... thân em Xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ- lớn Bài 4: (Viết) 24 67 ; 28 0 92 ; 943 567 ; 9 320 18 - Gọi HS đọc yêu cầu - Hs làm vào chữa - Đây câu ? d) Bài số 4: - Khi viết câu hỏi cuối câu ta phải làm HS ... kể màu đợc sử dụng - Màu sắc tranh có màu đậm, tranh ? màu nhạt nh: Cỏ, cây, màu xanh, áo mũ màu vàng da cam 54 - Em có thích tranh không ? - HS nêu Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên ... trừ 25 2/ Phần nhận xét: 79 55 a Hoạt động 1: Đọc truyện "Bài văn bị điểm không" 25 22 - cho HS đọc 54 33 - Nhận xét chữa - Hs nối tiếp - Hs đọc lần Bài - GV đọc diễn cảm Giới thiệu b HĐ 2: Hs...
... theo tranh - Treo tranh (2) - Thầy: Hãy tìm hiểu xem: - Tranh vẽ cảnh gì? - Trong tranh có ai? - Các bạn tranh làm gì? - Giao việc: Mỗi nhóm viết câu nói người cảnh vật tranh Tự chọn tranh Viết ... câu: Anh em thuận hòa +Giải nghóa: Lời khuyên anh em nhà phải a = 2, a = 3… + Mỗi lần thay chữ a số ta tính gì? yêu thương *Hoạt động 2: Thực hành - Quan sát nhận xét: Bài tập 1: - Nêu độ cao ... các-bô-níc để tồn tại…… - Giới thiệu câu: Anh em thuận hòa 22 Tuần lớp +Giải nghóa: Lời khuyên anh em nhà phải yêu thương - Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - Cách đặt dấu chữ - Các chữ viết...
... Cho HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi Giáo viên: Đào Phước Hậu 21 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 - Cho HS trả lời câu hỏi SGK - Treo tranh minh họa * Tranh vẽ ... tìm vẽ đẹp Tun dương Giao việc Nhận xét tiết học Ngày soạn: 16/ 11/ 20 10 Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 20 10 Nhóm trình độ lớp TỐN 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 I Mục tiêu - Biết ... Phước Hậu 20 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 : Bày tỏ ý kiến - Cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm theo câu hỏi + Em có đồng tình với việc làm bạn tranh khơng...
... động Giao việc Nhận xét tiết học Ngày soạn: 26 / 11/ 20 10 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 20 10 Giáo viên: Đào Phước Hậu 20 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 ... Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Ngày soạn: 22 / 11/ 20 10 Ngày dạy: Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 20 10 Nhóm trình độ lớp I Mục tiêu II Chuẩn bị Nhóm ... Hậu 19 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Hướng dẫn làm tập + Bài 1: Cho HS quan sát tranh nói lại lời Nam Nhận xét + Bài 2: GV nêu u cầu, giải thích, gọi HS phát...
... loại đường giao thơng + Quan sát tranh Bức tranh thứ vẽ gì? Bức tranh thứ vẽ gì? Bức tranh thứ vẽ gì? Bức tranh thứ vẽ gì? Bức tranh thứ vẽ gì? - GV nhận xét - Kết luận: Trên loại đường giao thơng ... Tranh ảnh mơ hình , SGK Bảng phụ viết sẵn tả Bảng phụ có sẵn - HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy học: Hát hát - Gọi HS tính bảng lớp GV nhận xét tả học kì I 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 ... Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Ngày soạn: 27 / 12/ 20 10 Ngày dạy: Thứ hai ngày 03 tháng 01 năm 20 11 Nhóm trình độ lớp Mơn MƠN: TỐN Bài Tiết 91:...
... Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Ngày soạn: 28 / 11/ 20 10 Ngày dạy: Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 20 10 Nhóm trình độ lớp Mơn TỐN Bài NGÀY, GIỜ I Mục tiêu - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày ... Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Giao việc Giao việc Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học Ngày soạn: 28 / 11/ 20 10 Ngày dạy: Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 20 10 Nhóm trình độ lớp ... viên: Đào Phước Hậu 12 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 Nêu giá trò biểu thức 105 + 15 = 120 1 74 – 140 = 34 - Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn HS quan sát mẫu nhận...
... Phước Hậu 15 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 20 10 -20 11 Kế hoạch dạy lớp 2+ 3 phương tiện giao thơng - Treo tranh trang 42 - Chia nhóm (ứng với số tranh) Gợi ý thảo luận: - Đại diện nhóm trình bày ... nhận xét 845 3… 843 5 28 58… .28 58 91 02 9 120 GV nhận xét chữa cho điểm HS - Giới thiệu bài, ghi tựa - Đóng vai + GV chia nhóm giao cho nhóm đóng vai tình phiếu học tập Giáo viên: Đào Phước Hậu 22 - Giới ... Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh SGK trang 42 , 43 Bảng phụ - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học: Hát hát - Có loại đường giao thơng? Tìm vật nhân hóa Anh Đom Đóm - Kể tên phương tiện giao thơng loại...
... thiệu an nong mốt hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV liên hệ thực tế: an nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng gia đình anan rổ rá,… GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ, cắt nan an Bước 2: an nong ... mốt dồn nan chưa khít Dán nẹp xung quanh an II Chuẩn bị - GV: Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép Mẫu an nong mốt bìa có kích thước đủ lớn để HS - HS: SGK, vở, tập quan sát nan dọc nan ngang khác ... luận: Những tranh trang 44 , 45 thể nghề nghiệp sinh hoạt người dân nơng thơn miền Nói sống địa phương - Cho HS tham quan nơi sản xuất hay bn bán gần trường - Về lớp cho HS kể lại em quan sát sống...
... tính 327 +41 6 561 - 24 4 728 -46 5 4 62 +3 54 2/ Khoanh vào 3/Một đội đồng diễn thể dục có 45 ngời xếp thành hàng, hàng có ngời Hỏi có hàng? 4/ Tính độ dài đờng gấp khúc G: Củng cố dặn dò Tiết Chính tả 2: ... học *Lớp 2: - bó chục que 15 que tính rời *Lớp 3: Vở tập tiếng việt III/Các hoạt động dạy học Lớp H: Chữa BTVNbài 3.(2H) G: Nhận xét cho điểm - HD phép cộng 49 +25 =? 49 25 74 49 +25 = 74 - Giao việc ... nối tiếp kết (ghi ) - Giao việc H: Chữa tập G+H nhận xét -giao BT H: Bài 3(2H) lên bảng > 9+9 19 9+5 9+6 < 9+9 15 2+ 9 9 +2 = 8+9 9+8 9+3 9 +2 G: Chữa - NX - HD tập H: BT4 (bảng 2H) G: Chữa - HD 5.Treo...
... tìm hiểu tranh tình huống(trang 25 , SGK) Mục tiêu: Giúp HS biết số biểu cụ thể việc hợp tác với người xung quanh Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm u cầu nhóm quan sát tranh trang 25 , thảo ... tìm hiểu tranh tình huống(trang 25 , SGK) Mục tiêu: Giúp HS biết số biểu cụ thể việc hợp tác với người xung quanh Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm u cầu nhóm quan sát tranh trang 25 , thảo ... Tâm, Nga, Hoan tình a đúng; việc làm bạn Long tình b chưa Hoạt động 2: Xử lí tình (bài tập 4, SGK) Mục tiêu: giúp HS biết biết xử lí tình liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh Cách tiến...
... nhân vật tranh làm gì, nói gì,ngoại hình nhân - Quan sát tranh trả lời vật nh nào? Chiếc rìu tranh rìu gì? Từ tìm từ ngữ để miêu tả cho 21 thích hợp hấp dẫn ngời nghe *VD: Tranh + Anh chàng tiều ... túi đựng nhiều đồ chơi - HS đọc yêu cầu SGK *Bài 2: - Quan sát tranh minh hoạ - Y/c HS đọc yêu cầu SGK - 2; HS thi kể: - Cho HS quan sát tranh minh VD: Tả ngoại hình ốc: Một hôm, bà bắt đợc ... kết truyện: Một ngời Trần Trung Tá. trực bài: Nỗi dằn vặt An- đrây- * Bài : Nỗi dằn vặt An- đrâyca ca theo cách kết mở rộng Nhng An- đrây -ca không nhgĩ nh - Gọi HS đọc Sống đợc năm - Nhận xét, đánh...
... nhân vật tranh làm gì, nói gì,ngoại hình nhân - Quan sát tranh trả lời vật nh nào? Chiếc rìu tranh rìu gì? Từ tìm từ ngữ để miêu tả cho 21 thích hợp hấp dẫn ngời nghe *VD: Tranh + Anh chàng tiều ... túi đựng nhiều đồ chơi - HS đọc yêu cầu SGK *Bài 2: - Quan sát tranh minh hoạ - Y/c HS đọc yêu cầu SGK - 2; HS thi kể: - Cho HS quan sát tranh minh VD: Tả ngoại hình ốc: Một hôm, bà bắt đợc ... kết truyện: Một ngời Trần Trung Tá. trực bài: Nỗi dằn vặt An- đrây- * Bài : Nỗi dằn vặt An- đrâyca ca theo cách kết mở rộng Nhng An- đrây -ca không nhgĩ nh - Gọi HS đọc Sống đợc năm - Nhận xét, đánh...
... nhân vật tranh làm gì, nói gì,ngoại hình nhân - Quan sát tranh trả lời vật nh nào? Chiếc rìu tranh rìu gì? Từ tìm từ ngữ để miêu tả cho 21 thích hợp hấp dẫn ngời nghe *VD: Tranh + Anh chàng tiều ... túi đựng nhiều đồ chơi - HS đọc yêu cầu SGK *Bài 2: - Quan sát tranh minh hoạ - Y/c HS đọc yêu cầu SGK - 2; HS thi kể: - Cho HS quan sát tranh minh VD: Tả ngoại hình ốc: Một hôm, bà bắt đợc ... kết truyện: Một ngời Trần Trung Tá. trực bài: Nỗi dằn vặt An- đrây- * Bài : Nỗi dằn vặt An- đrâyca ca theo cách kết mở rộng Nhng An- đrây -ca không nhgĩ nh - Gọi HS đọc Sống đợc năm - Nhận xét, đánh...
... nhân vật tranh làm gì, nói gì,ngoại hình nhân - Quan sát tranh trả lời vật nh nào? Chiếc rìu tranh rìu gì? Từ tìm từ ngữ để miêu tả cho 21 thích hợp hấp dẫn ngời nghe *VD: Tranh + Anh chàng tiều ... túi đựng nhiều đồ chơi - HS đọc yêu cầu SGK *Bài 2: - Quan sát tranh minh hoạ - Y/c HS đọc yêu cầu SGK - 2; HS thi kể: - Cho HS quan sát tranh minh VD: Tả ngoại hình ốc: Một hôm, bà bắt đợc ... kết truyện: Một ngời Trần Trung Tá. trực bài: Nỗi dằn vặt An- đrây- * Bài : Nỗi dằn vặt An- đrâyca ca theo cách kết mở rộng Nhng An- đrây -ca không nhgĩ nh - Gọi HS đọc Sống đợc năm - Nhận xét, đánh...
... tìm danh từ điền số vào ô trống - Tương tự Hs làm lại vào VBT người - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc: Các số GV nhận xét, tuyên dương thứ tự cần điền là: - Xem lại 12 18 24 30 36 42 48 54 ... dàng Bài - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK - Bài chia làm đoạn: Hôm luyện tập Đoạn 1: Từ Thành phố …… hè phép cộng dạng 9+5, 29 +5, 49 +25 phố Phát triển hoạt động (27 ’) Đoạn 2: Từ Năm …… xem trường ... (3’) 49 + 25 Giới thiệu nêu vấn đề Gọi HS lên bảng làm Giới thiệu + ghi tựa tập sau: LUYỆN TẬP Tìm tổng biết số hạng Phát triển hoạt động phép cộng là: * Hoạt động 1: Luyện đọc a b 39 c 29 45 •...
... dùng dạy học: * NT 2: Tranh minh họa BT1 III/Các HĐ dạy học: NT 2 G: KTBC H đọc lại đoạn văn viết G Nhận xét 1/Giới thiệu 2/ HD quan sát tranh Bài 1:H đọc yêu cầu H: quan sát tranh TLCH nhóm a) ... *Dặn dò Tiết Tập làm văn 2: Quan sát tranh, TLCH Viết nhắn tin Toán 3: Chia số có chữ số cho số có chữ số (tiếp) I/Mục đích yêu cầu: * NT 2: - Quan sát tranh, TLCH ND tranh - Viết đợc mẩu nhắn ... chuyện-sử dụng tranh H trả lời câu hỏi G kết luận *H 2: đặt tên cho tranh G chia nhóm G:các nhóm nêu kết H :thảo luận ND tranh đặt tên cho G nhận xét -KL tranh H: quan sát tranh bày tỏ ý kiến...
... dung qua tranh Tranh vẽ thiếu nhi Tranh minh hoạ đọc III, hoạt động dạy học - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - HS đọc theo nhóm thảo luận - GV kết hợp giải nghĩa từ khó, - HS quan sát tranh thảo ... b) từ 89 đến 95 Bài a) Số liền trớc 61 là: b) Số liền sau 99 là: Bài Tính 42 + 54= ; 84- 31=.; 60 -25 = 66-16.; 5 +23 Bài 4: Mai Hoa alàm đợc 36 hoa, riêng Hoa làm đợc 16 hoa Hỏi Mai làm đợc hoa Bài ... hô hấp Tranh SGK Rèn kĩ tự giới thiệu II, chuẩn bị Bảng phụ III, hoạt động dạy học - HS đọc quan sát tranh - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - GV đọc yêu cầu tập yêu cầu nêu nội dung tranh - HS...
... số :20 4 ,21 0 ,21 1, 42 3 a,b, 42 4 ,43 4 ,44 3 bảng tên biển III Các hoạt động dạy học 1.KT Gọi HS nêu đặc điểm biển báo số ?Nêu cách lựa chọn xe đạp an toàn cũ 20 4 ,21 0 2. Bài GV :1 Giới thiệu HS :trả lời 2. Hoạt ... viết phép tính lên bảng 86 527 9 45 023 7 = ? - Muốn thực phép trừ ta làm nh nào? - Đặt tính thực trừ từ phải sang trái 865 27 9 45 0 23 7 41 5 0 42 b, 647 25 3 28 5 749 361 5 04 - Gv đa số ví dụ cho HS ... nghĩa biển báo hiệu :20 4 ,21 0 ,21 1, 42 3 (a,b )44 3, 42 4 - HS biết nhận dạng vận dụng,hiểu biết biển báo hiệu đờng để theo hiệu lệnh biển báo hiệu - Biển báo hiệu giao thông hiệu lệnh huy giao thông ,mọi...
... non Ngọc Trung ***** 42 ***** Giáoánlớp mẫu giáo lớn 5-6 tuổi Năm học: 20 10 -20 11 ***** b) Chuẩn bị: - Hệ thống câu hỏi đàm thoại với trẻ - Tranh ảnh trang trí xung quanh lớp phù hợp với chủ ... Thủy Tr ờng Mầm non Ngọc Trung ***** 34 ***** Giáoánlớp mẫu giáo lớn 5-6 tuổi Năm học: 20 10 -20 11 ***** - Cho trẻ quan sát tranh đàm thoại: Khung cảnh tranh + Các học lớp gì? trờng nào? + Cô ... * Hoạt động 2: Quan sát tranh hớng dẫn tập tô: + Tập tô chữ o: - Cho trẻ đoán tranh - Đọc từ tranh - Ghép chữ thành từ, đọc tìm chữ o từ ***** Giáo viên Đỗ Thị Thủy Tr ờng Mầm non 28 - Trẻ vận...