163g + 28g = 191g 42g – 25g = 17g 100g + 45g – 26g = 119g b) 50g x = 100g 96g : =32 g - HS thực hiện: Số gam sữa có là: 455 - 58 = 39 7 (g) Đáp số: 39 7 gam - HS thực hiện: ... lớp.(1phút) Kiểm tra cũ:(4 phút) - Em đọc bảng nhân ? - Thực biểu thức sau: x - 56 = 9x3:6= 9x2x3= x + 36 = Bài Thời lượn Hoạt động giáo viên g 1) Vào bài: phút Trước vào bạn nhắc cho cô biết: ... viết 1g g phải nằm sát bên phải số 1) - Ta có mối quan hệ gam kí lô - gam sau: 1000g = 1kg - Hãy nghiên cứu SGK cho cô biết cân 1kg, 2kg, 3kg có cân nặng bao nhiêu? - HS nhắc lại - HS lắng nghe...
... Sgk-17? 3x = x= Do (II) ? 3x = x = x = ⇔ ⇔ (II) ⇔ Vậy HPT có nghiệm? x − y = x − y = y = 3 Vậy HPT có nghiệm nhất: (3; -3) Ví dụ 3: Xét HPT: 2 x + y = Ví dụ 3: Xét HPT: ... phần c Đồ thị hàm số y = ax điểm A (3; -1); B( -3; 2)=> ta có HPT: +b qua điểm 3a + b = − 3a + b = − a = − 0.5 ⇔ ⇔ Vậy A (3; -1); B( -3; 2)=> ta có HPT? − 3a + b = 2b = b = 0,5 -Yêu cầu ... có nghiệm nhất: (3; -1) Bài 20a: 3 x + y = 5 x = 10 x = ⇔ ⇔ 2 x − y = 2 x − y = y = 4,5 Vậy HPT có nghiệm (2; 4,5) x + 3y = − x + y = − 13 x = − 13 ⇔ ⇔ 3x − y = − x −...
... gọi hs lên bảng, hs đọc số để hs lại viết số -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs so sánh số thông qua việc so sánh chữ số hàng Bài -Hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? -Làm bài, sau theo dõi làm Bài ... 110 So sánh số tròn chục từ 101 đến 110 nắm thứ tựsố II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kiểm tra cũ -Gv kiểm tra hs đọc số, viết số, so sánh ... lên bảng nhận xét -Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu hs tự làm Bài -Tổ chức cho hs thi xếp hình nhanh tổ Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Làm sau hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn -Làm bài,...
... hành: H: Đọc toánBài 1: Bài giải H: Xác định yêu cầu Sốtu i chị G: HD học sinh phân tích, tóm tắt x = 12( tu i) H: làm vào Đáp số: 12 tu i - Lên bảng chữa ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: ... bài: (1 phút) G: Giới thiệu trực tiếp qua KTBC 2, Luyện tập ( 31 phút ) Bài 1: Viết theo mẫu H: Nêu yêu cầu tập Gấp lần G: Thực mẫu HS quan sát 24 H: Lên bảng thực ( em) - Cả lớp làm vào Gấp lần ... nhiều cách Mẹ : Gấp lần - Làm vào Mẹ: …… ? - Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô H: Nêu yêu cầu BT trống ( theo mẫu) G: Thực mẫu( bảng phụ) H: Làm vào...
... Giảm 36 lần B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu trực tiếp qua KTBC 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: Viết theo mẫu H: Nêu yêu cầu tập Gấp lần Giảm lần 30 G: Thực mẫu, học sinh quan ... H: Nêu yêu cầu tập Bài 1: Viết theo mẫu G: Thực mẫu, học sinh quan sát H: làm vào Số cho 12 Giảm lần 12: 4 =3 Giảm lần 12:6=2 18 36 24 - Lên bảng chữa ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2a: Giải ... thực hiện( em) Bài tập 3: G: Nhận xét, đánh giá Đoạn thẳng AB dài cm a) Vẽ … H: Nêu yêu cầu BT b) Vẽ … G: Giúp HS nắm vững yêu cầu BT H: Dùng thước có vạch chia cm vẽ vào G: Quan sát, uốn nắn H:...
... miệng theo yêu cầu đề toán theo bước: Rút gọn phân số thành 100 100 100 100 25 100 Viết 75 30 0 25 25% 100 giải : ( 2) Hoạt động : Thực tỉ số phần trăm số hành sản phẩm đạt chuẩn Bài :...
... quan hệ đơn vị đo khối lượng thường dùng 1 tạ= 10 = 0,1 1kg = 1000 = 0,001 1kg= 100 tạ = 0,01 tạ GV nêu ví dụ: viết số thập phân vào chỗ chấm: 132 kg = …… HS nêu cách làm: 132 kg=5 132 tấn=5, 132 ... Lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử ngày : x6 = 54 ( kg) lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg)=1,62 Đáp Số : 1, 620 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...
... + Ngyễn Xuân Sơn GiáoánToán 1 Tính f ; f(1); f (3) 3 1 1 f = 3. + = + = 4 2 2 f(1) = 3. 1 + = + = f (3) = 3. 32 + = 27 + = 28 Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững ... 15 25 x y -5 -2 -5 5 1 23 b) a) 1 23 1 23 x -4 -2 10 20 y -15 -30 Câu 2: Nối cột cột I với kết cột II để câu Cột I Nếu x.y = a (a ≠ 0) Cho biết x y tỉ lệ nghòch x = 2, y = 30 x tỉ lệ thuận với y ... lượng tỉ lệ thuận hai đại lượng quan hệ nào? công thức có dạng : y = kx với k = 7,8 - Hãy tính giá trò tương ứng m V(cm3) V = ; ; ; m(g) 7,8 15,6 23, 4 31 ,2 Ví dụ 3: Một vật chuyển động quãng đường...