... cầu HS nêu quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề.* HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 5 tấn 132 kg = tấn HS nêu cách làm: 5 tấn 132 kg = 5 1000132tấn =5, 132 tấn Vậy 5 tấn132kg =5, 132tấn* HĐ3: ... nêu quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề.* HĐ2: Ví dụ . GV nêu ví dụ 1 SGK. 3m25dm2 = m2 HS phân tích và nêu cách giải: 3m25dm2 = 3100 5 m2= 3,05m2 Vậy3m25dm2 =3,05m2 Ví ... quyền đợc tự do kết giao ban bè.Thực hiện đối sử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày.Thân ái, đoàn kết với bạn bè.II. Đồ dùng dạy họcGV: Đồ dùng hóa trang để đóng vai.III....
... Thuận + Tranh - Giải thích sơ nét các tranh, ảnh trên. - Quan sát tranh ảnh - Suy nghó và đặt tên cho ảnh, tranh bằng từ ngữ, thành ngữ hoặc câu ngắn gọn thể hiện rõ ý nghóa tranh ảnh. ... sinh là gì. Cách sử dụng thuốc kháng sinh antoàn chúng ta cùng nhau thảo luận nhóm.- Nhóm 5 và 6: Tìm hiểu và sưu tầm các thông tin về tác hại của ma tu .10’* Hoạt động 2: Nêu được thuốc kháng ... chốt:Khi cuộc đấu tranh giành thắng lợi đất nước Nam Phi đã tiến hành tổng tuyển cử. Thế ai được bầu làm tổng thống? Chúng ta sẽ cùng nghe phần giới thiệu của nhóm 5. - Nen-xơn Man-đê-la: luật...
... 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m)Diện tích hình chữ nhật ABCI là :3, 5 x 11,2 = 39,2 (m2)Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4,2 x 6 ,5 = 27, 3 (m2)Diện tích khu đất đó là : 39,2 + 27, 3 = 66 ,5 ... đọc 2 HS đọc - GV đưa tranh vẽ lên vừa chỉ tranh vừa giới thiệu : Tranh vẻ ông Giang Văn Minh.- 2 HS đọc nối tiếp bài văn. - HS quan sát tranh và nghe lời giới thiệu của GV.Cho HS đọc ... rất nhiều danh nhân. Một trong những danh nhân đó là thám hoa Giang Văn Minh. Bài tập đọc hôm nay sẽ giúp các em biết về ông. - HS lắng nghe. 2- Luyện đọc 2 HS đọc - GV đưa tranh vẽ lên...
... trong xanh. Bé lại leoNguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà TriệuGiáo án tin học - khối 5 2/- Tác dụng phím Back Space trong việc sửalỗi văn bản. - 2 HSMôn : Tin họcLớp : 5 Tiết : 2 (tu n4)Ngày ... lên làm cho trờicao và trong xanh. Bé lại leolên cây dừa. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà TriệuGiáo án tin học - khối 5 Môn : Tin họcLớp : 5 Tiết : 1 (tu n 3)Ngày dạy: Kế hoạch dạy ... tin học - khối 5 Môn : Tin họcLớp : 5 Tiết : 2 (tu n 1)Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài 1: Luyện tập về Xoá dòng1.Mục đích yêu cầu:- Thực hiện đợc thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản.-...
... hớng dẫn- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:- Quan sát và đọc lời thoại của các nhân vật trong các hình 1, 2 trang 26 SGK - Trả lời các câu hỏi trong SGV trang 58 .- Làm việc theo nhóm ... rồi khoanh vào kết quả đúng.- Học sinh và giáo viên nhận xét, bổ sung.V. Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học. 6 Kế hoạch bài học Lớp5 - Năm học 20 07 2008 Tu n VI( Từ ngày / 9/ 20 07 9 / 2008 ... Lớp5 - Năm học 20 07 2008 Tập làm vănTrả bài văn tả cảnhI - Mục tiêu - Thụng qua nhng on vn mu, HS hiu th no l quan sat khi t cnh sụng nc, trỡnh t quan sỏt, cỏch kt hp cỏc giỏc quan khi...
... xếp: 35 32, 35 31, 35 28, 35 18Bài 2:Tínha,12 5 3243++=122212 5 128129=++Bài 3: Giải toán Đổi 5ha =50 000m2 (a) S hồ nớc: 50 .000:10x3= 15. 000 ( m 2)(b) 50 .000x3/10 = 15. 000(m2) ... sung: Lớp: 5B Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008Bài 4: Giải toán Tu i của con là : 30:(4-1)= 10 (tu i) Tu i của bố là : 30+10=40 (tu i) Đáp số : Con :10 tu ỉ Bố :40 tu i 4.Củng cố, ... phòng 54 m 2-Số viên gạch : 60 0 viênBài2 :a.CR: 80 :2x1= 40mS= 80 x40=3200m 2b.100m 2 :50 kg 3200 m2 : ?kgBài 3:CD thực:5x1000 =50 00cm =50 m CR thực:3x1000=3000cm=30m S: 50 x30 = 150 0m2Bài...
... sinh sửa bài (Ai nhanh hơn) Ai giải nhanh nhất lên sửa. Tu i bố: 9 t u o åi 3 0 t u o åi Tu i con: ? Coi tu i bố gồm 4 phần Tu i con gồm 1 phần - Vậy tu i bố gấp 4 lần tu i con 4 lần ... xét - So sánh 2 phân số dựa vào phân số trung gian Giáo viên chốt ý Học sinh làm bàia) b) 18 28 31 32; ; ; 35 35 35 35 1 2 3 5 ; ; ;12 3 4 6 Giáo viên nhận xét kết quả làm bài của học ... Học sinh trả lời - Học sinh nhận xét tiếp tục đặt câu hỏi a) b) 3 2 5 9 8 5 22 114 3 12 12 12 6 77 11 28 14 11 38 16 32 32 32+ ++ + = = =- -- - = =- Muốn cộng (hoặc trừ )2 phân số khác...