giao an lop 5 buoi chieu ca nam
Giáo án lớp 5 Buổi 2 Cả năm
Ngày tải lên :
19/09/2013, 21:10
... = 13,4 75 + 45, 64
= 59 ,1 15
b) 21 ,56 : ( 75, 6 – 65, 8) – 0, 354 : 2 = 21 ,56 : 9,8 – 0, 354 : 2
= 2,2 0,177
= 2,023
Bài tập 3 :Tìm x
a) x
ì
5 = 9 ,5 b) 42
ì
x = 15, 12
x = 9 ,5 : 5 x = 15, 12 : 42
... 6,4 55 : 2 ,5 12 : 12 ,5
720 6,4 55 0 2 ,5 12 00 12 ,5
080 11, 25 050 22 0 750 0,96
160 0 000
320
0
Bài tập 2 : Tính nhẩm :
24 : 0,1 = 240 250 : 0,1 = 250 0 4 25 : 0,01 = 4 250 0
24 : 10 = 2,4 250 ... 3m 75cm = 375cm b) 453 dm = 45m 3dm
9m 8cm = 908cm 4030dm = 4hm 3m
15km 5m = 15 005m 56 00cm = 56 m
5km 40dam = 54 00m 2100mm = 21dm
57 m 8dm = 57 8dm 874000m = 874km
c) 28m 5cm = 28 050 mm d) 3m...
- 76
- 8.4K
- 155
giao an lop 4 buoi 2 ( ca nam)
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:27
... trừ & các bài toán có liên quan.
B, Các hoạt động dạy học chủ yếu
1) Giới thiệu và nêu yêu cầu giờ học :
2) Hớng dẫn HS làm bài tập
- Bài 52 , 53 , 54 , 54 56 . ( T 13 sách BT toán 4)
- GV ... HS chép bài tập 1, 2 ,3 (sách BT trắc nghiệm TV 4 _ t 56 , 57 . )
b) GV chép lên bảng BT 3, 4, 5, 6 . - (sách BT trắc nghiệm TV 4 _ t 57 , 58 )
Yêu cầu HS làm bài vào vở
c) Chữa bài : yc HS chữa ... giờ học
2) Hớng dẫn HS làm bài tập
a) GV chép BT lên bảng và yc HS làm vào vở
_ Bài 252 , 253 , 254 , 255 .( sách BT toán 4)
b) Chữa bài yc HS chữa bài lên bảng NX, Chữa bài
3) Nhận xét giờ...
- 31
- 8.1K
- 67
Giáo án lớp 5-6 tuổi cả năm (2010-2011)
Ngày tải lên :
27/09/2013, 13:10
... Trẻ quan sát tranh và
đàm thoại
***** Giáo viên Đỗ Thị Thủy Tr ờng Mầm non Ngäc Trung *****
18
***** Giáo án lớp mẫu giáo lớn 5- 6 tuổi Năm học: 2010-2011 *****
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu ... giấy rời)
- Dới mỗi bức tranh, cô giáo có
thể vẽ những từ ngữ đơn giản,
ngắn gọn nói về nội dung bức
tranhvà tên của trẻ trong các
tranh tên trẻ vẽ bức tranh đó
- Mỗi bức tranh, ảnh đợc sắp
xếp theo ... truyện tranh; Kể truyện theo tranh về trờng MN; làm sách
về trờng mầm non.
- Góc tạo hình: Vẽ đờng đến trờng; Tô màu tranh; Dán hình ảnh trong trờng MN; - Góc
sách truyện: - Xem tranh về trờng...
- 488
- 2.7K
- 14
Giáo án lớp 5 buổi 2
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:27
... rộng khu rừng đó là:
3000
150 0
2
1
=ì
(m)
Diện tích khu rừng đó là:
3 000
ì
1 50 0 = 4 50 0 000 (m
2
)
4 50 0 000m
2
= 45 000a = 450 ha
Đáp số: 4 50 0 000 (m
2
)
450 ha
Bài 4: HS đọc đề, thảo ... xuất đợc:
25
ì
100 = 250 0 (cuốn vở)
Đáp số: 250 0 cuốn vở
- Hớng dẫn tơng tự đối với trờng hợp có 1tấn giấy vụn.
Bài 2: Giúp HS hiểu đợc thế nào là chở quá tải?
- Đổi 5 tấn và 5 tấn 3 25 kg ra kilôgam.
- ... bài vẽ trang trí có họa tiết trang trí.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giới thiệu bài: GV giới thiệu một vài bài trang trí nh phần chuẩn bị - HS quan sát để nhận ra: Họa
tiết trang trí có...
- 222
- 2.9K
- 14
Giáo án lợp đã chỉnh sửa ca nam
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:25
... 1: Quan sát tranh và thảo luận.
Mục tiêu: Giúp HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5,
thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5.
Cách tiến hành:
- Cả lớp hát.
- GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ... bảng trả lời.
- GV chia HS thành các nhóm và yêu cầu các nhóm
quan sát 2 tranh ở trang 25, cùng thảo luận các câu hỏi
nêu dưới tranh.
- GV yêu cầu các nhóm HS lên trình bày.
- GV kết luận: Các ... bài mới:
Hoạt động 1: tìm hiểu tranh tình huống(trang 25,
SGK)
Mục tiêu: Giúp HS biết được 1 số biểu hiện cụ thể của
việc hợp tác với những người xung quanh.
Cách tiến hành:
- 2 HS lên bảng...
- 37
- 2.1K
- 2
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1
Ngày tải lên :
14/09/2013, 02:10
... thùng hàng loại 37,5kg nặng
37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5= 150 (kg)
3 thùng hàng loại 42,5kg nặng
42 ,5+ 42 ,5+ 42 ,5= 127 ,5( kg)
Xe đó chở số kg hàng là
36
1 ,5+ 3,71+0 ,5+ 0,29
8,7-3,6+0,3-24
5, 6-7,3+1,4-2,3
13,14+2,3-3,86-4,7
... sai)
Bài 4: Tìm x
x+2, 45= 0, 15+ 17,76 b. 5, 23-(4 ,5- x)=0,67
x+2,24=17,91 4 ,5 +x =5. 23-0,67
x=17,91-2, 45 4 ,5+ x=4 ,56
x= 15, 46 x=4 ,56 -4 ,5= 0,06
3. Hoạt động 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ hai STP
- ... hợp vào chỗ trống.
a. 15m 1 dm = m( 15, 1 m) b. 45 m 5dm = m( 45, 5m)
5dm 4mm = m (5, 04 dm) 6 km 57 7 m = m(6 ,57 7 km.)
4m 15 mm = m( 4,015m) 2 km 88m = m ( 2,088 km)
Bài 2: Khoanh tròn vào chữ cái...
- 30
- 2.8K
- 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2
Ngày tải lên :
14/09/2013, 02:10
...
7
4
3
5
17
=
;
4
3
5
12
9
5
12
69
==
;
5
1
11
10
2
11
10
112
==
- HS làm bài vào vở, chữa bài:
a.
5
29
5
13
5
16
5
3
2
5
1
3
=+=+
5
7
2
4
3
1
=
21
22
21
90
21
112
7
30
3
16
==
b. 1
5
10
7
ì
... hỗn số.
- HS làm bài vào vở, chữa bài:
5
2
3
2
1
3
<
;
2
1
6
10
3
6
<
;
10
4
3
10
5
3
<
10
5
6
10
3
6
<
;
7
5
5
7
5
4
<
;
10
9
5
11
9
5
<
- HS theo dõi, nắm cách chuyển ... tỉ số
giữa tử số và mẫu số là 4: 5. Từ đó suy ra
tử số mới là:
117 : ( 4+ 5) x 4 = 52
Mẫu số mới là : 117 : (4 +5) x 5 = 65
Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 2.
- HS phân tích đề bài để nhận...
- 8
- 1K
- 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3
Ngày tải lên :
14/09/2013, 02:10
... là:
150 x
5
2
=60( kg)
Số gạo còn lại sau buổi sáng là:
150 - 60 = 90( kg)
Số gạo bán buổi chiều là:
90 x
6
5
= 75( kg)
Cửa hàng còn lại số gạo là:
150 - ( 60 + 75) = 15 ( kg)
Đáp số : 15 kg
IV. ... làm.
5
23
5
354
5
6
4
=
+ì
=
;
3
38
3
2312
3
2
12
=
+ì
=
;
7
44
7
276
7
2
6
=
+ì
=
5
2
3
2
1
3
<
;
2
1
6
10
3
6
<
;
10
4
3
10
5
3
<
;
10
5
6
10
3
6
<
;
7
5
5
7
5
4
<
;
10
9
5
11
9
5
<
Bài 3:Rèn kĩ năng cộng phân số.
...
8
5
5
7
+
3 +
11
4
b.
48
35
8
93
9
23
2
Bài 2: Tìm x:
a. X -
2
3
2
1
4
3
+=
b. X +
3
1
3
5
6
5
=
Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo . Buổi sáng bán đợc 2/ 5 số gạo, buổi chiều
bán đợc 5/ 6...
- 7
- 1K
- 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4
Ngày tải lên :
14/09/2013, 02:10
... tắt: 15 ngày mỗi ngày 300 sản phẩm.
? ngày mỗi ngày 450 sản phẩm
Giải
Kế hoạch của xởng đó đặt ra là:
300x 15= 450 0 (sản phẩm)
Số ngày hoàn thànhkế hoạch nếu dệt 1 ngày 450 sản phẩm là
450 0: 450 =10 ... 100 - 30 = 70.
Đ/S: 30 và 70.
b. Giải
Hiệu số phần bằng nhau là: 9 - 4 = 5 (phần)
số bé là: 55 : 5 x 4 = 44
Số lớn là: 55 + 44 = 99
Bài 2: Củng cố kĩ năng giải toán về tìm hai số khi tổng và tỉ ... kĩ năng nhân chia số tự nhiên.
II.Chuẩn bị
-HS mang vở BT toán 5 ( tập 1)
II. Luyện tập thực hành:
- GV giao BT 1, 2,3 ( trang 18,19,20 ) Vở BTT5 tập 1.
- Giải đáp những băn khoăn của HS.
- Yêu...
- 6
- 1.2K
- 9
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5
Ngày tải lên :
14/09/2013, 02:10
... số: a. 35 và 45 b. 88 và 55 .
Bài 2: Củng cố cho HS cách giải bài toán về quan hệ tỉ lệ.
- HS chữa bài HS khác nhận xét. GV nhận xét, củng cố cách giải: Rút về đơn
vị cho HS.
Đáp số: 75 m.
Bài ... tệ
Mạng lới giao thông hình thành, tạođiều kiện thông thơng Nam Bắc
Thêm 1 số thành phần xà hội xuất hiện
Bài 3: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc sự kiện xảy ra vào năm 1884 và 18 85 tại
kinh ... số ngời còn lại ăn trong số ngày là:
2160 : (120 80 ) = 54 ( ngày)
Đáp số: 54 ngày.
Bài 5: Tiếp tục củng cố cách giải bài toán về quan hệ tỉ lệ ( Dạng tỉ lệ nghịch)
Muốn làm xong quÃng đờng...
- 11
- 1.7K
- 6
- giáo án lớp 3 buổi chiều cả năm
- giáo án lớp 3 buổi 2 cả năm
- giáo án lớp 1 buổi chiều cả năm
- giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 29
- giáo án lớp 2 buổi chiều cả năm
- giao an lop 5 buoi chieu ca nam
- giao an lop 1 buoi 2 ca nam
- giáo án lớp 5 buổi chiều học kỳ 2
- giáo án lớp 5 buổi 2 cả năm
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2