giao an toan lop 1 bang nhau dau
Giáo án Toán lớp 1
... bảng -Học sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 - 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 - 10 goàm 7 vaø 3 jhay 3 vaø 7 - 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 - 10 gồm 5 và 5 - ... tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ?-Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm ... 10 đến 0 ?+ Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG...
- 256
- 7,538
- 53
Giáo án toán lớp 1 - HKII
... ?_HS tập diễn đạt: 14 11 3−+4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 )+Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm_Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ?_HS tập diễn đạt: 14 11 3−+4 ... 10 +So sánh hai số: 10 bé hơn 12 +Điền dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3−+3 trừ 3 bằng 0, viết 0+Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 )_Nhẩm_Tính...
- 125
- 1,554
- 12
Giáo án toán lớp 1
... hành tương tự bài 2_ Tính_ Tính 11 + 2 + 3 = ?_Nhẩm: 11 cộng 2 bằng 13 13 cộng 3 bằng 16 _Ghi: 11 + 2 + 3 13 + 3 = 16 -Vở BT toán 1 -Bảng con-Vở BT toán 1 KẾT QUẢ: 2’4.Nhận xét –dặn ... nhẩm 16 trừ 1 bằng 15 ; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14 19 trừ 6 bằng 13 viết 13 4.Nhận xét –dặn dò:_Củng cố:_Nhận xét tiết học_Dặn dò: Chuẩn bị bài 77: Luyện tập_Đặt tính theo cột dọc: 15 17 3− ... dò:_Củng cố:_Nhận xét tiết học_Dặn dò: Chuẩn bị bài 78: Phép trừ dạng 17 - 7 15 - 1 = 14 _Nhẩm: 15 trừ 1 bằng 14 _Nối: 15 – 1 với 14 KẾT QUẢ: BÀI 88: LUYỆN TẬP CHUNGI.MỤC TIÊU: Giúp học...
- 125
- 1,230
- 12
GIAO AN TOAN LOP 1>N
... tính, thêm 1 que tính rồi nêu kết quả.-Treo tranh chấm tròn giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu nội dung tranh.-Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – ... Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 goàm 1 vaø 1 -2 hình vuoâng với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo ... thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi -có 9 bạn -có 1 bạn -9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn - 3 học sinh nhắc lại -Học sinh nêu : 9 que tính thêm 1 que...
- 251
- 1,168
- 6
Giáo án Toán Lớp 1
... tính, thêm 1 que tính rồinêu kết quả.-Treo tranh chấm tròn giáo viên yêu cầu học sinhquan sát tranh nêu nội dung tranh.-Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – ... 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ?-Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có sốlượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 ... số 9 viết -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi :-8 bạn đang chơi -1 bạn đang chạy đến -8 bạn thêm 1 bạn là 9 bạn - 1 số học sinh lặp lại -Có 8 chấm tròn thêm 1 chấn tròn là 9 chấmtròn...
- 224
- 887
- 8
Giáo án Toán lớp 1 (đầy đủ)
... Tính”3HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... HỌC VĨNH HÒA2 + 1 = 3.d, Sau 3 mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3.GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... -Đọc yêu cầu bài1:”Làm cho bằng nhau ( bằng hai cách: vẽ thêm hoặc gạch bớt):-HS làm bài 1a. Vẽ thêm 1 bông hoa.1b. Gạch bớt 1 con kiến.1c. Vẽ thêm hoặc gạch bớt 1 cái nấm.-HS chữa...
- 139
- 1,228
- 27
Giáo án toán lớp 1 - Từ bài 1 đến bài 72
... Tính”3HS làm bài, chữa bài : Đọc keát quaû. 1+ 1 = 2 ; 1 + 2 = 3 ; 2 + 1 = 3. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”.3HS làm tính và chữa bài. 1 1 2 + + + 1 2 1 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính ... án Toán 2 + 1 = 3.d, Sau 3 muïc a, b, c, trên bảng nên giữ lại 3 công thức: 1 + 1 = 2 ; 2 + 1 = 3 ; 1 + 2 = 3.GV chỉ vào các công thức và nêu: 1 + 1 = 2 là phép cộng;2 + 1 = 3 là phép cộng; ... 5, 4, 3, 2, 1. b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 .HS đọc yêu cầu bài 4:Viết các số 6, 1, 3, 7, 10 .HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả.a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 6, 7, 10 .b, Theo...
- 139
- 3,526
- 76
Giáo án toán lớp 1 kì II
... HS 1. GT số 11 : GV ghi bảng 11 , đọc là mời một. Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị; Số 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau. 2. GT số 12 :Đợc tất cả mấy que tính ? GV ghi bảng: 12 , đọc là mời hai. Số 12 ... thuận tiện nhất 17 trừ 2 bằng 15 17 bớt 1 đợc 16 , 16 bớt 1 đợc 15 HS thực hiện các phép tính trừ từ trái sáng phải và ghi kết quả. 12 cộng 3 bằng 15 , 15 trõ 1 b»ng 14 Ghi: 12 +3 -1= 14HS trõ nhÈm ... dạng 17 -7 13 hạ 1 viết 1 14 cộng 3 bằng 17 (14 +3 =17 )2. Thực hành:a. Bài 1: b. Bài 2:c. Bài 3:HS luyện tập cách cộngHS tính nhẩmHS rèn luyện tính nhẩm 14 +1 bằng 15 viÕt 15 14 +2 b»ng 16 ...
- 78
- 1,011
- 3
GIÁO AN TOÁN LỚP 1 ĐẦY ĐỦ
... đến 10 ? Đếm ngược từ 10 đến 0 ?+ Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 ... + 1 = 3 1 + 2 = 3 -Giaùo viên hiểu sơ bộ về tính giao hoán trong phép-Học sinh quan sát tranh trả lời :-Có 1 con gà thêm 1 con gà là có tất cả 2con gà -1 số học sinh lặp lại -1 thêm 1 ... . Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tứclà 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông.Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên...
- 254
- 1,210
- 22
GIAO AN TOAN LỚP 1 CUC CHUAN CHK
... Tính 1 1 2+ + + 1 2 1 - Hướng dẫn cách tính theo cột dọc- Nhận xét, bổ sung. Bài tập 3: Nối phép tính với số thích hợp- Nêu yêu cầu, HD học sinh cách chơi trò chơi 1 + 2 1 + 1 2 + 1 1 ... bài:a. Luyện tập: Bài tập 1: GV Nêu yêu cầuTính 1+ 1 2 +1 1+2 2+2 - Nhận xét, bổ sungBài tập 2: Số ?- Nêu yêu cầu.Hướng dẫn học sinh cách làm +1 1 + 2 1 - Nhận xét, uốn nắn.Bài tập ... - Cho HS quan sát GV sử dụng que tính để lập phép cộng.- Có 1 que tính thêm 1 que tính được 2 que tính ( thêm thay bàng dấu cộng viết là + )- Quan sát, giúp đỡ. 1 + 1 = 2- Quan sát 2 phép...
- 127
- 893
- 4
Gíao án toán lớp 1 - Tên Bài Dạy : TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC
... vì sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm -Nhà Lan có 20 cái bát, Mẹ mua thêm 1 chục cái nữa. Hỏi nhà Lan có tất cả bao nhiêu ... số tròn chục trong phạm vi 10 0 - Củng cố về giải toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, mỗi bó có 10 que tính ( 1 chục ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn ... khi giải đổi 1 chục cái bát bằng 10 cái bát -Giáo viên sửa bài Bài 5 : Điền dấu + , - vào chỗ chấm -Học sinh làm miệng -Giáo viên yêu cầu 3 em lên bảng sửa bài ( có thể dùng thanh cài )....
- 10
- 1,797
- 19
giáo án toán lớp 1
... tính, thêm 1 que tính rồi nêu kết quả.-Treo tranh chấm tròn giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu nội dung tranh.-Tranh 10 con tính -Giáo viên kết luận : 9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn – ... chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi -có 9 bạn -có 1 bạn -9 bạn thêm 1 bạn là 10 bạn - 3 ... thêm 1 que tính là 10 que tính ( 5 em lặp lại )-Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính - 9 thêm 1 được 10 & 40 & TUẦN :1 ...
- 256
- 645
- 0
Gíao án toán lớp 1 - VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC
... DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Giáo viên cho học sinh sửa bài tập 3, 4 / 19 / Bài tập + 1 học sinh lên bảng làm bài 3 /19 . 2 học sinh lên ... học sinh đặt thước lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch 0. Chấm 1 điểm trùng với vạch 4 -Dùng bút nối từ điểm 0 đến điểm ở vạch 4, thẳng theo mép ... sinh yếu Hoạt động 2 : Thực hành Mt : Học sinh biết vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước Bài 1 : Giáo viên hướng dẫn vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5 cm, 7 cm, 2 cm, 9 cm -Yêu cầu học sinh tập...
- 5
- 8,868
- 18
Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP
... lần lượt quay kim chỉ a) 11 giờ , 5 giờ , 3 giờ , 6 giờ b) 7 giờ , 8 giờ, 10 giờ , 10 giờ , 12 giờ - Học sinh đọc mẫu - Học sinh tự làm bài bằng bút chì mờ - 1 em lên bảng nối đúng ... bảng phụ -Cho 2 em thi đua lên vẽ thêm 1 đoạn thẳng để có : o 1 hình vuông, 1 hình tam giác o 2 hình tam giác -Giáo viên theo dõi quan sát em nào làm nhanh, đúng là thắng cuộc - Học sinh ... bảng con 23 + 2 + 1 = 40 + 20 + 1 = 90 – 60 – 20 = - 3 học sinh lặp lại đầu bài - 1 em đọc yêu cầu bài tập 1 - Học sinh nêu cách đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái - Mỗi dãy...
- 13
- 1,589
- 1
giao an toan lop 1
... ngày 7 tháng 10 năm 2 010 TỐN Phép cộng trong phạm vi 4 1. Tính: 1 + 3 = 1 + 1 =… 3 + 1 = … …2 + 2 =… 2 + 1 =… 1 + 2 =… 4 4 4 4 4 4 Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2 010 TỐN Phép ... tháng 10 năm 2 010 TỐN Phép cộng trong phạm vi 42. Tính:2 2 . +3 1 + 4 4 Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2 010 TỐN Phép cộng trong phạm vi 43 1 4 1 + 3 =… 3 + 1 =… 4 ... LỚP 1 Bài : Phép cộng trong phạm vi 4GV : D ng Th Thu L i ươ ị ỷ ợ Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2 010 TOÁN Kiểm tra bài cũ: 2 1 + + 1 1 3 2 Chào các em ! Thứ năm ngày 7 tháng 10 ...
- 10
- 766
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25