Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 1) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 1: Xoá dòng 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 5 / 10 / 20 / 5 / 1. Kiểm tra bài cũ: - Ôn sơ lợc về soạn thảo văn bản: Phím Home: Đa con trỏ về đầu dòng. Phím End: Đa con trỏ về cuối dòng. Page up: Đa con trỏ lên trang trớc. Page down: Đa con trỏ xuống trang sau. Các phím mũi tên: 2. Bài mới : ? Thế nào là một dòng trống? ? Nguyên nhân có dòng trống. ? Khắc phục lỗi do phím Enter? ? Khắc phục lỗi do phím cách? 3. Thực hành: - Mở chơng trình Tin học Tiểu học cho học sinh gõ vào phần thực hành. 4. Củng cố: ? Nêu biện pháp áp dụng để xoá dòng trống. - Dặn học sinh về luyện tập bài trên máy. - 3 học sinh trả lời các câu hỏi về các phím. -1Hs:Là dòng chứa kí tự trống. - 1 HS: Do khi soạn thảo bấm phím Enter hoặc phím cách. - 1 HS: Dùng để dịch chuyển con trỏ soạn thảo đến dòng trống rồi nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. - 1 HS: Dùng để dịch chuyển con trỏ soạn thảo đến dòng trống rồi nhấn phím Delete hoặc phím Backspace. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần 1) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 1: Luyện tập về Xoá dòng 1.Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 30 / 10 / I. Luyện tập: - Yêu cầu lần lợt từng học sinh ngồi vào gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong thời gian là 10 phút bằng mời ngón rồi xoá dòng trống bằng các phím Delete và Back Space. II. Trò chơi: - Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario để luyện gõ 10 ngón. - Gõ vào máy bài tập bằng 10 ngón: " Bé mới mời tuổi, bữa cơm bé nhờng hết thức ăn cho em. Hàng ngày, Bé đi câu cá bống về băm sả hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ. Thấy cái thau, cái vung nào gỉ ngời ta vứt đi, Bé đem về cho ông Mời quân giới. Những hôm mẹ đi đánh bốt, Bé thờng leo lên cây dừa để ngóng tin. Hôm nay, gió ngoài sông Hậu vẫn thổi vào lồng lộng. Nắng lên làm cho trời cao và trong xanh. Bé lại leo lên cây dừa. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 2) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 2: Nối dòng 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác nối dòng trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 5 / 10 / 20 / 5 / 1. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là dòng trống trong trang soạn thảo của máy tính? ? Cách xoá dòng trống? 2. Bài mới : ? Tại sao phải nối dòng? ? Dựa vào kiến thức xoá dòng, nêu cách nối dòng? 3. Thực hành: - Mở chơng trình Tin học Tiểu học cho học sinh gõ vào phần thực hành. 4. Củng cố: ? Vị trí đặt con trỏ để nối dòng của phím Delete khác với vị trí đặt con trỏ để nối dòng của phím Back space ? ? Nêu cách nối dòng - 2 học sinh trả lời các câu hỏi. - 1 HS: Vì nếu không nối dòng, câu văn bị gián đoạn trình bày xấu, ngời đọc không hiểu ý nghĩa của văn bản. - Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu dòng dới rồi nhấn phím Back pace hoặc đặt con trỏ tại vị trí cuối dòng trên rồi nhấn phím Delete. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 - Dặn học sinh về luyện tập bài trên máy. Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần 2) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 2: Luyện tập về nối dòng 1.Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác nối dòng trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 30 / 10 / I. Luyện tập: - Yêu cầu lần lợt từng học sinh ngồi vào gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong thời gian là 10 phút bằng mời ngón rồi nối dòng bằng các phím Delete và Back Space. II. Trò chơi: - Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario để luyện gõ 10 ngón. - Gõ vào máy bài tập bằng 10 ngón: " Bé mới mời tuổi, bữa cơm bé nhờng hết thức ăn cho em. Hàng ngày, Bé đi câu cá bống về băm sả hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ. Thấy cái thau, cái vung nào gỉ ngời ta vứt đi, Bé đem về cho ông Mời quân giới. Những hôm mẹ đi đánh bốt, Bé thờng leo lên cây dừa để ngóng tin. Hôm nay, gió ngoài sông Hậu vẫn thổi vào lồng lộng. Nắng lên làm cho trời cao và trong xanh. Bé lại leo lên cây dừa. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 3) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 3: xoá kí tự trống 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác xoá kí tự trống và dòng trống trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 5 / 10 / 23 / 1. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là dòng trống trong trang soạn thảo của máy tính? ? Cách xoá dòng trống? 2. Bài mới : ? Dựa vào kiến thức về xoá dòng trống nêu cách xoá kí tự trống? ? Có mấy cách để xoá kí tự trống: 3. Thực hành: - Mở chơng trình Tin học Tiểu học cho học sinh gõ vào phần thực hành. 4. Củng cố: - 2 học sinh trả lời các câu hỏi. - 2 HS: Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí đầu dòng dới rồi nhấn phím Back pace hoặc đặt con trỏ tại vị trí cuối dòng trên rồi nhấn phím Delete. - 3 HS: + Dịch chuyển con trỏ soạn thảo đến phía trớc của khoảng kí tự trống, rồi nhấn phím Delete nhiều lần để xoá kí tự trống. + Dịch chuyển con trỏ soạn thảo đến phía sau của khoảng kí tự trống, rồi nhấn phím Back space nhiều lần để xoá kí tự trống. + Kích chuột tại đầu khoảng kí tự trống và rê chuột tới cuối khoảng kí tự trống để bôi đen khoảng kí tự trống và nhấn phím Delete. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 2 / ? So sánh việc xoá một khoảng trống với một dòng trống? - 2 HS Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần3) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 3: Luyện tập về xoá kí tự trống 1.Mục đích yêu cầu: - Thực hiện đợc thao tác xoá kí tự trống trên trang văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 30 / 10 / I. Luyện tập: - Yêu cầu lần lợt từng học sinh ngồi vào gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong thời gian là 10 phút bằng mời ngón rồi xoá kí tự trống bằng các cách xoá kí tự trống. II. Trò chơi: - Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario - Gõ vào máy bài tập bằng 10 ngón: " Bé mới mời tuổi, bữa cơm bé nhờng hết thức ăn cho em. Hàng ngày, Bé đi câu cá bống về băm sả hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ. Thấy cái thau, cái vung nào gỉ ngời ta vứt đi, Bé đem về cho ông Mời quân giới. Những hôm mẹ đi đánh bốt, Bé thờng leo lên cây dừa để ngóng tin. Hôm nay, gió ngoài sông Hậu vẫn thổi vào lồng lộng. Nắng lên làm cho trời cao và trong xanh. Bé lại leo Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 để luyện gõ 10 ngón. lên cây dừa. Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 4) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 4: Dùng phím back space 1. Mục đích yêu cầu: - Thực hiện thành thạo phím Back space - Vận dụng trong các trờng hợp chỉnh sửa lỗi văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 5 / 10 / 23 / 1. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu các lỗi văn bản có thể có khi sử dụng phím cách và phím Enter. ? Cách khắc phục các lỗi văn bản đó 2. Bài mới : ? Dựa vào kiến thức đã học hãy nêu tác dụng của phím Back Space? ? Trên bàn phím: Phím Back Space có hình dáng nh thế nào và ở vị trí nào? ? Dùng phím Back Space để xoá khoảng trống trớc một từ, một dòng hoặc một đoạn ta làm nh thế nào? 3. Thực hành: - Mở chơng trình Tin học Tiểu học cho học sinh gõ vào phần thực hành. 4. Củng cố: - 4 học sinh trả lời các câu hỏi. - 2 HS: Phím Back Space có tác dụng xoá các kí tự phía bên trái con trỏ. - 2 HS: Phím Back Space có hình mũi tên quay trái nằm ở bên phải ngoài cùng hàng phím số cạnh phím : \ - 2HS: + Đặt con trỏ soạn thảo vào phía sau khoảng kí tự trống rồi nhấn phím Back Space cho đến khi xoá hết đợc các kí tự trống. + Đặt con trỏ soạn thảo vào phía trớc một từ, một dòng hay một đoạn rồi nhấn phím Back Space cho đến khi xoá hết đợc các kí tự trống. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 2 / - Tác dụng phím Back Space trong việc sửa lỗi văn bản. - 2 HS Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần4) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 4: Luyện tập về phím back space 1.Mục đích yêu cầu: - Thực hiện thành thạo phím Back space - Vận dụng trong các trờng hợp chỉnh sửa lỗi văn bản. - Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc. 2. Các hoạt động dạy học. Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú 30 / I. Luyện tập: - Yêu cầu lần lợt từng học sinh ngồi vào gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong thời gian là 10 phút bằng mời ngón rồi dùng phím Back space để chỉnh sửa lỗi văn bản: ( + xoá kí tự trống; + Sửa lỗi sai đã đợc gạch chân trong bài) II. Trò chơi: - Gõ vào máy bài tập bằng 10 ngón: " Bé mới mời tuổi, bữa cơm bé nhờng hết tức ăn cho em. Hàng ngày, Bé đi câu cá bống về băm sả hoặc đi lợm vỏ lạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ. Thấy cái thau, cái mung nào gỉ ngời ta vứt đi, Bé xem về cho ông Mời quân giới. Những hôm mẹ đi đánh bốt, Bé tờng leo lên cây đừa để ngóng tin. Hôm nay, gió ngoài sông Hậu vẫn thổi vào lồng lộng. Nắng lên làm cho trời Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 10 / - Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario để luyện gõ 10 ngón. cao và chong xanh. Bé lại leo lên cây dừa. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu . Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 1) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 1: Xoá dòng 1. Mục đích yêu. Giáo án tin học - khối 5 để luyện gõ 10 ngón. lên cây dừa. Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 4) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 4: