Chia số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện chia số có 2 chữ số với số có 1 chữ số, chia hết ở tất cả các lượt chia. - Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu HT ghi nội dung BT3 - HS: SGK, vở ô li III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1/5 của 25 km là … 1/3 của 18 l là … B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 31 phút ) a. Chia số có 2 chữ số với số H: Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Giới thiệu qua KTBC G: Đưa ra phép tính cần thực hiện H: Tìm kết quả phép tính có 1 chữ số: VD1: 96 : 3 = ? 96 3 9 32 06 6 0 b. Thực hành: Bài 1: Tính Bài 2: a) Tìm 1/3 của 69 kg, 36 m, 93 l - Nêu cách tính tìm thương. G: HD cách đặt tính rồi tính H: Quan sát, ghi nhớ - Nhắc lại cách chia G: Lưu ý cách đặt tính và thực hiện phép chia H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nhắc lại cách tính( 1 em) H: Làm bài vào vở ô li - 3 em lên bảng tính H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài toán - Xác định dạng toán - Lên bảng thực hiện( 4 em) - Làm vào vở( cả lớp ) H+G: Nhận xét, đánh giá. Bài 3: Giải Mẹ biéu bà số quả cam là: 36 : 3 = 12 ( quả) Đáp số: 12 quả cam 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Đọc thầm bài toán H+G: Phân tích, tóm tắt H: Làm bài vào vở ô li - Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nhắc lại cách tính. G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở buổi 2 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố các kỹ năng thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số( Chia hết ở các lượt chia). Tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Rèn kỹ năng giải các bài toán tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập có ND bài tập 4 - HS: Vở ô li, III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Tính: 69 : 3 86 : 2 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) H: Lên bảng thực hiện phép chia ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Giới thiệu qua KTBC 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: a) Đặt tính rồi tính 48 : 2 = 84 : 4 = 55 : 5 b) Đặt tính rồi tính theo mẫu M 42 6 42 7 0 Bài 2:Tìm 1/2 của 20cm, 40cm, 80kg Bài 3: H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu miệng cách thực hiện - Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài ( 3 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) G: Thực hiện mẫu, HS quan sát H: Lên bảng thực hiện. ( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. H: Nêu yêu cầu bài tập - Nhắc lại cách làm ( 1 em) - Lên bảng thực hiện ( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu đề toán ( 1 em) H+G: Phân tích, tóm tắt H: Giải bài toán theo nhóm Bài giải Mi đã đọc được số trang truyện là: 84 : 2 = 42( trang) Đáp số: 42 trang 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) - Đại diện nhóm trình bày trước lớp (2 em) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập 1,2,3,4 ( VBT)ở buổi 2 . Chia số có 2 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ) I.Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện chia số có 2 chữ số với số có 1 chữ số, chia hết ở tất cả các lượt chia. - Củng cố về tìm. phút) 1/ 5 của 25 km là … 1 /3 của 18 l là … B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 31 phút ) a. Chia số có 2 chữ số với số H: Lên bảng thực hiện( 2 em) H+G:. phép chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số( Chia hết ở các lượt chia) . Tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Rèn kỹ năng giải các bài toán tìm một trong các phần bằng nhau của một số.